
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人教版八上初中物理第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)-長度和時(shí)間的測量每日卷考生注意:1、本卷共30題,考試時(shí)間90分鐘,請考生仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。2、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。1、一次課堂計(jì)算比賽中,四位同學(xué)的計(jì)算過程中正確的是()A.10mm=10mm÷1000=0.01mB.10cm=1×0.01m=0.01mC.5km=5km×105cm=5×106cmD.15m=15×106μm=1.5×107μm2、透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛,下列說法正確的是()A.遠(yuǎn)視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用B.照相時(shí),被照者應(yīng)站在鏡頭二倍焦距以內(nèi)C.顯微鏡的物鏡成倒立放大的實(shí)像,目鏡成正立、放大的虛像D.借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距3、如圖所示,兩位同學(xué)分別用“甲”、“乙”圖測量物體A的長度,請選擇正確的圖,讀出物體A的長度為_______cm。4、如圖所示有一薄壁容器,在沒有量筒的情況下,如何利用足量的水和刻度尺測量出它的容積(即最多容納液體的體積),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的方法來測量:(1)先用刻度尺測量出容器底部的直徑為D,計(jì)算出容器底部的面積S=______(用D、π表示);(2)再向容器內(nèi)倒入適量的水,用刻度尺測出水柱的長度為L1;(3)然后用蓋子蓋住容器口,將容器倒置,用刻度尺測出______;(4)最后計(jì)算出容器的容積V。V=______。(用測量出的已知量表示V)5、關(guān)于測量,下列說法正確的是()A.要較準(zhǔn)確的測出90cm3的酒精,可以選擇量程是100mL,分度值是1mL的量筒B.取多次測量結(jié)果的平均值,可以避免誤差C.物理課本的寬度約為16.9dmD.由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)2.357cm,可以判斷該刻度尺的分度值是1mm6、親愛的同學(xué),請用所學(xué)的物理知識解決下列問題(2)如圖乙所示停表外圈示數(shù)的單位為________,分度值為________,外圈的讀數(shù)為__________。7、某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量,結(jié)果如下:14.34cm、14.36cm、14.35cm、14.75cm,則該物體的長度應(yīng)記為()A.14.35cmB.14.34cmC.14.45cmD.14.36cm8、芯片是手機(jī)、電腦等高科技產(chǎn)品的核心部件。目前世界上能制造的芯片最小工藝水平是()A.5cmB.5mmC.5μmD.5nm9、秒表所示表示________分________秒。10、某同學(xué)利用無彈性的細(xì)絲線測出某幅地圖上長江的長度為63.00cm,合肥至北京的高鐵路線長度為12.00cm。查閱資料得知,長江的實(shí)際長度為6300km。求:(1)此幅地圖的比例尺。(2)合肥至北京的實(shí)際高鐵路線的長度。11、小偉5次測量物理課本的寬度,結(jié)果分別為18.52cm,18.52cm,18.11cm,18.50cm,18.51cm,下列說法正確的是()A.該測量結(jié)果的數(shù)據(jù)都是正確的B.最后結(jié)果應(yīng)記作18.5125mC.18.50cm中最后一位“0”可以去掉D.此刻度尺的分度值是0.1cm12、王老師辦公室有一臺一體機(jī)電腦,電腦屏幕可能是21.5吋(指屏幕對角線的長度,1吋=2.54cm),小明想測量這臺電腦屏幕對角線的長度,但發(fā)現(xiàn)手邊只有量程為20cm和30cm的兩種毫米刻度尺,無法直接測量。于是小明想出了以下幾種方法,其中方便快捷且誤差最小的是()A.用20cm刻度尺沿屏幕長、寬分別分段測量,用勾股定理算出對角線的長度B.用30cm刻度尺沿屏幕長、寬分別分段測量,用勾股定理算出對角線的長度C.將軟電線沿屏幕對角線拉直,用20cm刻度尺分段測量它們重合部分的長度并相加D.將軟電線沿屏幕對角線拉直,用30cm刻度尺分段測量它們重合部分的長度并相加13、請完成下列單位換算(1)100cm=______dm
