2022年醫(yī)院營養(yǎng)師個人工作總結(jié)

第5頁共5頁2021年?醫(yī)院營養(yǎng)師?個人工作總?結(jié)“以銅?為鏡，可以?正衣冠；以?人為鑒，可?以明得失；?以史為鑒，?可以知興替??！被仡欉^?往的工作有?利于總結(jié)經(jīng)?驗和查找不?足，有利于?明確下一步?的努力方向?。一年來，?在醫(yī)院領(lǐng)導?的正確領(lǐng)導?下和全體同?事的支持和?幫助下，本?人緊密圍繞?醫(yī)院的中心?工作，把病?人的健康放?在工作首位?，以認真、?細致地態(tài)度?，積極履行?崗位職責，?較好地完成?了領(lǐng)導安排?的各項工作?任務(wù)。下面?，我就這一?年來的工作?情況和今后?的工作打算?做如下匯報?：一、注?重學習，不?斷提高自身?素質(zhì)醫(yī)院?的職責是救?死扶傷，治?病救人。而?作為一名營?養(yǎng)師，我主?要負責對病?人的膳食進?行合理的搭?配，為他們?身體恢復打?好基礎(chǔ)。要?做好這個工?作，必須不?斷加強自身?政治理論學?習，保證自?己政治立場?堅定、方向?觀點明確、?以促進工作?思路清晰、?思想覺悟提?高。我深入?學習實踐科?學發(fā)展觀，?認真學習先?進的理論知?識，用黨的?理論武裝自?己的頭腦，?不斷樹立正?確的世界觀?、價值觀和?人生觀。時?刻牢記自己?的使命，把?病人的健康?放在第一位?。用吃苦耐?勞、善于專?研的敬業(yè)精?神和求真務(wù)?實的工作作?風，緊密結(jié)?合崗位實際?，完成各項?工作任務(wù)。?在實際工作?中，我堅持?“精益求精?，一絲不茍?”的原則，?認真對待每?一件事，認?真對待每一?次工作，保?證工作質(zhì)量?，為病人的?健康做出自?己的一份貢?獻。二、?恪盡職守、?認真履行自?己的崗位職?責（一）?、精益求精?，不斷完善?自己的工作?水平隨著?知識經(jīng)濟時?代、信息化?時代的到來?，社會變化?發(fā)展迅速，?現(xiàn)代人面臨?的各種壓力?和不良的生?活習慣，以?及環(huán)境不斷?的惡化，導?致健康離人?愈來愈遠。?我作為營養(yǎng)?師，有責任?也有義務(wù)，?為大家的健?康多做貢獻?。而且，我?很喜歡學習?，認為人的?一生是學習?的一生。面?對新的形勢?、新的任務(wù)?，唯有堅持?不解地學習?，才能不斷?適應新形勢?，才能不斷?充實自己，?才能強身固?本不辱使命?。每天，?我利用課余?時間學習營?養(yǎng)學，營養(yǎng)?餐的制作等?相關(guān)專業(yè)知?識，不斷完?善自己的專?業(yè)技能。平?時工作中，?對出現(xiàn)的問?題，積極向?大家請教，?利用互聯(lián)網(wǎng)?查詢前沿的?、最新的知?識。不斷堅?持干中學、?學中干，積?累工作經(jīng)驗?。工作中遇?到問題能及?時向領(lǐng)導請?示，避免工?作出現(xiàn)失誤?。（二）?、盡職履責?，扎實做好?本職工作?由于我院還?沒有專門的?營養(yǎng)科，因?此，很多方?面還不健全?，給營養(yǎng)工?作的開展帶?來了不少問?題。雖然，?工作繁忙、?復雜，但本?著對病人負?責的態(tài)度，?我每天都按?照上級的安?排，認真做?好相關(guān)的工?作。一是做?好病人的營?養(yǎng)記錄，了?解他們營養(yǎng)?攝入情況，?以及營養(yǎng)治?療的效果。?認真聽取病?人的意見，?發(fā)現(xiàn)問題及?時糾正改進?。二是針對?不同的病人?為他們配備?專門的膳食?，注重合理?的營養(yǎng)搭配?。三是耐心?、細致地為?病人做好相?關(guān)的咨詢、?宣傳工作。?向他們灌輸?正確的、科?學的、健康?的營養(yǎng)膳食?小知識。對?他們關(guān)心的?問題，認真?解釋。四是?配合廚房，?把好食物關(guān)?。食物品質(zhì)?的優(yōu)劣直接?關(guān)系到病人?的健康。抓?好食物的鑒?定、檢查工?作，從源頭?上為病人把?好關(guān)。另外?，向配膳員?和廚房工人?灌輸醫(yī)療營?養(yǎng)知識，衛(wèi)?生知識，交?流烹調(diào)技術(shù)?。（三）?、轉(zhuǎn)變作風?，大力發(fā)揚?爭先創(chuàng)優(yōu)精?神作為我?院的一名工?作人員，時?刻牢記自己?的使命，用?“愛心、熱?心、耐心、?細心和精心?”來詮釋本?職工作。我?認為愛崗敬?業(yè)、甘于奉?獻是在平凡?工作崗位上?爭先創(chuàng)優(yōu)的?最好詮釋。?為此，我時?刻嚴格要求?自己，干一?行，愛一行?，發(fā)揮表率?作用。充分?發(fā)揚“奉獻?、友愛、互?助、進步”?的精神，本?著對醫(yī)院和?人民高度負?責的精神，?以極強烈的?責任感，盡?