2023年廣東省汕頭市蘇灣中學(xué)中考四?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第1頁(yè)
2023年廣東省汕頭市蘇灣中學(xué)中考四?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第2頁(yè)
2023年廣東省汕頭市蘇灣中學(xué)中考四?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第3頁(yè)
2023年廣東省汕頭市蘇灣中學(xué)中考四?;瘜W(xué)試題(含答案解析)_第4頁(yè)
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2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.關(guān)于物質(zhì)的分離除雜、鑒別制取的方案中不正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A分離氯化鉀和二氧化錳溶解,過濾后分別干燥和蒸發(fā)結(jié)晶B除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉滴入適量氫氧化鈣溶液后過濾C鑒別真假黃金(銅鋅合金)取樣在酒精燈上灼燒D制取雙氧水將足量氧氣通入水中A.A B.B C.C D.D2.以下是小明同學(xué)依據(jù)描述所書寫的化學(xué)符號(hào)①兩個(gè)氮分子:2N2②兩個(gè)鐵離子:2Fe3+③由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O④+2價(jià)的鎂元素:Mg2+⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag⑥粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S,其中正確的是A.①②⑤B.①④⑤C.②④⑤D.①③④⑥3.已知某化學(xué)反應(yīng)可以表述為X+Y=M+N,則下列有關(guān)說法不正確的是()A.若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)B.若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)一定不可能是置換反應(yīng)C.若反應(yīng)物之一X為氧氣,則該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D.若生成物之一為鹽,則反應(yīng)物的物質(zhì)類別可以為單質(zhì)、氧化物、堿、鹽4.下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液B.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸C.向飽和石灰水中加入少量的生石灰D.鎂在氧氣中燃燒5.按目前上海市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),廢棄的電器屬于()A.濕垃圾 B.有害垃圾 C.可回收物 D.干垃圾6.氫能源是公認(rèn)的清潔能源,但氫氣的制取和儲(chǔ)存一直是一個(gè)難題。中科院煤化所與國(guó)內(nèi)多家科研機(jī)構(gòu)合作,采用鉑-碳化鑰雙功能催化劑實(shí)現(xiàn)對(duì)水和甲醇的高效活化,在低溫(150-190°C)下獲得了極高的產(chǎn)氫效率。該反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.該反應(yīng)的方程式可表示為CH3OH+H2O=CO2+3H2↑B.鉑-碳化鉬在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化C.甲醇的化學(xué)式可表示為CH4OD.該過程使氫能源的廣泛利用成為可能7.“伐薪燒炭南山中”是白居易所寫的詩(shī)句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是()A.前者是物理變化,后者是化學(xué)變化 B.前者是化學(xué)變化,后者是物理變化C.兩者都是物理變化 D.兩者都是化學(xué)變化8.下列有關(guān)水的說法正確的是A.明礬能促進(jìn)水中懸浮物的沉降 B.蒸餾可使水分子的體積變大C.過濾可使海水變?yōu)榈?D.活性炭能使硬水變?yōu)檐浰?.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g41034反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g64x8A.乙一定是化合物 B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)中的乙和丁質(zhì)量變化之比為3:2 D.丁的相對(duì)分子質(zhì)量一定是甲的2倍10.下列各圖中“”、“”分別表示不同元素的原子,則其中表示化合物的是A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)3個(gè)銨根離子_____。(2)2個(gè)鉀原子_____。(3)氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。(4)3個(gè)二氧化碳分子_____。(5)人體中含量最高的金屬元素是_____。(6)保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的氯化鈉溶液.現(xiàn)用500克生理鹽水給患者輸液,進(jìn)入患者體內(nèi)的氯化鈉的質(zhì)量約為____克;若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液配制500克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需18%的氯化鈉溶液____克;需水_____克。(寫出計(jì)算過程)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.研究表明,木糖醇是一種理想的蔗糖替代品.它具有甜味足、溶解性好、防齲齒,適合糖尿病患者食用的優(yōu)點(diǎn).如圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線.回答下列問題:(1)在人體體溫37℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度:木糖醇_____蔗糖(填“>”“<”或“=”)。(2)40℃時(shí),將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得溶液為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。60℃時(shí)木糖醇和蔗糖的兩種飽和溶液,欲使它們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且仍為飽和溶液,可采取的方法是_____(寫出其中的一種)。(3)現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,應(yīng)向溶液加入蔗糖_____g,或蒸發(fā)掉水_____g。14.碳銨是農(nóng)業(yè)上一種常見的氮肥,如圖是包裝袋上的文字說明,使用時(shí),施加在農(nóng)作物根部附近,蓋土或用水灌溉,切忌暴曬,它在堿性土壤中會(huì)失效(放出NH3、生成水和正鹽)。據(jù)此:碳銨的性質(zhì)是_____________________________________________________________。