北京市中考化學(xué)總復(fù)習(xí)主題五科學(xué)探究第15課時(shí)物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別、分離與提純課件

第15課時(shí)

物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別、分離與提純TOPICFIVE主題五科學(xué)探究第15課時(shí)物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別、分離與提純TOPICFI1熱點(diǎn)考向探究考向一物質(zhì)的檢驗(yàn)1[2016·北京節(jié)選]

鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鎂條變黑的條件,得到的結(jié)論是鎂條變黑與O2、CO2、水蒸氣有關(guān),欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是

。

稀鹽酸和澄清的石灰水熱點(diǎn)考向探究考向一物質(zhì)的檢驗(yàn)1[2016·北京節(jié)選]鎂2熱點(diǎn)考向探究1.[2018·石景山一模節(jié)選]“綠水青山就是金山銀山”。某電鍍廠處理含硫酸廢水過(guò)程如圖所示。(1)下列物質(zhì)中,能用于檢驗(yàn)廢水中含有硫酸的是

(填序號(hào))。

A.鐵粉 B.紫色石蕊溶液C.pH試紙模擬演練圖15-1ABC熱點(diǎn)考向探究1.[2018·石景山一模節(jié)選]“綠水青山就是3熱點(diǎn)考向探究圖15-2黑色粉末部分變紅熱點(diǎn)考向探究圖15-2黑色粉末部分變紅4熱點(diǎn)考向探究圖15-3熱點(diǎn)考向探究圖15-35熱點(diǎn)考向探究檢驗(yàn)蠟燭燃燒是否有水生成澄清石灰水變渾濁能夠同時(shí)檢驗(yàn)是否有水和二氧化碳生成熱點(diǎn)考向探究檢驗(yàn)蠟燭燃燒是否有水生成澄清石灰水變渾濁能夠同時(shí)6熱點(diǎn)考向探究考向二物質(zhì)的鑒別2[2017·北京]下列方法能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是 (

)A.聞氣味B.觀察顏色C.倒入適量氫氧化鈉溶液D.將燃著的木條伸入集氣瓶中[答案]D

[解析]此題主要考查的是氧氣和二氧化碳的鑒別。氧氣和二氧化碳都是無(wú)味的氣體,故通過(guò)聞氣味的方法不能鑒別;氧氣和二氧化碳都是無(wú)色的氣體,故通過(guò)觀察顏色的方法不能鑒別;二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但無(wú)明顯現(xiàn)象,氧氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別;二氧化碳不能助燃,但氧氣能助燃,可以用燃著的木條鑒別。故選D。熱點(diǎn)考向探究考向二物質(zhì)的鑒別2[2017·北京]下列方7熱點(diǎn)考向探究模擬演練4.[2018·通州一模]為鑒別盛有空氣、氮?dú)?、氧氣的三瓶氣體。應(yīng)選用的方法是 (

)A.聞氣味

B.分別伸入燃著的木條C.分別通入澄清的石灰水

D.分別滴加紫色石蕊試劑B熱點(diǎn)考向探究模擬演練4.[2018·通州一模]為鑒別盛有空8熱點(diǎn)考向探究5.[2018·懷柔二模]

下表是小明同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況,其中完全正確的是 (

)選項(xiàng)需要鑒別的物質(zhì)方法和所加試劑方法一方法二A稀鹽酸和氫氧化鈉溶液用pH試紙檢驗(yàn)加入鋅粒B氫氧化鈉和氯化鈉加入足量水中加入鹽酸C燒堿溶液和澄清石灰水觀察顏色通入二氧化碳?xì)怏wD稀鹽酸和稀硫酸滴加無(wú)色酚酞溶液滴加紫色石蕊試劑A熱點(diǎn)考向探究5.[2018·懷柔二模]下表是小明同學(xué)用多種9熱點(diǎn)考向探究考向三物質(zhì)的提純6.[2018·朝陽(yáng)畢業(yè)考試]

