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觀察食物在口腔里的變化活動(dòng)建議：原有狀態(tài)（大和小、干和濕、軟和硬、味道等等）短時(shí)間咀嚼(5次以后)長(zhǎng)時(shí)間咀嚼（30次以后）饅頭1、實(shí)驗(yàn)之前我們要從哪些方面描述我們看到的食物？2、實(shí)驗(yàn)觀察記錄完成后我們才能吐出或吞咽食物。3、小組孩子相互合作。1.觀察牙齒的形狀和在牙床上的排列。2.填一填不同形狀的牙齒在牙床上的分布。觀察我們的牙齒牙齒類(lèi)型牙齒位置(前面、側(cè)面、后面

)牙齒形狀A(yù)、方方的、薄薄的

B、尖尖的

C、厚厚的，中間有凹陷門(mén)齒犬齒

臼齒觀察牙齒jiù磨碎食物撕開(kāi)食物切斷食物

想一想，自己平時(shí)是怎樣護(hù)牙的？討論交流：觀察漱口水：想一想？漱口水之前和之后發(fā)生了怎樣的變化？健康牙齒結(jié)構(gòu)齲齒結(jié)構(gòu)

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