若改良酸性土壤時(shí),向土壤中施加了熟石灰,當(dāng)向土壤中施加碳銨,造成肥分流失的化學(xué)反應(yīng)是__________________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.硫酸是一種重要的化工原料,也是實(shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)試劑。下面是對(duì)硫酸的性質(zhì)、制取、用途等方面的探究,請(qǐng)你共同參與并回答有關(guān)問題。硫酸的性質(zhì)探究濃硫酸的某些特性。①用小木棍蘸取少量濃硫酸,放置一會(huì)后,可觀察到_____。②濃硫酸的稀釋:濃硫酸稀釋過程如圖1所示,b中盛放的物質(zhì)是_____,a的作用是_____。③興趣小組把98%的濃硫酸10ml和23.3%的硫酸溶液約10mL分別放入兩個(gè)相同的小燒杯中,稱量、觀察、記錄、分析,根據(jù)室溫環(huán)境下實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖1.由圖1曲線你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____,_____(寫兩點(diǎn))。探究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)。如圖3將適量的稀硫酸分別加入A~E的五只燒杯中。①有產(chǎn)生氣泡的是_____(填序號(hào),下同);有白色沉淀生成的是_____。②能證明C中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。請(qǐng)寫出稀硫酸的一種用途_____。硫酸的工業(yè)制法。工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程如圖4所示。接觸室中發(fā)生的化學(xué)方程式為_____。依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說法正確的是_____(填字母序號(hào))。A、為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎B、催化劑能夠提高SO1的反應(yīng)速率和產(chǎn)量C、吸收塔中得到的產(chǎn)品為混合物D、沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵接觸室中的SO1平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(qiáng)的關(guān)系如圖5所示。催化劑活性與溫度的關(guān)系見圖2.在實(shí)際生產(chǎn)中,SO1催化氧化反應(yīng)的條件選擇常壓和450℃(對(duì)應(yīng)圖中A點(diǎn)),而沒有選擇SO1轉(zhuǎn)化率更高的B或C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)條件,其原因分別是_____;_____。探究某黃鐵礦中FeS1的含量。同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。①4FeS1+11O11Fe1O3+8SO1②Na1SO3+H1O1=Na1SO4+H1OⅠ稱取1.20g黃鐵礦樣品放入如圖7所示裝置(夾持裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝狻⒏邷刈茻⒐苤械狞S鐵礦樣品至完全反應(yīng)。Ⅱ反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進(jìn)行如圖8處理I中裝置甲瓶?jī)?nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是_____;II中濾液所含的溶質(zhì)一定有_____。II中最終得到的4.22g固體是_____(填化學(xué)式)。計(jì)算該黃鐵礦中FeS1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(寫出計(jì)算過程)如果缺少甲裝置,則最終測(cè)得FeS1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)_____(填“偏大”“偏小”“不變”)如何證明II中所加BaCl1溶液已過量(請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出操作方法及現(xiàn)象)_____。16.小明在收拾實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)有一瓶沒有蓋瓶蓋的氫氧化鈣固體,報(bào)告老師后,老師告訴同學(xué)們這瓶固體可能已經(jīng)變質(zhì)了。于是小明和小組的同學(xué)們一起探究這瓶久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分。(提出問題):久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分?(猜想):猜想1:氫氧化鈣猜想2:碳酸鈣猜想3:_______(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取少量固體樣品于試管中,加入一定的水振蕩,靜置(2)取步驟(1)中的上層清液,滴加2-3滴無色酚酞試液,振蕩______樣品中含有氫氧化鈣(3)往上面試管中的剩余固體中倒入足量的稀鹽酸______樣品中含有碳酸鈣(得出結(jié)論):猜想3正確(實(shí)驗(yàn)反思):上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為:______(拓展提升):進(jìn)一步探究這瓶氫氧化鈣固體的變質(zhì)程度,計(jì)算固體樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)):小明和同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測(cè)定樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已省略)(資料):飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收鹽酸揮發(fā)出來的HCl氣體;堿石灰為NaOH和CaO的混合物;裝置F用于吸收空氣的氣體(實(shí)驗(yàn)步驟):①準(zhǔn)確稱量10.0g固體樣品裝入裝置B②將裝置B分別與A、C、D連接,打開開關(guān)K1,從A處鼓入空氣,幾分鐘后,將開關(guān)K1關(guān)閉,再將已稱量過的干燥管E、F與D連接③打開B中分液漏斗的活塞,再向B中緩緩的注入足量的稀鹽酸④待完全反應(yīng)后,再次打開開關(guān)K緩緩鼓入空氣幾分鐘,最后稱量干燥管E,增重1.1g(實(shí)驗(yàn)分析)(1)已知裝置A中試劑為某種堿性溶液,其作用是為了吸收空氣中的某氣體,寫出吸收該氣體所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________,實(shí)驗(yàn)前第一次鼓入空氣是為了驅(qū)趕裝置中的該氣體,若反應(yīng)后不鼓入空氣,對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是_____________(填“偏大”或“偏小”)(2)D裝置的作用是_____。(3)根據(jù)干燥管E增加的質(zhì)量,可推算出樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們認(rèn)為反應(yīng)后的酸性廢液不能直接進(jìn)行排放,應(yīng)該進(jìn)行處理以后再排放,正確的處理方法是加入過量的______A熟石灰B碳酸鈣C生石灰D氫氧化鈉