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑(足量)不正確的是 (

)模擬演練D熱點(diǎn)考向探究考向三物質(zhì)的提純6.[2018·朝陽(yáng)畢業(yè)考試]10熱點(diǎn)考向探究7.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是 (

)熱點(diǎn)考向探究7.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作11熱點(diǎn)考向探究[答案]D熱點(diǎn)考向探究[答案]D12熱點(diǎn)考向探究熱點(diǎn)考向探究13熱點(diǎn)考向探究[答案]A熱點(diǎn)考向探究[答案]A14熱點(diǎn)考向探究考向四綜合考查3[2016·北京]下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?(

)D熱點(diǎn)考向探究考向四綜合考查3[2016·北京]下列實(shí)驗(yàn)15熱點(diǎn)考向探究4[2015·北京]下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?(

)D熱點(diǎn)考向探究4[2015·北京]下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)16熱點(diǎn)考向探究模擬演練9.[2018·西城一模改編]

下列實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?(

)C熱點(diǎn)考向探究模擬演練9.[2018·西城一模改編]下列實(shí)驗(yàn)17熱點(diǎn)考向探究10.[2018·懷柔一模改編]下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?(

)C熱點(diǎn)考向探究10.[2018·懷柔一模改編]下列實(shí)驗(yàn)方法一18考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)知識(shí)聚焦19考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一物質(zhì)或離子的檢驗(yàn)1.常見氣體的檢驗(yàn)?zāi)緱l復(fù)燃淡藍(lán)尖銳的爆鳴聲水珠紅色白色藍(lán)色考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一物質(zhì)或離子的檢驗(yàn)1.常見氣體的檢驗(yàn)?zāi)緱l20考點(diǎn)知識(shí)聚焦變渾濁藍(lán)色變渾濁紅色變渾濁考點(diǎn)知識(shí)聚焦變渾濁藍(lán)色變渾濁紅色變渾濁21考點(diǎn)知識(shí)聚焦水珠渾濁變藍(lán)白色藍(lán)色考點(diǎn)知識(shí)聚焦水珠渾濁變藍(lán)白色藍(lán)色22考點(diǎn)知識(shí)聚焦2.常見離子的檢驗(yàn)紅<氣泡藍(lán)紅>藍(lán)考點(diǎn)知識(shí)聚焦2.常見離子的檢驗(yàn)紅<氣泡藍(lán)紅>藍(lán)23考點(diǎn)知識(shí)聚焦稀鹽酸氣泡渾濁藍(lán)考點(diǎn)知識(shí)聚焦稀鹽酸氣泡渾濁藍(lán)24考點(diǎn)知識(shí)聚焦藍(lán)色紅褐色考點(diǎn)知識(shí)聚焦藍(lán)色紅褐色25考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)二物質(zhì)的鑒別物質(zhì)的鑒別通常是對(duì)兩種或兩種以上物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,鑒別時(shí)只要出現(xiàn)不同現(xiàn)象即可。1.物理方法(1)利用顏色不同考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)二物質(zhì)的鑒別物質(zhì)的鑒別通常是對(duì)兩種或兩26考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)知識(shí)聚焦27考點(diǎn)知識(shí)聚焦稀鹽酸鐵絲鋁絲考點(diǎn)知識(shí)聚焦稀鹽酸鐵絲鋁絲28考點(diǎn)知識(shí)聚焦空氣有氣泡產(chǎn)生組分金屬合金考點(diǎn)知識(shí)聚焦空氣有氣泡產(chǎn)生組分金屬合金29考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)知識(shí)聚焦30考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)三物質(zhì)的分離和提純圖15-4稀鹽酸或稀硫酸考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)三物質(zhì)的分離和提純圖15-4稀鹽酸或稀硫酸31考點(diǎn)知識(shí)聚焦圖15-5考點(diǎn)知識(shí)聚焦圖15-532考點(diǎn)知識(shí)聚焦2.分離提純的原則(1)不增:不增加新雜質(zhì),即所加試劑不能與雜質(zhì)反應(yīng)生成與主要物質(zhì)狀態(tài)相同的其他物質(zhì)。(2)不減:不能減少被提純物質(zhì),即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與被提純物質(zhì)反應(yīng)。(3)易分離:將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀、氣體或水等,即將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為與主要物質(zhì)狀態(tài)不同的雜質(zhì),便于分離除去。(4)優(yōu)化原則:若同時(shí)有幾種方法能除去雜質(zhì),則應(yīng)選用步驟簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)便,除雜最干凈的方法,盡可能使用常見試劑,先考慮物理方法,再考慮化學(xué)方法。考點(diǎn)知識(shí)聚焦2.分離提純的原則33考點(diǎn)知識(shí)聚焦3.分離提純常用的基本方法溶解過(guò)濾蒸發(fā)考點(diǎn)知識(shí)聚焦3.分離提純常用的基本方法溶解過(guò)濾蒸發(fā)34考點(diǎn)知識(shí)聚焦稀鹽酸氯化鈣溶液過(guò)濾鐵過(guò)濾考點(diǎn)知識(shí)聚焦稀鹽酸氯化鈣溶液過(guò)濾鐵過(guò)濾35考點(diǎn)知識(shí)聚焦稀硫酸過(guò)濾高溫灼燒通過(guò)灼熱的氧化銅考點(diǎn)知識(shí)聚焦稀硫酸過(guò)濾高溫灼燒通過(guò)灼熱的氧化銅36考點(diǎn)知識(shí)聚焦4.常見物質(zhì)的除雜(1)氣體除雜考點(diǎn)知識(shí)聚焦4.常見物質(zhì)的除雜37考點(diǎn)知識(shí)聚焦(2)固體除雜考點(diǎn)知識(shí)聚焦(2)固體除雜38考點(diǎn)知識(shí)聚焦(3)液體(離子)除雜①常見雜質(zhì)離子的去除考點(diǎn)知識(shí)聚焦(3)液體(離子)除雜39考點(diǎn)知識(shí)聚焦②液體除雜考點(diǎn)知識(shí)聚焦②液體除雜40考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)知識(shí)聚焦41第15課時(shí)

