體育先進(jìn)個人事跡材料

體育先進(jìn)個人事跡材料體育先個典型事本人自2007年進(jìn)入中心小學(xué)以來，一直從事學(xué)校體育教學(xué)和體衛(wèi)藝管理工作。負(fù)責(zé)體衛(wèi)藝檔案管理，檔案管理規(guī)范到位，認(rèn)真貫徹上級文件精神，體衛(wèi)藝工作落實(shí)到位受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評曾先后多次代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校參加市縣組織的體衛(wèi)藝工作會議、培訓(xùn)。本人注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)精湛專業(yè)能力優(yōu)秀注重專業(yè)知識學(xué)習(xí)在學(xué)校體育、心理健康教育，衛(wèi)生管理方面取得了驕人的成績：一、加學(xué)習(xí)，爭做業(yè)型教做為一名教師我始終牢“不會科研的教師不是好教師沒有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)努力做好教學(xué)、訓(xùn)練工作的同時，我能夠把自己的精力用在繼續(xù)學(xué)習(xí)上以不斷提高自己積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動不斷豐富自己的專業(yè)知識積極撰寫教育教學(xué)論文及時記錄自己的教學(xué)所得為今后的教學(xué)提供第一手材料。課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，我能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會，博采眾家之長。通過聽公開課和專家報告，進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟，從中汲取精華，提高自己。課堂教學(xué)取得了較好成績。注重學(xué)生心理健康教育我取得了人力資源和社會保障部頒發(fā)“心理咨詢師職業(yè)資格證書并加入濱州市心理咨詢師協(xié)會任學(xué)校心理輔導(dǎo)老師以來，贏得了師生好評。為應(yīng)對突發(fā)事故對學(xué)生的傷害，積極學(xué)習(xí)救護(hù)知識，本人參加了濱州市紅十字會急救技術(shù)和心肺復(fù)蘇等現(xiàn)場急救培訓(xùn)并取得了山東省紅十字會頒發(fā)“急救員”證書。二、規(guī)自己，樹立好形象體衛(wèi)藝工作是我人生中驛站也是體現(xiàn)我人生價值的最佳平臺素質(zhì)教育注重學(xué)生身心健康發(fā)展，體衛(wèi)藝工作尤為重要。教學(xué)中，我堅持依法執(zhí)教，自覺遵守《教師法》等法規(guī)；我熱愛那運(yùn)動場上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公平正確對待，不體罰或變相體罰學(xué)生；我始終堅守“健康第一”的教育思想，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展我在工作中注重/

體育先進(jìn)個人事跡材料改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平；我盡力與同志搞好關(guān)系，相互幫助，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)；對自身的要求也不放松，樹立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話教學(xué)規(guī)范健康舉止文明有禮貌嚴(yán)格要求重身教對自己的要求力爭達(dá)到最好。為了上好課，我做了下面的工作：課前準(zhǔn)備，備好課。認(rèn)真鉆研教材，了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。考慮教法包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動和場地使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展在低年體育課中我安排了各種游戲來引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課中段學(xué)生我主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的技能水平段學(xué)生我主要以提高學(xué)生運(yùn)動能力技能技術(shù)水平來開展教學(xué)我的課堂教學(xué)已深受同學(xué)們的喜愛。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時也激發(fā)了我的工作熱情。三、默耕耘，不畏辛，做獻(xiàn)型教師在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時我還負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練組織學(xué)校陽光體育活動，課間操，大課間體育活動。積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會，為縣體校輸送學(xué)生多名。我始終牢記自己的光榮使命：為了教育事業(yè)，為了體育教育，為了孩子們，我將無怨無悔，愛灑操場，傾情體育！四、愛操場，增強(qiáng)生體質(zhì)陽光體育全民健身每天一小時體育活動在我校搞的風(fēng)風(fēng)火火每個學(xué)生都自覺的加入到大課間活動中來。增強(qiáng)體質(zhì)的同時，培養(yǎng)作風(fēng)、陶冶情操。寒來暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大課間中，都可以看見我的身影。為學(xué)生示范，糾正學(xué)生的動作，一個個動作中流露出的都是對孩子的關(guān)愛和期待。五、發(fā)特長，全面責(zé)學(xué)校衛(wèi)藝工作在日常工作中，發(fā)揮個人優(yōu)勢，在所負(fù)責(zé)的工作中取得優(yōu)異成績。本人熱衷體衛(wèi)藝工作多次在縣運(yùn)會乒乓球比賽中擔(dān)任裁判由于業(yè)務(wù)能力突出，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到縣局負(fù)責(zé)同志的好評。負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作以來學(xué)校環(huán)境煥然一新為廣大師生創(chuàng)設(shè)了優(yōu)雅的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。/

體育先進(jìn)個人事跡材料教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好