(2)18km/h=______m/s14、小林有幾種長度測量方法:①測1張紙的厚度:先用刻度尺測出100張紙的厚度,然后算出1張紙的厚度;②測量一段曲線的長度:把曲線看成是由許多小段直線組成的,用圓規(guī)量取一段較小的半徑,從一端量到另一端,最后用圓規(guī)所量次數(shù)×半徑,就可算出曲線的長度;③測量細(xì)銅絲的直徑:先將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞30圈測出總長度,然后算出細(xì)銅絲的直徑。其中測量方法相同的是:()A.①②B.②③C.①③D.①②③15、下列關(guān)于測量工具使用方法的描述,錯(cuò)誤的是()A.用刻度尺測長度時(shí),要估讀到分度值的下一位B.用量筒測體積讀數(shù)時(shí),應(yīng)拿起量筒讓液面與視線相平C.使用彈簧測力計(jì)前,要檢查指針與零刻度線是否對齊D.使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺上并將底座調(diào)至水平16、下列單位換算中,正確的是()A.60厘米=60米×10-2=0.6米B.60厘米=60×102米=6000米C.60厘米=60×10-2米=0.6米D.60厘米=60厘米×10-2=0.6米17、下列估測中最符合實(shí)際的是()A.拇指指甲蓋的寬度約為5mmB.乒乓球的直徑為10cmC.八年級物理課本的寬度為1.8dmD.中學(xué)生課桌的高度為2m18、測量金屬塊的長度,如圖所示的四種方法中,正確的是()19、如圖所示,為小明使用分度值為cm的刻度尺測量一塊橡皮長度的情景。為了測量的更精確些,小明接下來的操作更科學(xué)合理的是()A.估讀到cm的下一位,記錄測量結(jié)果B.估讀到cm的下兩位,記錄測量結(jié)果C.估讀到cm的下一位,多次測量,求平均值D.換用分度值為mm的刻度尺,估讀到mm的下一位,多次測量,求平均值20、長度的主單位是______,速度是描述物體_________的物理量。小汽車正常行駛的速度約20m/s=_________km/h。21、按要求完成填空。(1)如圖1所示,讀數(shù)時(shí)視線正確的是______(選填A(yù)/B)。物體的長度為______cm,圖2中秒表的讀數(shù)是______s;(2)如圖3所示的是“研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置。要正確判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),需要對氣泡運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程和時(shí)間進(jìn)行測量,為便于測量,要使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較______(選填快/慢),氣泡的運(yùn)動(dòng)如果是勻速運(yùn)動(dòng),收集到的數(shù)據(jù)特點(diǎn)是:運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間成______(選填正/反)比,若測得氣泡從0到80cm,所用的時(shí)間為10s,則在這個(gè)過程中氣泡的速度為______m/s。22、如圖所示:(1)在測物體的長度時(shí),兩種方式中正確的是______圖,鉛筆的長度應(yīng)為______cm;(2)若用毫米刻度尺測量物體課本的長度四次,讀數(shù)分別為24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm,其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______,該物理課本的長度應(yīng)為______;(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測量物體的長度時(shí),其測量結(jié)果將______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。23、四位同學(xué)分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測量同一支鉛筆的長度,記錄的數(shù)據(jù)如下,其中錯(cuò)誤的是()A.171.2mmB.1.712dmC.1.712×10-4kmD.1712m24、如圖所示,兩位同學(xué)分別用“甲”、“乙”圖測量物體A的長度,請選擇正確的圖,讀出物體A的長度為_______cm。25、在國際單位制中,長度的主單位是___________,測量長度的基本工具是___________,時(shí)間的主單位是___________,質(zhì)量的主單位是___________。26、如圖是用刻度尺測量一物塊的長度,則物塊的長度為_______cm。27、啤酒瓶底是圓形的,如圖所示。用直尺和三角板配合可以測出它的直徑。在圖上畫出你的做法。28、下面是對日常生活中一些物體的長度的估計(jì),其中最接近實(shí)際的是()B.?dāng)y帶新冠肺炎的飛沫直徑約為7μm29、冬冬為了給教室窗子配上一塊玻璃,在以下的測量工具中,測量窗框尺寸最合理的是()A.分度值是1mm,長度是20cm的學(xué)生尺B.分度值是1cm,長度是15m的皮卷尺C.分度值是1mm,長度是5m的鋼卷尺D.以上刻度尺均可測量30、如圖所示測量硬幣直徑的做法中,正確的是()