職盡責，真?正做到恪盡?職守，把工?作的事當作?大事，不計?私利，對待?病人，從不?敷衍了事，?馬虎對待。?在工作中，?我講究工作?方法、技巧?，充分發(fā)揮?自己細致耐?心的優(yōu)勢，?努力提高工?作效率。對?待工作，始?終保持嚴謹?踏實的工作?態(tài)度和吃苦?耐勞的工作?精神，以自?己積極進取?、踏實嚴謹?的工作精神?不斷進取、?奮發(fā)向上，?努力做到急?群眾之所急?，想群眾之?所想，真正?發(fā)揮了自己?的作用。?三、立足自?身查找差距?孔子曰：?吾日三省吾?身。通過_?__年的學?習和工作鍛?煉，自己各?方面的工作?能力都有了?很大提高。?但我深知距?上級的要求?還有很大差?距。工作中?，始終還存?在著一些問?題：一是?主動學習不?夠。由于工?作忙，日常?事務(wù)纏身，?對學習鉆得?不夠深，有?點浮于表面?。二是創(chuàng)新?熱情不夠。?工作中還缺?乏創(chuàng)造性，?滿足于完成?上級領(lǐng)導交?辦的任務(wù)，?仍舊遵循著?過去的方式?方法開展工?作。對一些?新問題、新?現(xiàn)象處理不?到位。三是?存在急躁情?緒。有時處?理問題會比?較急，急于?求成。四?、今后的工?作計劃站?在___年?新的起點上?，我要用全?新的面貌迎?接工作中的?挑戰(zhàn)。（?一）、加強?自身業(yè)務(wù)學?習業(yè)精于?勤荒于嬉。?今后，我要?繼續(xù)加強學?習，掌握做?好營養(yǎng)膳食?的專業(yè)知識?和技能，提?高自身工作?本領(lǐng)。在業(yè)?務(wù)學習上自?己平時要主?動多學習，?多向有業(yè)務(wù)?專長的同志?學習，通過?學習進一步?轉(zhuǎn)變思想、?理念、方式?。另外，要?注重調(diào)查研?究，增強創(chuàng)?新工作熱情?。在思想上?大力發(fā)揚求?真務(wù)實的工?作作風，辦?實事、求實?效，多調(diào)查?研究，多發(fā)?現(xiàn)情況，創(chuàng)?新工作方法?和工作措施?，及時解決?工作中實際?問題。努力?按照醫(yī)院要?求，為病人?服好務(wù)，做?到愛崗敬業(yè)?、履行職責?、公正公平?。（二）?、籌建營養(yǎng)?科，更系統(tǒng)?、全面地做?好醫(yī)療營養(yǎng)?工作今年?，隨著醫(yī)院?的不斷發(fā)展?，營養(yǎng)科也?在準備籌建?中。這無論?是對醫(yī)院還?是病人以及?我本人都是?一件非常好?的事情。我?有信心也有?決心配合上?級把營養(yǎng)科?搞起來。我?的初步想法?包括以下這?幾方面：?一是建章立?制，完善工?作流程。針?對以往事務(wù)?繁雜，辦事?效率低的情?況，要從多?角度、多渠?道了解、收?集相關(guān)信息?。建立健全?科室的相關(guān)?制度。從病?人的飲食制?度到營養(yǎng)室?的衛(wèi)生安全?制度，再到?科室各工作?人員的職責?做全面、詳?細地說明。?完善考核內(nèi)?容和辦法，?建立責權(quán)利?明確的科學?考核體系，?實行持續(xù)、?動態(tài)（范本?）的績效管?理，科學評?價員工的工?作業(yè)績。用?制度約束人?，管理人，?發(fā)揮出團隊?高效的力量?。二是建?立營養(yǎng)食堂?。醫(yī)療營養(yǎng)?工作不同于?一般的營養(yǎng)?工作。它不?僅是為病人?提供專門的?營養(yǎng)，更重?要的是配合?病人的治療?，為他們的?康復工作打?好基礎(chǔ)。因?此，營養(yǎng)科?的建立，最?好，還能有?專門的營養(yǎng)?食堂。通過?基本飲食和?特別飲食的?專門配制，?以及對廚房?工人和配膳?員的專門指?導，使他們?熟知相關(guān)的?營養(yǎng)膳食知?識，有利于?工作的進一?步開展。而?且，要定期?___廚房?工作人員體?檢，嚴格控?制好食品的?品質(zhì)，為病?人的健康做?好保障。?三是___?好科室人員?的業(yè)務(wù)學習?工作。要?貫徹“以人?為本”的管?理思想，做?好人的工作?，制定合理?的學習教育?規(guī)劃和切實?可行的措施?，在不影響?正常工作的?前提下，積?極開展科室?人員的思想?政治工作和?業(yè)務(wù)教育活?動，整頓其?思想，增強?工作責任心?，學習有關(guān)?規(guī)章制度和?業(yè)務(wù)知識，?提高業(yè)務(wù)技?能和綜合素?質(zhì)。四是?加強宣傳，?提高民眾健?康飲食的意?識病從口?人，現(xiàn)代人?也越來越重?視飲食健康?。我們不僅?要為病人配?制好膳食，?更應向他們?積極宣傳健?康、營養(yǎng)的?膳食小知識?。通過日常?與病人交流?，認真解答?他們的疑惑?，也可同時?告知他們一?些簡單、實?用的健康飲?食習慣。?（三）、注?