物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別、分離與提純TOPICFIVE主題五科學(xué)探究第15課時(shí)物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別、分離與提純TOPICFI42熱點(diǎn)考向探究考向一物質(zhì)的檢驗(yàn)1[2016·北京節(jié)選]

鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑,某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鎂條變黑的條件,得到的結(jié)論是鎂條變黑與O2、CO2、水蒸氣有關(guān),欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是

。

稀鹽酸和澄清的石灰水熱點(diǎn)考向探究考向一物質(zhì)的檢驗(yàn)1[2016·北京節(jié)選]鎂43熱點(diǎn)考向探究1.[2018·石景山一模節(jié)選]“綠水青山就是金山銀山”。某電鍍廠處理含硫酸廢水過(guò)程如圖所示。(1)下列物質(zhì)中,能用于檢驗(yàn)廢水中含有硫酸的是

(填序號(hào))。

A.鐵粉 B.紫色石蕊溶液C.pH試紙模擬演練圖15-1ABC熱點(diǎn)考向探究1.[2018·石景山一模節(jié)選]“綠水青山就是44熱點(diǎn)考向探究圖15-2黑色粉末部分變紅熱點(diǎn)考向探究圖15-2黑色粉末部分變紅45熱點(diǎn)考向探究圖15-3熱點(diǎn)考向探究圖15-346熱點(diǎn)考向探究檢驗(yàn)蠟燭燃燒是否有水生成澄清石灰水變渾濁能夠同時(shí)檢驗(yàn)是否有水和二氧化碳生成熱點(diǎn)考向探究檢驗(yàn)蠟燭燃燒是否有水生成澄清石灰水變渾濁能夠同時(shí)47熱點(diǎn)考向探究考向二物質(zhì)的鑒別2[2017·北京]下列方法能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是 (

