婦產(chǎn)科帶教工作總結(jié)_第1頁(yè)
婦產(chǎn)科帶教工作總結(jié)_第2頁(yè)
婦產(chǎn)科帶教工作總結(jié)_第3頁(yè)
婦產(chǎn)科帶教工作總結(jié)_第4頁(yè)
婦產(chǎn)科帶教工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE10PAGE10婦產(chǎn)科帶教工作總結(jié):20xx1320xx年,我科護(hù)理工作結(jié)如下:一、細(xì)節(jié)入手,提高護(hù)理質(zhì)量1、科室人員兩端分化,中間力量薄弱。針對(duì)高年資護(hù)士有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)但缺乏創(chuàng)新,低年資護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn)不足,??浦R(shí)欠缺,采取新老搭配,更好地發(fā)揮高年資護(hù)士的護(hù)患溝通能力及低年資護(hù)士的積極創(chuàng)新能力。2、對(duì)于護(hù)士工作中的缺點(diǎn)和不足,給與耐心的講解和深刻的批評(píng)。以身作則,用自己的言行去約束和影響其他的護(hù)士,使她們提高得更快,更加完善,早日成為業(yè)務(wù)骨干和精英。3、為提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手,將晨間護(hù)理與交接班作為更有利于責(zé)任護(hù)士對(duì)分管病人的了解。4、鼓勵(lì)責(zé)任護(hù)士跟醫(yī)生查房,既促進(jìn)醫(yī)護(hù)之間的溝通,也避免醫(yī)護(hù)口徑不一致而導(dǎo)致的糾紛。5、深入細(xì)致的開展專科健康知識(shí)教育,和人性化溝通,有效的提高病人滿意度,取得良好效果。6能夠明明白白消費(fèi)。7??瀑|(zhì)量等,形成人人有事管,事事有人負(fù)責(zé),大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。二、保證安全,提高護(hù)士應(yīng)對(duì)能力1、加強(qiáng)制度與職責(zé)教育對(duì)收費(fèi)的懷疑;責(zé)任護(hù)士盡其職責(zé),減少了病人不滿情緒等。2、加強(qiáng)教學(xué)安全管理士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。3、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段管理4、堅(jiān)持查對(duì)制度堅(jiān)持每日醫(yī)囑查對(duì),護(hù)士長(zhǎng)每周參與查對(duì)至少2次;督促護(hù)士切實(shí)落實(shí)2兒安全。5、提高護(hù)士應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力:異位妊娠破裂病人入院處置,突發(fā)情況的救治能力,產(chǎn)后出血的觀察及處理,防火、滅火的常識(shí)及緊急預(yù)案,以提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力和處理能力,以確保日常工作的正常進(jìn)行。6、規(guī)范病史書寫改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等。7、警鐘長(zhǎng)鳴取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。20xx11起。三、堅(jiān)持以病人為中心,提高病人滿意度1情況及護(hù)理服務(wù)情況,了解病人的康復(fù)情況。23、規(guī)范科室健康宣教內(nèi)容,制定成書面內(nèi)容,如:入院宣教單、手術(shù)宣教單、出院宣教單等,形成一體化健教內(nèi)容,讓病人在得到護(hù)士的相關(guān)講解后,有書面的紙張可以加深影響,更好地配合護(hù)理及治療。四、開拓創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),提高??萍夹g(shù)水平1、不斷充實(shí)??浦R(shí),安排護(hù)理人員到外院學(xué)習(xí)(任培訓(xùn),引進(jìn)新的理念和技術(shù),改進(jìn)工作,提高技術(shù)。2、完成每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、危重病例討論等。3、鼓勵(lì)年輕護(hù)士不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。目前,袁璐本科在讀,施莉、黎佳、蘇楠今年已完成本科學(xué)業(yè)。4、督導(dǎo)全科護(hù)士完成繼續(xù)教育任務(wù),加強(qiáng)??浦R(shí)學(xué)習(xí)。五、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益1、增收方面:熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)醫(yī)保要求,把該收的錢一分不少收回來(lái),不能收的堅(jiān)決不收。2、節(jié)支方面:盡量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi),特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。六、存在不足1、年輕護(hù)士護(hù)患溝通能力有待加強(qiáng)。2、科研欠缺,科研項(xiàng)目“兩種乳房按摩病人疼痛感的比較”未獲得立項(xiàng)。