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Word———實習(xí)自我總結(jié)

有關(guān)實習(xí)自我總結(jié)

總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析討論,做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達力量,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是我為大家整理的有關(guān)實習(xí)自我總結(jié),供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

有關(guān)實習(xí)自我總結(jié)1

暑假期間,我在XX市中裕燃氣公司進行了實習(xí)。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間不遲到、早退,仔細完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的確定,同時也發(fā)覺了自己的很多不足之處。

回顧實習(xí)生活,感受是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)期間我被安排在公司辦公室實習(xí),辦公室在一個機關(guān)中,是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方,保證機關(guān)工作正常運轉(zhuǎn)的樞紐。能有機會在辦公室實習(xí)對我來說是一次很好學(xué)習(xí)的好機會,同時也是一場挑戰(zhàn)。作為一名助理,我的主要工作詳細方面包括文件發(fā)送,電話記錄,指令下達,傳真以及信件收發(fā)等。由于這項工作便于對企業(yè)整體運作模式的觀看,因此擔(dān)當(dāng)此項實習(xí)工作更能夠?qū)W(xué)過的專業(yè)學(xué)問與實際相對比。

剛開頭去的時候,還真的有點不適應(yīng),感覺自己什么都不會做,還好后來在老師的鼓舞和關(guān)心下,我也開頭有了點感覺,對公司環(huán)境開頭慢慢適應(yīng)了。由于以前在學(xué)校里的時候條件的限制,我對日常辦公自動化和工具維護這兩個方面接觸的比較少。雖然大的服務(wù)器、激光打印機、傳真等我都見過,但是都沒有詳細的操作和維護過,所以對這些方面我都只有一個也許的印象而已。不過后來在老師的一一介紹下,我對一般的打印機和傳真等方面都有了肯定的了解。在開頭的工作中,由于對人員和工作環(huán)境還不太熟識,因此工作效率比較低,也消失了一些錯誤,比如發(fā)錯報價單、文件指令下達效率低等,但是經(jīng)過后來的彌補,沒有造成經(jīng)濟損失,同時總結(jié)閱歷教訓(xùn)并且努力在與員工溝通和協(xié)調(diào)方面下功夫,了解人員關(guān)系,適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,慢慢比較熟識的把握了業(yè)務(wù)技能,后面的類似工作便能應(yīng)付得比較得心應(yīng)手。由于業(yè)務(wù)方面的嫻熟,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我提高了信任程度,并且交給了我一些較為簡單的工作。

在這里通過幫助同事們工作,我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理學(xué)問。這里常常組織一些活動,通過組織和參加對我的組織力量和處理事情的力量有了很大的提高,并有機會參與一些社交場合,對自己以后的進展也奠定了一些基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實際運用中學(xué)問的匱乏,剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到特別的難受。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)覺自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這或許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化。

有關(guān)實習(xí)自我總結(jié)2

時間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間,XX年結(jié)束了,我的實習(xí)生活也結(jié)束了。我是一名程序員,在這幾天內(nèi),我好像過了半年,又好像是一瞬間,又似乎做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我就回到了我的學(xué)校。

三年時間,應(yīng)當(dāng)說是或多或少有些收獲,可一走出校門后我才了發(fā)覺我什么也不是,什么也不會,所學(xué)的東西少得可憐,連九牛一毛也可以說都不知。

說真的,很有幸我進入的是××家具實業(yè)有限公司進行實習(xí),也可以說是試聘;在××信息中心進行編程,是用軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算,求出他們的總工資,最終能以報表的形式表現(xiàn)出來,在這方面他們同進要求

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