西師大五年級(jí)上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)課堂知識(shí)練習(xí)題

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17西師大五年級(jí)上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)課堂知識(shí)練習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音寫詞語。gāoǎishēngyìngxúnchángwàngquèshíliugūdúzhàyóuyōuránhuánghūnbōzhǒngxiàngkuàngfēnfù2.看拼音，寫詞語。àimùēnhuìfángàichíyánjìngjièqīnlüèdīngzhǔhǎodǎixiāohuǐlǎnduò3.看拼音，寫詞語。báihèqiànrùshìyíliángtínggāobǐngyǐnbìwèizhìfēnfuhuīhuángxiāohuǐfāshìxiánqìàimùbùlǚfǔchōng4.讀拼音寫詞語，努力做到書寫工整、美觀。lǎnduòxiāohuǐmiǎnqiǎngdīngzhǔguāiqiǎoyǐnbìzhìliáolièbào5.看拼音，寫詞語。huánghūnjiàngéjùjuéshāngliàngguànjūnbēitònghuǐmièjiāojí【形近字詞】6.形近字組詞。挨（_______）郎（_______）嫂（_______）瞌（_______）儉（_______）埃（_______）朗（_______）艘（_______）磕（_______）撿（_______）7.比一比組成詞語。射（__________）拾（__________）溫（__________）腦（__________）謝（__________）抬（__________）濕（__________）惱（__________）抵（__________）理（__________）盆（__________）梳（__________）氏（__________）埋（__________）盤（__________）流（__________）8.請(qǐng)比一比，再組詞。睹（_______）僵（_______）駿（_______）撫（_______）賦（_______）堵（_______）疆（_______）?。╛______）擾（_______）賊（_______）9.辨字組詞。訂（_______）兼（_______）陪（_______）糖（_______）署（_______）釘（_______）廉（_______）賠（_______）塘（_______）著（_______）盯（_______）歉（_______）倍（_______）唐（_______）暑（_______）10.辯字組詞。壁（_______）琴（_______）秦（_______）侮（_______）袍（_______）璧（_______）瑟（_______）泰（_______）悔（_______）炮（_______）【詞語補(bǔ)充】11.補(bǔ)充詞語并按要求填空。①理（____）當(dāng)（____）②山洪（____）（____）③（____）調(diào)有（____）④理（____）氣（____）⑤完（____）歸（____）⑥負(fù)（____）請(qǐng)（____）1.請(qǐng)寫出兩個(gè)ABAC式的詞語：________________________2.請(qǐng)寫出兩個(gè)與①意思相近的詞語：________________________12.將詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞語寫一句話足（____）多謀詭計(jì)多（____）得意忘（____）舉世（____）名臭（____）遠(yuǎn)揚(yáng)奮不（____）身形容錢學(xué)森名氣極大的時(shí)候可以用（____），形容秦檜名氣極壞的時(shí)候可以用（____）。形容藺相如非常有智慧的時(shí)候可以用（____），形容敵人陰險(xiǎn)狡詐的時(shí)候可以用（____）。_____________________________13.把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)或選詞填空。戀戀不（____）傾（____）大雨（____）天動(dòng)地眉開（____）笑美（____）不足相（____）為命一（____）一十（____）氣沖沖1.畫“”的詞語是“ABAC式”，這樣的詞語還有_______、________。2.聽到這個(gè)消息，一家人高興得（_________）。3.我喜歡這種花，但（____）的是它的花期短。14.把下列詞語補(bǔ)充完整，并根據(jù)感情色彩分類。（填序號(hào)）①（____）通人（____）②國（____）國（____）③人（____）年（____）④（____）（____）馬亂⑤（____）離失（____）⑥生靈（____）（____）⑦民不（____）（____）⑧路不（____）（____）⑨內(nèi)（____）外（____）形容社會(huì)環(huán)境好：___________________形容社會(huì)環(huán)境差：___________________15.把下列詞語補(bǔ)充完整。（____）襟（____）坐不（____）言（____）建筑（____）（____）玲瓏（____）（____）如（____）如（____）（____）事之（____）（____）荒（____）亂生靈（____）（____）（____）（____）年豐【修改病句】16.修改病句。在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_____________________________________這個(gè)深深有趣的想法印在我心里。_____________________________________17.修改病句。(1)觀看著優(yōu)美的舞蹈和悅耳的音樂,大家高興極了。______________________________________(2)人們可以根據(jù)需要培育出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜新品種……等等。______________________________________18.修改病句。1．媽媽買了冬瓜、扁豆、黃瓜、鴨子等許多蔬菜。____________________________________2．我敢保證，這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班可能得冠軍。____________________________________3．能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。____________________________________4．我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉了。____________________________________19.修改病句。(1)下雨了，小軍急忙趕快跑進(jìn)教室。_____________________________________(2)我們目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。_____________________________________(3)我的鉛筆盒里有橡皮、直尺、自動(dòng)筆、鋼筆和文具。_____________________________________20.請(qǐng)修改下列語段。今天是“六一”兒童節(jié)，小紅穿著紅衣服，藍(lán)帽子到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。會(huì)上，她首先第一個(gè)表演了精彩的節(jié)日，受到大家的熱烈歡迎。接下來，同學(xué)們斷續(xù)表演了獨(dú)唱、舞蹈等節(jié)目。____________________________________【文言文閱讀】21.閱讀理解。疑神疑鬼夏首之南有人焉①，日涓蜀梁②。其為人也，愚而善畏③。明月而霄行④，俯見其影，以為伏鬼也⑤，仰視其發(fā)⑥，以為立魅⑦也。背而走⑧，比至其家⑨，失氣而死。注釋：①夏首：古時(shí)地名。在今湖北省夏水；焉，語氣助詞，無實(shí)在的意思。夏首的南邊有一個(gè)人。②涓蜀梁：人名。③善畏：容易害怕，膽子小。④在一個(gè)明月高掛的夜晚出門去。⑤伏鬼：趴在地上的鬼。⑥仰頭看到自己的頭發(fā)。⑦立魅：站著的鬼怪。⑧背：轉(zhuǎn)身。背轉(zhuǎn)身就跑。⑨比：等到。等到跑回家里。1．寫出文中的一對(duì)意思相反的字：_________——_________。2．讀文填空。