3、產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節(jié),產(chǎn)房交接及查對(duì)工作一直不能系統(tǒng)貫徹落實(shí),產(chǎn)前病人的護(hù)理與宣教有所欠缺?;厥走^(guò)去,我們一路走來(lái),充滿艱辛和喜悅;展望未來(lái),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),充滿希望。一年的付出,算不上美滿,總有獲得與失去同在,充實(shí)與惆悵并行,又一個(gè)奮斗的輪回。陳燕20xx-12-120xx年婦產(chǎn)科工作計(jì)劃20xx使我科護(hù)理工作再上新臺(tái)階,本年度護(hù)理工作計(jì)劃從以下幾個(gè)方面開展:一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)。1、充分利用科晨會(huì)及科務(wù)會(huì),強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄,在科內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。2、重點(diǎn)做好低年資護(hù)士的傳,幫,帶工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力,提高護(hù)患溝通能力,盡快成為科室的主力。3、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,不斷的更新護(hù)理知識(shí)。二、定期護(hù)理質(zhì)量自查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。1、進(jìn)一步完善科內(nèi)各項(xiàng)制度、流程、預(yù)案,使其更貼近工作實(shí)際,便于落實(shí)執(zhí)行和監(jiān)督檢查。2、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。把精力重點(diǎn)放在日常質(zhì)控工作,3、合理利用人力資源,避免人浮于事的局面。我科的護(hù)士比例搭配未達(dá)到務(wù)。4、加強(qiáng)與產(chǎn)房護(hù)士長(zhǎng)的溝通,明確各自護(hù)士的職責(zé),保持信息暢通。5三、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長(zhǎng)抓不懈。1、從各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)監(jiān)控:護(hù)理人員的環(huán)節(jié):對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。病人的環(huán)節(jié):新入院、新轉(zhuǎn)入、急節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。護(hù)理操作的環(huán)節(jié):輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等,雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次身份核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。3、不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從科室及個(gè)人的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。4、每月對(duì)科室硬件設(shè)施進(jìn)行常規(guī)檢查,平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,作良好,成備用狀態(tài)。四、以病人為中心,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度1意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,通過(guò)了解回訪意見、與住院病人的交談,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù),把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。3、設(shè)計(jì)??平】到逃謨?cè),分為新生兒保健手冊(cè),產(chǎn)褥期保健手冊(cè)和婦科疾病保健手冊(cè),將保健知識(shí)以簡(jiǎn)潔、明快的語(yǔ)言形式表達(dá),設(shè)計(jì)清新的版面,吸引病人真正去了解知識(shí)。4、切實(shí)落實(shí)護(hù)理績(jī)效考核制度,不斷修訂科室考核細(xì)則,打破資金發(fā)放的大鍋飯,真正做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,體現(xiàn)多勞多得的理念。五、加強(qiáng)護(hù)理科研工作1、鼓勵(lì)本科護(hù)士參與到護(hù)理科研工作中,增強(qiáng)科研意識(shí),力爭(zhēng)年內(nèi)開展護(hù)理科研項(xiàng)目1項(xiàng)。2、善于總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),努力撰寫護(hù)理論文。積極鼓勵(lì)全科護(hù)士書寫論20xx六、做好教學(xué)、帶教工作1教會(huì),聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。