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【答案解析】

A.氯化鉀溶于水而二氧化錳不溶于水,溶解后過濾,將濾渣干燥得到二氧化錳,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀,故正確。B.氫氧化鈉中混有少量碳酸鈉,滴入適量氫氧化鈣溶液后,氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成氧化鈉和碳酸鈣沉淀,過濾,得到氫氧化鈉溶液,故正確。C.假黃金(銅鋅合金),加熱后與空氣中氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,而真黃金在加熱的情況下不與氧氣反應(yīng),可以鑒別,故正確。D.氧氣不易溶于水,也不與水反應(yīng),將足量氧氣通入水中不能得到雙氧水,故錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、A【答案解析】

①分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),兩個(gè)氮分子:2N2;故說法正確;②離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子符號(hào),兩個(gè)鐵離子:2Fe3+;故說法正確;③由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子:O3;故說法錯(cuò)誤;④化合價(jià)應(yīng)標(biāo)注在元素的正上方,+2價(jià)的鎂元素:;故說法錯(cuò)誤;⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag;故說法正確;⑥粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是硫離子,帶2個(gè)單位負(fù)電荷:S2-;故說法錯(cuò)誤;其中正確的是:①②⑤;故選:A。3、B【答案解析】

A、若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng),例如,酸和堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成了鹽和水,A正確;B、若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)可能是置換反應(yīng),例如,氧化銅和氫氣加熱生成銅和水,B不正確;C、若反應(yīng)物之一X為氧氣,Y物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),C正確;D、若生成物之一為鹽,則反應(yīng)物的物質(zhì)類別可以為單質(zhì)、氧化物、堿、鹽,例如,鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;堿和鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽,D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)基本類型的具體例子,平時(shí)要熟悉基本反應(yīng)類型,且要熟記常見的化學(xué)方程式。4、D【答案解析】

A、向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液時(shí),碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)過程中pH升高,恰好完全反應(yīng)時(shí)pH等于7,后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,反應(yīng)過程中pH不變,當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后繼續(xù)加入碳酸鈉溶液時(shí),pH升高,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;

B、當(dāng)反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量相等時(shí),生成氫氣質(zhì)量相等,完全反應(yīng)后鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;

C、向飽和石灰水中加入少量的生石灰時(shí),氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,導(dǎo)致部分氫氧化鈣從溶液中析出,溶質(zhì)質(zhì)量減小,同時(shí)反應(yīng)放熱,導(dǎo)致氫氧化鈣部分析出,冷卻至室溫過程中,部分氫氧化鈣溶于水,溶質(zhì)質(zhì)量增大,冷卻至室溫后,由于原溶液中溶劑質(zhì)量減小,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量小于原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;

D、鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:

由質(zhì)量關(guān)系可知,反應(yīng)過程中,反應(yīng)的鎂的質(zhì)量大于反應(yīng)的氧氣質(zhì)量,即相等質(zhì)量的鎂和氧氣反應(yīng)時(shí),鎂質(zhì)量減小的快,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。故選:D。5、C【答案解析】

廢氣的電器中的塑料外殼,金屬配件等都是可回收物品,故廢棄的電器屬于可回收物。6、A【答案解析】

A.注意反應(yīng)條件,且高于100℃時(shí)水為氣體,該反應(yīng)的方程式可為,說法錯(cuò)誤;B.鉑-碳化鉬作為催化劑,在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生變化,說法正確;C.由反應(yīng)過程的微觀示意圖可見,一個(gè)甲醇分子含有一個(gè)碳原子、一個(gè)氧原子和四個(gè)氫原子,甲醇的化學(xué)式可表示為或,說法正確;D.該過程有極高的產(chǎn)氫效率,使氫能源的廣泛利用成為可能,說法正確。故選:A。7、A【答案解析】

