小班慶祝國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)5篇

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小班慶祝國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)留神的安好和衛(wèi)生，鞏固幼兒的自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)。

2、通過議論，激發(fā)幼兒愛國情懷。

3、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

活動(dòng)打定：

安好活動(dòng)圖片。

活動(dòng)過程：

一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的學(xué)識(shí)閱歷。

1、“小摯友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。

二、組織幼兒議論怎樣安好、高興的過好假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不成以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安好學(xué)識(shí)的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要留神的安好事項(xiàng)。

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、留神交通安好，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨意與目生人說話，不要目生人的東西。

3、自身在家時(shí)，不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危害地帶玩耍，不做危害嬉戲。

6、熟諳三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

四、活動(dòng)延遲。

請(qǐng)家長在假期中合理安置幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。

小班慶祝國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的宏偉成就，表達(dá)我園教職工對(duì)祖國的喜歡之情，我園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)抉擇聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我喜悅”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日

文化消遣活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松高興的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。一、參賽單位參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。

二、活動(dòng)內(nèi)容和要求

1、制作參賽組的標(biāo)志要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所供給的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。（時(shí)間安置15分鐘）以競賽性嬉戲的形式來舉行，以組為單位參賽，并表達(dá)人人參與。

2、看誰說得多要求根據(jù)評(píng)委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國創(chuàng)辦成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題舉行搶答，答對(duì)一個(gè)問題得一分。（時(shí)間安置15—20分鐘）

3、即興表演根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地舉行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”（不能與前面有重復(fù)）。比賽分組按依次舉行，前面一組終止，后面一組連忙接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即假設(shè)輪到某隊(duì)參賽時(shí)展現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，那么按棄權(quán)處理，只能加入下一輪的比賽，比賽反復(fù)舉行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時(shí)間安置20分鐘）

4、科學(xué)編制菜譜根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品舉行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，結(jié)果介紹烹調(diào)的方法（要求與前面的菜譜不重復(fù)）。得分視處境給1—3分。比賽分組按

依次舉行，前面一組終止，后面一組連忙接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即假設(shè)輪到某隊(duì)參賽時(shí)展現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，那么按棄權(quán)處理，只能加入下一輪的比賽。比賽反復(fù)舉行。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。

四、評(píng)委評(píng)委由園長、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書承擔(dān)。

五、賞賜手段比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除），按得分排列名次第一名、其次名、第三名，并賦予相應(yīng)的賞賜。

小班慶祝國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇3

活動(dòng)目的：

1、了解國慶節(jié)的時(shí)間以及放假。

2、學(xué)會(huì)“祖國祖國我們愛你”歌曲。

3、體會(huì)愛祖國，給祖國媽媽過生日的喜悅。

4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。

5、初步感受歌曲中親切的心緒，用親切的語調(diào)唱歌。

活動(dòng)打定：

國旗；“祖國祖國我們愛你”音樂。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

對(duì)國慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。

活動(dòng)過程：

一、圖片導(dǎo)入。

誒，小摯友們小眼睛看這里。老師手里的圖片，有沒有小摯友熟悉?

哦，是生日蛋糕。小摯友們都過過生日吧?有哪個(gè)小摯友來說說自己生日的時(shí)候是怎么過的呢?

恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。

真棒呀。那么，老師知道，很快，又有一個(gè)生日要到啦，小摯友想知道是誰的嗎?

二、引入國慶。

即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒手段送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。

那么，讓我們跟著音樂，為祖國媽媽送上一首生日喜悅歌吧。

三、唱生日歌。

四、學(xué)唱祖國祖國我們愛你。

我們的祖國生我養(yǎng)我，讓我們幸福喜悅的成長，我們愛不愛她?那么，今天跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

1，先聽一遍。

2，跟讀歌詞。

3，嘗試學(xué)唱。

4，反復(fù)學(xué)唱，熟諳音樂。

五、現(xiàn)在，我們也學(xué)會(huì)了祖國祖國我們愛你這首歌了，那么，國慶回去之后，在十月一日這一天，唱給我們的祖國媽媽聽哦。

小班慶祝國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇4

為了更好地迎接十一國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的宏偉成就，表達(dá)我幼兒園教職工對(duì)祖國的喜歡之情，我幼兒園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)抉擇聯(lián)合舉行我創(chuàng)造，我喜悅慶祝十一國慶節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日

文化消遣活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松高興的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

一、參賽單位

參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。

二、活動(dòng)內(nèi)容和要求

1、制作參賽組的標(biāo)志

要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所供給的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。（時(shí)間安置15分鐘）

以競賽性嬉戲的形式來舉行，以組為單位參賽，并表達(dá)人人參與。

2、看誰說得多

要求根據(jù)評(píng)委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國創(chuàng)辦成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題舉行搶答，答對(duì)一個(gè)問題得一分。（時(shí)間安置1520分鐘）

3、即興表演

根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地舉行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說邊做小鴨子，呷呷呷，參賽的人可說和做小貓叫，喵喵喵，或小烏龜，爬爬爬（不能與前面有重復(fù)）。比賽分組按依次舉行，前面一組終止，后面一組連忙接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即假設(shè)輪到某隊(duì)參賽時(shí)展現(xiàn)冷場5秒鐘以上，那么按棄權(quán)處理，只能加入下一輪的比賽，比賽反復(fù)舉行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時(shí)間安置20分鐘）

4、科學(xué)編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品舉行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，結(jié)果介紹烹調(diào)的方法（要求與前面的菜譜不重復(fù)）。得分視處境給13分。比賽分組按依次舉行，前面一組終止，后面一組連忙接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即假設(shè)輪到某隊(duì)參賽時(shí)展現(xiàn)冷場5秒鐘以上，那么按棄權(quán)處理，只能加入下一輪的比賽。比賽反復(fù)舉行。

小班慶祝國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇5

一、主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒熱愛各民族的情感；與同伴共同賞識(shí)各地游覽的照片，會(huì)意祖國山河的秀麗；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。

二、主題目標(biāo)：

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒愛好各民族的情感。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班活動(dòng)室

五、活動(dòng)流程：

1、我是中國人

通過談話活動(dòng)讓小摯友知道小摯友和我們都是中國人，然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中，找到中國的位置

2、我愛我的祖國

A知道10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節(jié)

B感知祖國的地大物博（熟悉中國的首都：中國的兩大河，中國有56個(gè)民族。中國的國歌，我們的國旗）

C幼兒共享照片及收集的物品

3、送給祖國媽媽的生日祈福

A制作國旗

小托班：粘貼畫

中班：撕貼畫

大班：線條畫

B學(xué)唱國歌

五、家園互動(dòng)：

1、國慶七天假期里假設(shè)您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國的大好河山及孩子活潑心愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時(shí)注明：風(fēng)