文中這個(gè)人名叫_________，他是一個(gè)既_________又_________的人。在月光下他疑神疑鬼，把自己的_________當(dāng)作_________，把自己的_________當(dāng)作_________，結(jié)果，_________。3．在橫線上摘錄此人疑神疑鬼的句子。_____________________________________22.讀故事，完成練習(xí)。魏文侯與虞人（虞人：管理山澤打獵的小官）期（約定時(shí)間）獵。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右曰：“今日飲酒樂，天又雨，公將焉之？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可不一會(huì)期哉！”乃往，身自罷之。這則故事告訴我們一個(gè)什么道理？________________________________________________________23.閱讀文言文，完成練習(xí)。北人食菱北人生而不識(shí)菱者，仕于南方。席上食菱，并①殼入口?；颌谠唬骸笆沉忭毴??！逼淙俗宰o(hù)其短，曰：“A我非不知，并殼者，欲③以去熱也?！眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓瘢俊贝鹪唬骸扒吧胶笊?，何地不有！”B夫菱角生于水中而曰土產(chǎn)，此坐④強(qiáng)不知以為知也。注釋：①連同。②有的人。③想要。④因?yàn)?、由于。?］讀注釋，聯(lián)系上下文，解釋畫線句子的意思。A．_________________________B．_________________________

［2］本文對(duì)你的啟發(fā)，可以用《論語》中的句子

來說明。（

）A.知之為知之，不知為不知，是智也。B.三人行，必有我?guī)熝伞.人不學(xué)而不蘊(yùn)，不亦君子乎24.課內(nèi)閱讀。自相矛盾楚（chǔ

chǒu）人有鬻盾與矛者，譽(yù)（yū

yù）之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也。”又譽(yù)其矛曰：“吾（wú

wǔ）矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫（fū

fú）不可陷之盾與無不陷之矛。不可同世而立。［1］給加點(diǎn)詞選擇正確的讀音，畫上“___”。［2］下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A.譽(yù)之曰（稱贊）

B.于物無不陷也（刺破）

C.吾矛之利（好處）D.夫不可陷之盾與無不陷之于矛（放在句首，表示將發(fā)議論）［3］“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么？___________________________________［4］假如你是楚人，你該怎樣推銷你的矛和盾？___________________________________［5］學(xué)了這則寓言后，你得到了什么啟示？___________________________________25.課文理解。余嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？［1］把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。心不在此，則眼不看子細(xì)，心眼不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。________________________________________________________［2］作者在“三到”中，強(qiáng)調(diào)了什么的重要性，為什么？（用原文短句正面回答）________________________________________________________［3］作者在這段話中要表達(dá)的意思是什么？請(qǐng)用自己的話概括。________________________________________________________［4］結(jié)合你自己讀書的情況，談?wù)勀銓?duì)“讀書三到”的認(rèn)識(shí)。________________________________________________________【課內(nèi)閱讀】26.閱讀課文選段，完成練習(xí)。圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中，有金碧輝煌的殿（diǎn