“伐薪”是指砍伐木材,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;“燒炭”是指把木材加熱,使木材變成炭,過程中生成了新物質(zhì)炭,屬于化學(xué)變化。

故選:A?!敬鸢更c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、A【答案解析】

A.明礬溶于水生成的膠狀物能吸附水中的雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降下來,此選項(xiàng)正確;B.蒸餾可使水變?yōu)樗魵?,氣體物質(zhì)分子間隔增大,故蒸餾可使水分子的間隔變大,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.過濾只是除去難溶于水的固體物質(zhì),不能使海水變?yōu)榈诉x項(xiàng)錯(cuò)誤;D.活性炭能除去異味、色素,不能使硬水變?yōu)檐浰?,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。9、D【答案解析】

由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后丙的質(zhì)量x=4g+10g+3g+4g?6g?4g?8g=3g,由圖可知,反應(yīng)中物質(zhì)甲、丁的質(zhì)量增加,屬于生成物,乙物質(zhì)的質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,物質(zhì)丙的質(zhì)量不變。【題目詳解】A、由分析可知,反應(yīng)中物質(zhì)甲、丁的質(zhì)量增加,屬于生成物,乙物質(zhì)的質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,物質(zhì)丙的質(zhì)量不變,所以反應(yīng)屬于分解反應(yīng),乙作為分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定屬于化合物,選項(xiàng)正確;B、物質(zhì)丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,選項(xiàng)正確;C、反應(yīng)中的乙和丁的質(zhì)量變化之比為(10g?6g)(8g?4g)=3:2,選項(xiàng)正確;D、由上分析可知,反應(yīng)中的丁和乙的質(zhì)量比為2:3,化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比等于各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)計(jì)量數(shù)的乘積之比,由于不知丁、乙的化學(xué)計(jì)量數(shù),所以丁的相對(duì)分子質(zhì)量不一定是甲的2倍,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。10、C【答案解析】A、圖中的物質(zhì)是由一種原子構(gòu)成的一種分子,屬于單質(zhì);B、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成兩種分子,屬于混合物;C、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成的一種分子,屬于化合物;D、圖中的物質(zhì)是由不同種原子構(gòu)成三種分子,屬于混合物。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3NH4+2K3CO2CaSO2【答案解析】

(1)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù),3個(gè)銨根離子可表示為:3NH4+;

(2)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2個(gè)鉀原子可表示為:2K;

(3)標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)可表示為:;

(4)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),3個(gè)二氧化碳分子可表示為:3CO2;

(5)人體中含量最高的金屬元素是鈣元素,可表示為Ca;

(6)保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的是二氧化硫分子,可表示為:SO2。

故答案為:

(1)3NH4+;

(2)2K;

(3);

(4)3CO2;

(5)Ca;

(6)SO2。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.5g25g475g【答案解析】

⑴根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)入患者體內(nèi)的氯化鈉的質(zhì)量=500g×0.9℅=4.5g;⑵在稀釋的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變。設(shè)需18%的氯化鈉溶液質(zhì)量為x;x×18%=500g×0.9℅解之得:x=25g,則需加水的質(zhì)量=500g-25g=475g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、>不飽和降溫到30℃25100【答案解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,在人體體溫37℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度:木糖醇>蔗糖;(2)40℃時(shí),木糖醇的溶解度大于60g,所以將30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得溶液為不飽和溶液,60℃時(shí)木糖醇和蔗糖的兩種飽和溶液,欲使它們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且仍為飽和溶液,可采取的方法是降溫到30℃;(3)解:設(shè)加入蔗糖的質(zhì)量為x,=20%,解得x=25g。設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為y,=20%,解得y=100g。故現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,應(yīng)向溶液加入蔗糖25g,或蒸發(fā)掉水100g。14、易溶于水,受熱易分解,能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3+2H2O+NH3↑【答案解析】

