《0~3歲嬰幼兒的保育與教育》模擬試卷(一)

0~3歲嬰幼兒的保育與教育》模擬試卷（一）一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分）（）不屬于0~3歲嬰幼兒保育的內(nèi)容。A.母乳喂養(yǎng)B.計(jì)劃免疫C.思維發(fā)展D.日常護(hù)理嬰幼兒保育與教育的教育對(duì)象除了0~3歲嬰幼兒之外，還包括（）。A.政府管理部門B.教養(yǎng)人C.早教教師D.社區(qū)自愿者在3歲之前，嬰幼兒的發(fā)展通常不包括（）敏感期。A.語(yǔ)言B.書(shū)寫(xiě)C.感官D.動(dòng)作（）是最容易消化的肉類，非常適合幼兒食用。A.雞肉B.牛肉C.羊肉D.魚(yú)肉嬰幼兒入幼兒園的主要準(zhǔn)備不包括（）。A.心理準(zhǔn)備B.生活準(zhǔn)備C.交往準(zhǔn)備D.知識(shí)準(zhǔn)備嬰幼兒半日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)最好不要超過(guò)（）。A.半小時(shí)分鐘分鐘分鐘~6月齡嬰兒采取純母乳喂養(yǎng)時(shí)必須添加（）。A.維生素KB.維生素CC.維生素AD.葉酸（）可以較好地反映嬰幼兒的長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)狀況。A.身高B.體重C.頭圍D.骨骼（）是嬰兒7~9個(gè)月時(shí)開(kāi)始逐步發(fā)展起來(lái)的，具體表現(xiàn)為當(dāng)客體（人或物）被部分或全部遮擋住時(shí)，嬰兒依然能將其找出來(lái)。A.認(rèn)知調(diào)節(jié)B.客體永久性C.知覺(jué)恒常性D.具體形象思維10.自閉癥屬于（）類型。A.身體缺陷B.交際障礙C.認(rèn)知障礙D.社會(huì)性障礙二、辨析題（判斷正誤，并說(shuō)明理由，每小題7分，共14分）為培養(yǎng)嬰幼兒的飲食行為，應(yīng)鼓勵(lì)10~12月嬰兒自己用手或用勺進(jìn)食。嬰兒配方奶粉不能完全替代母乳。三、簡(jiǎn)答題（每小題10分，共20分）簡(jiǎn)述0~3歲嬰幼兒保育與教育的任務(wù)。簡(jiǎn)述給7~12月齡的嬰兒添加輔食的具體方法。四、材料分析題（16分）早教活動(dòng)不是簡(jiǎn)單地把幼兒園集體活動(dòng)下延到0~3歲嬰幼兒階段，更不是傳統(tǒng)意義的“小學(xué)生上課”。早教活動(dòng)中，玩什么、怎么玩、誰(shuí)和誰(shuí)玩，這些問(wèn)題都涉及到早教活動(dòng)應(yīng)如何設(shè)計(jì)這個(gè)問(wèn)題。在選擇和設(shè)計(jì)早教活動(dòng)時(shí)，首先要滿足嬰幼兒及其家長(zhǎng)的日常需求，且應(yīng)是必要、合理的；其次活動(dòng)形式必須是嬰幼兒所喜愛(ài)和熟悉的。同時(shí)對(duì)于個(gè)別嬰幼兒和家庭的需求也應(yīng)給予關(guān)注。只有這樣，早教活動(dòng)才能有的放矢，才更加有效果。請(qǐng)你結(jié)合早教活動(dòng)的基本設(shè)計(jì)原則分析材料中述及的主要觀點(diǎn)。五、論述題（20分）請(qǐng)結(jié)合實(shí)際論述應(yīng)如何培養(yǎng)2-3歲孩子良好的睡眠習(xí)慣。參考答案、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分）1．D2．B3．B4．D5．D6．C7．A8．B9．B10．D二、判斷題（判斷正誤，并說(shuō)明理由，每小題7分，共14分）11．答：正確。（2分）嬰兒在7~8月齡時(shí)應(yīng)允許嬰兒自己用手握或抓食物吃，而到到10~12月齡時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)他們自己用勺進(jìn)食。這樣做既可以提高幼兒進(jìn)食的積極性，同時(shí)還能滿足嬰兒自我意識(shí)的發(fā)展；既可以鍛煉嬰兒的手眼協(xié)調(diào)功能，促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)育，又可以培養(yǎng)他們獨(dú)立進(jìn)食的習(xí)慣。最終，促進(jìn)其良好飲食行為的養(yǎng)成。（5分）12．答：正確。