diàn）堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾（lán

nán）園蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛（fú

fó）置身在幻想的境界里。1．我會(huì)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音依次寫在橫線上。2．本文是從________、________和________三個(gè)方面來描寫圓明園的，其中________方面寫得最詳細(xì)。3．假期里，幾個(gè)朋友討論去哪里旅游供選擇的景點(diǎn)有平湖秋月、蓬萊瑤臺(tái)、武陵春色。你建議去哪里，為什么？_____________________________________________________________________27.閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1．根據(jù)選文內(nèi)容，下面對(duì)圓明園描述不正確的一項(xiàng)是（）A．民族建筑和西洋景觀錯(cuò)落其間，精巧而又別致。B．園中有一巨幅壁畫，壁畫上畫著海寧的安瀾園、蘇州的獅子林等地名勝。C．金碧輝煌的殿堂中擺放著許多奇珍異寶。2．第一自然段最后一句話寫出了人們漫步圓明園的感受，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？_________________________________________________________3．文中畫“”的句子是個(gè)________句，在文中起到__________的作用。第二自然段的結(jié)構(gòu)是_________________（A．分—總B．總—分C．總—分—總）。4．這篇課文題目為《圓明園的毀滅》，卻用了較大的篇幅寫圓明園曾經(jīng)的輝煌，這樣寫的好處是（）A．美的東西被毀滅了，這真是一個(gè)悲劇，更能激起讀者的痛心和憤怒。B．再現(xiàn)圓明圓遭侵略者肆意洗劫的景象，喚起人們對(duì)圓明園的留戀。C．這樣寫達(dá)到了先抑后揚(yáng)的效果。5．根據(jù)你對(duì)文段的理解和閱讀全文的感受，把下面這段話補(bǔ)充完整。圓明園曾經(jīng)很輝煌，_________，可現(xiàn)在它____________。圓明園的經(jīng)歷告訴我們___________。28.課內(nèi)閱讀練習(xí)。旁邊一個(gè)女人停止（踏蹋）縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供（gónggōng）他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對(duì)我說：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”母親卻已將錢塞（sāisè）在我手里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”?母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲（qūqǔ）了背，立刻又將頭（伏俯）在縫紉機(jī)板上了，立刻又（陷餡）入手腳并用的機(jī)械忙（碌祿）狀態(tài)……那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)（yīngyìng）該是一個(gè)大人了。我鼻子一酸，摟著錢跑了出去…那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭?！澳氵@孩子，誰叫你給我買水果罐頭的！不是你說買書，媽才舍不得給你這么多錢呢！”那一天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完，又給我數(shù)足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。就這樣，我有了第一本長篇小說……1．從括號(hào)里選擇正確的漢字或讀音，打”√”。2．選文的結(jié)尾有什么特點(diǎn)？____________________________________________________________。3．文中有一句話，告訴了我們母親的負(fù)擔(dān)是多么的沉重。請(qǐng)用“”標(biāo)出來。4．用波浪線標(biāo)出文中表現(xiàn)母親辛勞繁忙的句子，這個(gè)句子運(yùn)用了修辭方法。5．你有過“鼻子一酸”的生活經(jīng)歷嗎？試著寫一寫。?____________________________________________________________。29.閱讀短文，完成文后的練習(xí)。珍珠鳥（節(jié)選）起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟著逃到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西。它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去，跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。我不動(dòng)聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的小紅嘴，嗒嗒地啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。待一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢？我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。1．在文中找出下列詞語的近義詞、反義詞，寫在括號(hào)里。近義詞：干脆（______）調(diào)皮（______）反義詞：粗糙（______）敵對(duì)（______）2．寫出下列句子用的修辭手法，并模仿其中的一種寫法寫一句話。（1）我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，而友好地啄兩下我的手指。（______）（2）起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字；一會(huì)兒把燈繩撞得來回晃動(dòng)……（______）寫話：____________________________________________________________3．根據(jù)選文內(nèi)容填空。“漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上?！薄八懽哟罅恕本唧w表現(xiàn)在___________________________________________________________30.課內(nèi)閱讀。海力布知道著急也沒有用，不把為什么要撤家說清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。（）救鄉(xiāng)親們，（）犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。1．在選段的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2．用“﹏﹏﹏”在文中畫出描寫海力布心理活動(dòng)的句子。3．為什么海力布不惜自己變成石頭，也要告訴大家真相？______________________________________________________4．你認(rèn)為海力布是一個(gè)怎樣的人？______________________________________________________5．你認(rèn)為海力布的做法值得嗎？為什么？______________________________________________________【作文】31.習(xí)作表達(dá)。題目：那一刻，我長大了要求：回憶自己的成長經(jīng)歷，有沒有某個(gè)瞬間，你看到的某件事、某個(gè)情景讓你突然覺得自己長大了？請(qǐng)選擇成長過程中印象最深的一件事寫下來，要把事情的經(jīng)過寫清楚，重點(diǎn)要寫出讓自己受到觸動(dòng)、感到長大的那個(gè)瞬間，記錄當(dāng)時(shí)自己的真實(shí)感受。不少于400字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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