(1)由題知:用水灌溉,說明碳酸氫銨易溶于水,在堿性土壤中會(huì)失效,說明能與顯堿性的物質(zhì)反應(yīng);由圖知:碳酸氫銨要蔽光,放在低溫處,說明碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性差,受熱易分解。故填:易溶于水,受熱易分解,能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)。(2)土壤中施加了熟石灰,當(dāng)向土壤中施加碳銨,造成肥分流失的化學(xué)反應(yīng)是碳酸氫銨與熟石灰反應(yīng),化學(xué)方程式為:NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3+2H2O+NH3↑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、小木棍變黑濃硫酸攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散濃硫酸和一定濃度的稀硫酸都具有吸水性濃硫酸比稀硫酸的吸水能力強(qiáng)BDE溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色金屬表面除銹,制化肥、農(nóng)藥、染料、冶煉金屬,精煉石油等1SO1+O11SO3ACD不選B點(diǎn),因?yàn)閴簭?qiáng)越大,對(duì)設(shè)備和能耗的要求也大不選C點(diǎn),因?yàn)闇囟仍降?,催化劑的活性不高,反?yīng)速率會(huì)變慢吸收空氣中的CO1NaCl、BaCl1和NaOHBaSO475%偏大向上層清液中繼續(xù)滴加BaCl1溶液,若無沉淀出現(xiàn),則BaCl1溶液已過量【答案解析】

[探究一]硫酸的性質(zhì)(1)探究濃硫酸的某些特性。①濃硫酸具有脫水性,用小木棍蘸取少量濃硫酸,放置一會(huì)后,可觀察到小木棍變黑。故填:小木棍變黑②濃硫酸的稀釋,是將酸加入到水里去,并且不斷用玻璃棒攪拌,根據(jù)濃硫酸稀釋過程圖示,b中盛放的物質(zhì)是濃硫酸,a是玻璃棒,其作用是攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散。故填:濃硫酸;攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散③根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有:濃硫酸和一定濃度的稀硫酸都具有吸水性;濃硫酸比稀硫酸的吸水能力強(qiáng);故填:濃硫酸和一定濃度的稀硫酸都具有吸水性;濃硫酸比稀硫酸的吸水能力強(qiáng);(1)探究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)。A.銅與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng);B.鎂條與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣;C.稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水;D.稀硫酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水;E.稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀和鹽酸。①有產(chǎn)生氣泡的是BD;有白色沉淀生成的是E。故填:BD;E②能證明C中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色。故填:溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色(3)稀硫酸的用途有金屬表面除銹,制化肥、農(nóng)藥、染料、冶煉金屬,精煉石油等。故填:金屬表面除銹,制化肥、農(nóng)藥、染料、冶煉金屬,精煉石油等[探究二]硫酸的工業(yè)制法。(1)接觸室中根據(jù)流程圖可知,通入的SO1和O1發(fā)生反應(yīng)后生成了SO3,SO3進(jìn)入了吸收塔,發(fā)生的化學(xué)方程式為1SO1+O11SO3。故填:1SO1+O11SO3(1)A為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎,使空氣與硫鐵礦的接觸面積增大,反應(yīng)更充分。故符合題意;B催化劑只能改變反應(yīng)速率,不能夠提高SO1的反應(yīng)速率和產(chǎn)量,故不符合題意;C吸收塔中得到的產(chǎn)品為高濃度的硫酸,但仍有水,屬于混合物,故符合題意;D黃鐵礦中,含有鐵元素,在燃燒過程中產(chǎn)生了含鐵的礦渣,沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵,符合題意;故填:ACD(3)根據(jù)接觸室中的SO1平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(qiáng)的關(guān)系圖示。催化劑活性與溫度的關(guān)系圖示。在實(shí)際生產(chǎn)中,SO1催化氧化反應(yīng)的條件選擇常壓和450℃(對(duì)應(yīng)圖中A點(diǎn)),而沒有選擇SO1轉(zhuǎn)化率更高的B或C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)條件,其原因分別是:不選B點(diǎn),因?yàn)閴簭?qiáng)越大,對(duì)設(shè)備和能耗的要求也大;不選C點(diǎn),因?yàn)闇囟仍降?,催化劑的活性不高,反?yīng)速率會(huì)變慢。[探究三]探究某黃鐵礦中FeS1的含量。[問題討論](1)I中裝置甲瓶?jī)?nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是吸收空氣中的CO1;防止對(duì)后面實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響。故填:吸收空氣中的CO1II中由流程圖分析可得,由于乙瓶中的氫氧化鈉過量,故乙瓶中的溶質(zhì)為NaOH和Na1SO3,加入適量的過氧化氫把亞硫酸鈉轉(zhuǎn)化為硫酸鈉,加入過量的氯化鋇溶液,氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,故濾液所含的溶質(zhì)一定有NaCl、BaCl1和NaOH。故填:NaCl、BaCl1和NaOH[含量測(cè)定](1)II中濾渣為硫酸鋇,最終得到的4.22g固體是BaSO4。故填:BaSO4(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,硫元素轉(zhuǎn)化等量關(guān)系如下,設(shè)黃鐵礦FeS1的質(zhì)量為x。該黃鐵礦中FeS1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。故填:75%[交流反思](4

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