（2分）母乳具有不可替代的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，我們倡導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。首先，母乳是嬰兒最理想的天然食品，營(yíng)養(yǎng)均衡，含有大量免疫物質(zhì)。其次，嬰兒的消化吸收能力不強(qiáng)，母乳的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和比例都更適于嬰兒。雖然當(dāng)前的嬰兒培養(yǎng)奶粉在營(yíng)養(yǎng)價(jià)值上已經(jīng)很接近母乳，但這些優(yōu)點(diǎn)確實(shí)嬰兒配方奶粉所不能具備的。（5分）三、簡(jiǎn)答題（每小題10分，共20分）13．答：（1）為嬰幼兒提供早期教育活動(dòng)場(chǎng)所，組織開(kāi)展多種形式的親子教育活動(dòng)。（3分）（2）為父母等教養(yǎng)人提供多元的社會(huì)支持，向他們傳播正確的育兒理念、育兒知識(shí)與育兒方法。（3分）（3）倡導(dǎo)社區(qū)對(duì)嬰幼兒早期發(fā)展的關(guān)注，動(dòng)員社區(qū)資源為嬰幼兒及其家庭服務(wù)。（2分）（4）了解并掌握一定區(qū)域內(nèi)0~3歲嬰幼兒的基本情況，為有特殊需要的兒童和家長(zhǎng)提供早期教育支持和幫助。（2分）答：答：為7~12個(gè)月嬰兒添加輔食的具體方法為：（1）從一種到多種。（2分）（2）加輔食的量由少到多。（2分）（3）逐漸從稀到稠，從細(xì)到粗。（2分）（4）嘗試多種多樣的食物。（2分）（5）新的輔食要在嬰兒健康、消化功能正常時(shí)添加，患病時(shí)不要添加新品種。（1分）（6）勿強(qiáng)迫嬰兒進(jìn)食。如嬰兒不接受新食物，可變化方式添加。（1分）四、材料分析題（16分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：相關(guān)知識(shí)點(diǎn)部分10分，結(jié)合材料分析6分，滿分16分。答：題述材料主要反映了設(shè)計(jì)嬰幼兒早教活動(dòng)的主要基本原則。（1分）具體包括：（1）生活化原則。生活化原則是0~3歲嬰幼兒保育與教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)遵循的基本原則，這是由嬰幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)所決定的。既值對(duì)于0~3歲嬰幼兒，生活環(huán)節(jié)即活動(dòng)，也體現(xiàn)在對(duì)教養(yǎng)人指導(dǎo)的生活化。（3分）（2）游戲化原則。游戲化原則是0~3歲嬰幼兒教育活動(dòng)應(yīng)遵循的普遍原則。游戲是幼兒的基本活動(dòng)，嬰幼兒的一切活動(dòng)都應(yīng)體現(xiàn)游戲性，讓嬰幼兒在游戲中獲得基本經(jīng)驗(yàn)和能力發(fā)展。（3分）（3）個(gè)別化原則。早教教師應(yīng)理解、尊重嬰幼兒的發(fā)展差異，針對(duì)不同的教養(yǎng)人采取不同的指導(dǎo)方法。（3分）結(jié)合材料分析：（6分）五、論述題（20分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.相關(guān)知識(shí)點(diǎn)部分12分，結(jié)合實(shí)際展開(kāi)部分8分，滿分20分。2.結(jié)合實(shí)際密切、有獨(dú)到見(jiàn)解者，結(jié)合實(shí)際部分可酌情加1~2分，但總分不超過(guò)20分。答：幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣對(duì)保障幼兒健康成長(zhǎng)和成人正常生活秩序有重要作用。（2分）家長(zhǎng)可以采取以下措施：1）養(yǎng)成定時(shí)起居的習(xí)慣，避免晝間睡眠過(guò)多。（3分）（2）如有條件盡量分床獨(dú)睡，培養(yǎng)其獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。（3分）（3）做好睡前準(zhǔn)備。應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的睡眠環(huán)