參考答案1、【詳解】A.10mm÷1000得到的單位是mm,不是m,故A錯(cuò)誤;B.中間過程(1×0.01m)不正確,應(yīng)該是10×0.01m,故B錯(cuò)誤;C.5km×105cm得到的單位不是cm,故C錯(cuò)誤;D.換算過程及進(jìn)率正確,故D正確。故選D。2、3、2.05【解析】【詳解】乙圖中物體起始端沒有以刻度尺的刻度線為起點(diǎn),無法測量,乙圖錯(cuò)誤;正確的圖為甲圖。甲圖刻度尺的分度值為1mm,物體左側(cè)與4.00cm對齊,右側(cè)在6.0cm和6.1cm之間,估讀為6.05cm,所以物體的長度為L=6.05cm﹣4.00cm=2.05cm4、【解析】【詳解】(1)[1]先用刻度尺測量出容器底部的直徑為D,根據(jù)數(shù)學(xué)知識,容器底部的面積(3)[2]在(2)中,結(jié)合(1),根據(jù)體積公式可求出水的體積,然后用蓋子蓋住容器口,將容器倒置,水的體積保持不變,則水面上方容器內(nèi)柱形空間的體積與水的體積之和即為容器的容積,故用刻度尺測出水面距容器底的高度L2(根據(jù)體積公式可求出水面上方容器內(nèi)柱形空間的體積,從而可得出薄壁容器的容積)。(4)[3]左圖中水的體積為右圖中,水面上方容器內(nèi)柱形空間的容積則容器的容積5、【詳解】A.要較準(zhǔn)確的測出90cm3的酒精,90cm3=90mL,可以選擇量程是100mL,分度值是1mL的量筒,符合實(shí)際,故A正確;B.取多次測量結(jié)果的平均值,可以減小誤差,而不能避免誤差,故B錯(cuò)誤;C.物理課本的寬度約為16.9cm,故C錯(cuò)誤;D.由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)2.357cm,可以判斷該刻度尺的分度值是0.1mm,若數(shù)據(jù)是2.357dm,分度值才是1mm,故D錯(cuò)誤。故選A。6、0.5cm
2.7
2.75
s
0.1s
39.8s
1.50【詳解】(1)[1][2]刻度尺A的分度值即相鄰兩刻線間的距離是0.5cm,測量時(shí)是從4.0cm(開始測起的,末端刻度值為6.7cm,物體的長度為6.7cm-4.0cm=2.7cm[3]刻度尺B的分度值是0.1cm,即1mm,測量是從4.00cm開始測起的,末端刻度值為6.75cm,物體的長度為6.75cm-4.00cm=2.75cm(2)[4][5][6]由圖可知,秒表外圈示數(shù)的單位是s;在1s之間平均分成10等份,所以一份是0.1s,也就是秒表的分度值是0.1s;秒表的小盤的分度值是0.5min,指針在1min和2min之間,偏過中線,所以大盤指針的讀數(shù)為39.8s。(3)[7]刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以1個(gè)小格代表的是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值為1mm;水筆左側(cè)與1.00cm對齊,右側(cè)與2.50cm對齊,所以水筆的直徑為L=2.50cm-1.00cm=1.50cm7、【詳解】觀察4個(gè)測量值數(shù)據(jù)可知,數(shù)據(jù)14.75cm與其余3次記錄的數(shù)值中的準(zhǔn)確值不同,偏差太大,此測量數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,要把該數(shù)據(jù)去掉,則物體的長度為故選A。8、【詳解】目前世界上能制造的芯片最小工藝水平是5納米,即5nm,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。9、110.8【詳解】[1][2]由圖知:在停表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“1”和“2”之間,所以分針指示的時(shí)間為1min。在停表的大表盤上,秒針表盤的數(shù)值為“10”、“11”和“12”,故該表盤一圈為60s,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在10.8s處,所以秒針指示的時(shí)間為10.8s,即秒表的讀數(shù)為t=1min10.8s10、【詳解】(1)由于1km=105cm,故此幅地圖的比例尺為(2)合肥至北京的實(shí)際高鐵路線的長度為(2)合肥至北京的實(shí)際高鐵路線的長度為1200km。11、【詳解】A.測量的數(shù)據(jù)中,18.11cm是錯(cuò)誤的,故A錯(cuò)誤;B.最后結(jié)果應(yīng)記作精確程度應(yīng)該與原測量數(shù)據(jù)保持一致,故B錯(cuò)誤;C.18.50cm中最后一位“0”不可以去掉,它反映了測量的精確程度,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)測量結(jié)果,最后一位為估讀位,所以,刻度尺的分度值是0.1cm,故D正確。故選D。12、【詳解】由題意可得,電腦屏幕對角線的長度可能A.用20cm刻度尺沿屏幕長,寬分別分段測量,存在長,寬兩個(gè)誤差,誤差不是最小,故A不符合題意;B.用30cm刻度尺沿屏幕長,寬分別分段測量,存在長,寬兩個(gè)誤差,誤差不是最小,故B不符合題意;C.將軟電線沿屏幕對角線拉直,用20cm刻度尺分段測量,要分三段測量,誤差不是最小,故C不符合題意;D.將軟電線沿屏幕對角線拉直,用30cm刻度尺分段測量,分兩段測量,誤差是最小,故D符合題意。故選D。13、【詳解】(1)因?yàn)?dm=10cm,所以100cm=10dm。