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文檔簡介
第三年級的聲音的作文四篇三年級的聲音的作文篇1
在我的房間里,有個月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒--嘀嗒〞悅耳的聲音。
我很喜歡我的小鬧鐘,為什么呢?因為它像個勤勞的小毛驢,每天不停地拉著磨盤轉。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉動著,只有時針和分針默默無聞地在行走,而秒針卻發(fā)出“嘀--嘀--嘀〞的不知疲倦的聲音。有一次,我正在做夢,夢見我去到了遙遠的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來的呢?就在這時,小鬧鐘突然“叮鈴鈴--叮鈴鈴〞地響起來,把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林,我還有點依依不舍呢!我睜開眼睛一看,“呀!7點10分啦!不行,我得快點不然就遲到了。〞不過,有了小鬧鐘,我每天都按時上學,從來都沒有遲到過。
小鬧鐘像個公平的老爺爺,他分給每個人的時間都是公來的,分給我是每天是24小時,分給他也是24小時。時間運用得好與不好,收獲大不一樣。比方:在跑步賽場上,只要你比別人跑慢了1秒,你就不可能獲得金牌。可見秒針“嘀〞的一聲是多么的重要呀!
小鬧鐘不停地響著,我也不斷的進步:知識越來越廣,學習越來越好,身體越來越棒。我喜歡鐘的聲音。
三年級的聲音的作文篇2
一次,我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。在半路上,突然天色暗了下來,緊接著,大雨嘩嘩地下了起來。
爸爸把車開到路邊的一個涼亭旁邊停了下來,喀嚓一聲,門被我翻開了。我跳下了車,走進了涼亭。
過了一會兒,雨漸漸地小了,我聽到雨水順著涼亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的聲音,有趣極了!聽著聽著,突然我又聽見一聲嗡嗡聲。我連忙向發(fā)音的地方看去,原來是一只“被淋成落湯雞〞的蜜蜂在涼亭外面的角落里,怎么飛也飛不起來?!坝晖A?,我們走吧!〞爸爸在車上叫我。還怕我聽不見,把車門敲得咚咚直響,我依依不舍地上了車。
“嗚嗚〞車子一下子就到奶奶家門口了。我覺得門鈴好玩極了,就把門鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑,連小貓也喵喵的叫著來迎接我,好似在對我說:“歡送光臨。〞
三年級的聲音的作文篇3
一天,鄰居家的小孩正在玩鈴鐺,鈴鐺那清脆的“鈴鈴、鈴鈴〞聲使我想起了去年媽媽給我買的那只小貓咪。
小貓的名字叫咪咪,長的十分可愛,一雙圓圓的眼睛,幾根長長胡子的向上翹著,渾身是白色的、毛茸茸的,拖著一條細長的尾巴,小貓的脖子里掛著一個小鈴鐺,每動一下就會發(fā)出“鈴鈴〞的聲音。咪咪很有靈性,每天都蹲在門口等我放學回家,一開門它就歡快的`撲到我身上,好似在歡送我。
有一次,一團毛線從沙發(fā)上滾了下來,這下可把小貓吸引住了。小貓想:這是什么呀?看上去真像一只大皮球。它就用手去抓,再一放,絨線團滾的更遠了,就這樣,只見絨線團越來越小。咦!剛剛那東西滾到哪里去了?這時,有根絨線繞到了小貓的腳上,淘氣的小貓被驚嚇了,便“喵、喵、喵〞的叫了起來,叫聲讓媽媽聽見了,她連忙跑過去把絨線解開說:“你真是一只討厭的貓,我可不喜歡你了!〞小貓還是“喵、喵、喵〞的叫著,好似在和媽媽說:“對不起。對不起〞。
還有一天,我起床之后,發(fā)現小貓咪正用舌頭舔舔手,然后抹在臉上,哦,它是在洗臉呢,真好玩!
后來,因為媽媽不喜歡貓,就把咪咪送給了樓下的奶奶,鈴鐺的聲音好久都沒有聽到了,現在想起來它還是那么的悅耳動聽。
三年級的聲音的作文篇4
在我窗外是一個十字路口,每天早晨就有很多老奶奶和阿姨、叔叔們在那賣菜,星期六晚上我睡得很好。
誰知4點多的時候,我被窗外的聲音吵醒了。我總在想為什么每天都這么早就開始賣菜了?賣菜的聲音也越來越大,漸漸的,路過的車聲也不示弱參加一起,更吵了。一輛小汽車開過那邊去,說為什么那么早就開始賣菜了?把車道都賭住了,真煩人!有很多阿姨呀!老奶奶呀!都罵他,從窗口望去我看見他們好似要打起來了,另一些賣菜的阿姨想方法把他們幾個分開,一位阿姨把他們幾個分開,又有一位阿姨走上去,說:“對不
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