2、護(hù)士長(zhǎng)及總帶教老師重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心作考核。七、培養(yǎng)護(hù)士經(jīng)營(yíng)意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),善于進(jìn)行成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要的開支,保證資源有效合理配置。燕20xx-12-1陳篇二:護(hù)士婦科護(hù)理帶教個(gè)人工作總結(jié)護(hù)士婦科護(hù)理帶教個(gè)人工作總結(jié)經(jīng)常受到拒絕,甚至發(fā)生投訴、糾紛;另一方面,傳統(tǒng)帶教模式下護(hù)生主觀能動(dòng)1總結(jié)如下:科室準(zhǔn)備化程度及上屆護(hù)生反饋意見進(jìn)行分析討論,修訂新一年度帶教計(jì)劃。帶教人員確定:采用自愿報(bào)名加民主評(píng)選產(chǎn)生。首先科內(nèi)發(fā)動(dòng),自愿報(bào)方面綜合評(píng)定,擇優(yōu)錄取,確定帶教人員。帶教培訓(xùn):科總帶教老師對(duì)帶教護(hù)士進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),主要包括:科室?guī)Х洞胧?。?shí)習(xí)生入科教育病區(qū)環(huán)境;儀器設(shè)備;主要收治病種;常用藥物作用、副作用及注意事項(xiàng);基本護(hù)理操作示教等。并強(qiáng)調(diào)醫(yī)療安全、護(hù)患溝通的重要性。臨床護(hù)理知識(shí)、技能;出科考試內(nèi)容、形式。qq實(shí)習(xí)過(guò)程中溝通、交流。實(shí)習(xí)過(guò)程中人文化帶教帶教老師二“主動(dòng)”。一指主動(dòng)與護(hù)生溝通,隨時(shí)了解帶教計(jì)劃完成情幫助。驗(yàn)、提高理論聯(lián)系實(shí)際能力。決問(wèn)題。鼓勵(lì)護(hù)生參與科室活動(dòng),使護(hù)生能更好、更快融入新科室。小講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、疾病查房,鼓勵(lì)護(hù)生主持講課等。不斷促使護(hù)生主動(dòng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化理論知識(shí)。規(guī)范出科考核理論考試:由科室護(hù)理總帶教命題,帶教老師監(jiān)考饋,肯定優(yōu)點(diǎn),指明缺點(diǎn),告知其改進(jìn)要點(diǎn)。護(hù)士長(zhǎng)抽查。帶教效果反饋篇三:婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)小結(jié)婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)小結(jié)婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)小結(jié)(一)頗豐?,F(xiàn)在我已經(jīng)明確產(chǎn)房的布局要求及物品擺放,能迅速的取用各種物品,能獨(dú)能獨(dú)立為待產(chǎn)產(chǎn)婦進(jìn)行飲食、活動(dòng)、休息、衛(wèi)生及自我檢測(cè)的指導(dǎo),并學(xué)習(xí)了早吸吮、早接觸、早喂養(yǎng),正確指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識(shí)。能按自我防護(hù)要求正確進(jìn)流程,也能初步了解產(chǎn)房各種搶救物品、藥品的準(zhǔn)備和搶救等等。這只是學(xué)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用學(xué)到更多的知識(shí),不斷完善自己、提高自己。婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)小結(jié)(二)會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。婦產(chǎn)科半個(gè)月的實(shí)習(xí)忙忙碌碌,對(duì)于婦產(chǎn)科疾病的了解,不但可以護(hù)理他況等這些都很重要。聽胎心音則要找準(zhǔn)部位,跳動(dòng)的頻率等。再如保胎病人在靜滴硫酸鎂時(shí),要注意觀察其生命體征,側(cè)尿量,呼吸,脈搏,血注意其用藥情況及出血情況。理這一行業(yè)了。婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)小結(jié)(三)產(chǎn)科實(shí)習(xí)得日子里,時(shí)間過(guò)得非常之快,想想我這五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,實(shí)在是很充實(shí)。社會(huì)真的是一個(gè)很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時(shí)候,學(xué)的東西很多,但我傻站了一天,也不知道自己該做什么。只看見***們都很忙。到了第二天,在安排之下,我有了指定的帶教老師,姓陳。在陳老師的精心指導(dǎo)之下,我熟悉了各類醫(yī)療器械、藥物等等東西的擺放位置,也慢慢地學(xué)會(huì)了做胎監(jiān)、聽胎音等。覺得太殘忍了,但時(shí)間長(zhǎng)了,看多了,也不覺得怎么驚奇。我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好,要么吃虧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論