(2)因?yàn)?m/s=3.6km/h,所以18km/h=5m/s。14、【詳解】①測1張紙的厚度:先用刻度尺測出100張紙的厚度,然后算出1張紙的厚度,這是累積測量法;②測量一段曲線的長度:把曲線看成是由許多小段直線組成的,用圓規(guī)量取一段較小的半徑,從一端量到另一端,最后用圓規(guī)所量次數(shù)×半徑,就可算出曲線的長度,這是化曲為直測量法;③測量細(xì)銅絲的直徑:先將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞30圈測出總長度,然后算出細(xì)銅絲的直徑,這是累積測量法;即①③測量方法相同。故選C。15、【詳解】A.用刻度尺測長度時(shí),要估讀到分度值的下一位,故A正確,不符合題意;B.用量筒測體積讀數(shù)時(shí),應(yīng)放在桌面上,蹲下來讓液面與視線相平,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.使用彈簧測力計(jì)前,要檢查指針與零刻度線是否對齊,是必要的,故C正確,不符合題意;D.使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺上并將底座調(diào)至水平,故D正確,不符合題意。故選B。16、【詳解】厘米與米之間的進(jìn)率是10-2,所以60cm=60×10-2m=0.6m故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。17、【詳解】拇指指甲蓋的寬度約為15mm,乒乓球的直徑約為40mm也就是4cm,八年級物理課本的寬度為18cm也就是1.8dm,中學(xué)生課桌的高度約為75cm,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。18、【詳解】A.金屬塊左側(cè)沒有與0刻度線對齊,故A錯(cuò)誤;B.刻度尺的零刻度線與被測物體的邊緣對齊,有刻度線的一側(cè)緊貼被測物體,故B正確;C.圖中刻度尺為厚刻度尺,有刻度的一面沒有緊貼被測長度物體,故C錯(cuò)誤;D.刻度尺放歪了,未與被測物體平行放置,故D錯(cuò)誤。故選B。19、【詳解】由圖示知,所用刻度尺的分度值太大,為了測量更精確些,應(yīng)換用更小分度值的刻度尺,刻度尺在讀數(shù)時(shí)要估計(jì)到分度值的下一位,為了減小測量誤差,應(yīng)多次測量,求平均值,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。20、米運(yùn)動(dòng)的快慢72【詳解】(1)在物理學(xué)中,長度的單位是米,符號為m。(2)速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,速度的單位是m/s,常用單位是km/h。(3)小汽車正常行駛的速度21、B2.30335慢正0.08【詳解】(1)由圖1知:讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與刻度尺的刻線相垂直,所以B方法是正確的。圖中,刻度尺的分度值是1mm,物體左側(cè)與4.00cm刻度線對齊,右側(cè)與6.30cm對齊,所以物體的長度為2.30cm。由圖2知:秒表小盤的分度值是1min,指針在5min和6min之間,大盤的分度值是1s,大盤指針在35s處,因此秒表讀數(shù)為5min35s=335s。(2)為便于測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較慢,這樣可以延長氣泡運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。小氣泡的運(yùn)動(dòng)如果是勻速運(yùn)動(dòng),則氣泡通過的路程與所用的時(shí)間成正比。若測得氣泡從0到80cm,所用的時(shí)間為10s,則在這個(gè)過程中氣泡的速度為22、甲3.4024.98cm26.02cm偏大【詳解】(1)[1][2]由圖可知,乙刻度尺在讀數(shù)時(shí),視線并未與尺面末端刻度垂直,因此乙是錯(cuò)誤的,甲是正確的;圖甲中刻度尺的分度值為1mm,其示數(shù)為3.40cm。(2)[3][4]四次讀數(shù)中,24.98cm與其他數(shù)據(jù)相差較大,是錯(cuò)誤數(shù)據(jù),應(yīng)去除;則物理課本的長度為(3)[5]由于金屬的熱脹冷縮,嚴(yán)冬季節(jié),尺子實(shí)際長度收縮變小,而刻度依然是原來標(biāo)注的刻度,所以用其測量物體的長度時(shí),其測量結(jié)果會偏大。23、【詳解】A.用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測量同一支鉛筆的長度時(shí),應(yīng)估讀到mm下一位,A正確,故A不符合題意;B.1.712dm=171.2mm,B正確,故B不符合題意;C.1.712×10-4km=171.2mm,C正確,故C不符合題意;D.1712m不符合毫米刻度尺的讀數(shù)規(guī)則,D錯(cuò)誤,故D符合題意。故選D。24、2.05【解析】【詳解】乙圖中物體起始端沒有以刻度尺的刻度線為起點(diǎn),無法測量,乙圖錯(cuò)誤;正確
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