教師招聘考試試題

1、最早將“教育”兩個字作一詞連用的是戰(zhàn)國時期的（B、2、認(rèn)為動物界也存在教育活動的學(xué)者是（C3、選擇一部分能反映研究對象特征的單位的方法，屬于教育中的（CA、全面B、個案C、重點4、提倡“從做中學(xué)”的學(xué)習(xí)方法的教育家是（A5、對教育性質(zhì)起決定作用的是（AB、6、以下關(guān)于教育目的的論述，錯誤的選項是（C7、孔子說：“其身正；不令而行；其身不正，雖令不從”，這說明教師應(yīng)該具備哪方面的素質(zhì)（DA、職8、活動課程的主要倡導(dǎo)者是（D說明了教學(xué)過程具有什么特點（CB、掌握知識與發(fā)展智力相C、教學(xué)過程中知、情、意的10、在古代的東西方，學(xué)校教學(xué)的組織形式一般都是（A11、道爾頓制的首創(chuàng)者是（B12、通過課堂教學(xué)、報告、專題講座等形式提高學(xué)生思想認(rèn)識和覺悟的德育方法是（B13、班的方式一般可以分為三種類型（DD、的、的、放任體有利于訓(xùn)練學(xué)生的（C）15、教師的任用方式一般有三種，它們是派用制、聘用制和（A18譽(yù)為“教育學(xué)之父”的捷克教育夸美紐斯于1657年《大教學(xué)論被是近代最早的一教育學(xué)專著21、英國哲學(xué)家洛克認(rèn)為，人的心靈是“一塊白板”，人的發(fā)展是由外部力量決定的，這是身心發(fā)展動24、我國教育目的的理論基礎(chǔ)是主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說28、我國中小學(xué)課程中，有關(guān)課程管理的趨勢是實行國家、地方和學(xué)校三級課程管理模式3233在當(dāng)前班級管理中由于受到分?jǐn)?shù)壓力和教師的制約班對班級實施管理的方式常常偏重于專制、地方分權(quán)制和和地方合作制。36答：①培養(yǎng)合格公民，造就政治人才②宣傳思想，形成③促進(jìn)政治37、簡述身心發(fā)展的一般規(guī)律答：①身心發(fā)展的不均衡性②身心發(fā)展的順序性③身心發(fā)展的階段性④身心發(fā)展的個別38答：①樹立新型的師生觀②建立教師威信③同學(xué)生交往④發(fā)揚(yáng)教育，學(xué)生的意394041、培養(yǎng)和建設(shè)班集體，班需做發(fā)哪些方面的工作答：①確定班集體的發(fā)展目標(biāo)②建立班集體的隊伍③建立班集體的正常秩序④組織形式多樣的教育活42、有人說：“啟發(fā)式就是問答式”，也有人認(rèn)為“啟發(fā)性的關(guān)鍵就在于教師主動性的發(fā)揮”，而的人則是感到困惑：“在教學(xué)中為什么總是啟而不發(fā)？”那么，佻認(rèn)為啟發(fā)性的關(guān)鍵或是什么？在教學(xué)中又應(yīng)該如何啟發(fā)性的原則？答：①啟發(fā)性的關(guān)鍵或是調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，特別是激發(fā)學(xué)生思維的積極性②啟發(fā)性發(fā)揚(yáng)教學(xué)。答：①學(xué)生思想品德的形成是知、情、意、行諸因素發(fā)展的過程；既要提高小王的道德認(rèn)識，又要來提升小王的思想品德修養(yǎng)③學(xué)生思想品德的