)A.聞氣味B.觀察顏色C.倒入適量氫氧化鈉溶液D.將燃著的木條伸入集氣瓶中[答案]D

[解析]此題主要考查的是氧氣和二氧化碳的鑒別。氧氣和二氧化碳都是無(wú)味的氣體,故通過(guò)聞氣味的方法不能鑒別;氧氣和二氧化碳都是無(wú)色的氣體,故通過(guò)觀察顏色的方法不能鑒別;二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但無(wú)明顯現(xiàn)象,氧氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別;二氧化碳不能助燃,但氧氣能助燃,可以用燃著的木條鑒別。故選D。熱點(diǎn)考向探究考向二物質(zhì)的鑒別2[2017·北京]下列方48熱點(diǎn)考向探究模擬演練4.[2018·通州一模]為鑒別盛有空氣、氮?dú)狻⒀鯕獾娜繗怏w。應(yīng)選用的方法是 (

)A.聞氣味

B.分別伸入燃著的木條C.分別通入澄清的石灰水

D.分別滴加紫色石蕊試劑B熱點(diǎn)考向探究模擬演練4.[2018·通州一模]為鑒別盛有空49熱點(diǎn)考向探究5.[2018·懷柔二模]

下表是小明同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況,其中完全正確的是 (

)選項(xiàng)需要鑒別的物質(zhì)方法和所加試劑方法一方法二A稀鹽酸和氫氧化鈉溶液用pH試紙檢驗(yàn)加入鋅粒B氫氧化鈉和氯化鈉加入足量水中加入鹽酸C燒堿溶液和澄清石灰水觀察顏色通入二氧化碳?xì)怏wD稀鹽酸和稀硫酸滴加無(wú)色酚酞溶液滴加紫色石蕊試劑A熱點(diǎn)考向探究5.[2018·懷柔二模]下表是小明同學(xué)用多種50熱點(diǎn)考向探究考向三物質(zhì)的提純6.[2018·朝陽(yáng)畢業(yè)考試]

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑(足量)不正確的是 (

)模擬演練D熱點(diǎn)考向探究考向三物質(zhì)的提純6.[2018·朝陽(yáng)畢業(yè)考試]51熱點(diǎn)考向探究7.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是 (

)熱點(diǎn)考向探究7.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作52熱點(diǎn)考向探究[答案]D熱點(diǎn)考向探究[答案]D53熱點(diǎn)考向探究熱點(diǎn)考向探究54熱點(diǎn)考向探究[答案]A熱點(diǎn)考向探究[答案]A55熱點(diǎn)考向探究考向四綜合考查3[2016·北京]下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?(

)D熱點(diǎn)考向探究考向四綜合考查3[2016·北京]下列實(shí)驗(yàn)56熱點(diǎn)考向探究4[2015·北京]下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?(

)D熱點(diǎn)考向探究4[2015·北京]下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)57熱點(diǎn)考向探究模擬演練9.[2018·西城一模改編]

下列實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?(

)C熱點(diǎn)考向探究模擬演練9.[2018·西城一模改編]下列實(shí)驗(yàn)58熱點(diǎn)考向探究10.[2018·懷柔一模改編]下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?(

)C熱點(diǎn)考向探究10.[2018·懷柔一模改編]下列實(shí)驗(yàn)方法一59考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)知識(shí)聚焦60考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一物質(zhì)或離子的檢驗(yàn)1.常見氣體的檢驗(yàn)?zāi)緱l復(fù)燃淡藍(lán)尖銳的爆鳴聲水珠紅色白色藍(lán)色考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一物質(zhì)或離子的檢驗(yàn)1.常見氣體的檢驗(yàn)?zāi)緱l61考點(diǎn)知識(shí)聚焦變渾濁藍(lán)色變渾濁紅色變渾濁考點(diǎn)知識(shí)聚焦變渾濁藍(lán)色變渾濁紅色變渾濁62考點(diǎn)知識(shí)聚焦水珠渾濁變藍(lán)白色藍(lán)色考點(diǎn)知識(shí)聚焦水珠渾濁變藍(lán)白色藍(lán)色63考點(diǎn)知識(shí)聚焦2.常見離子的檢驗(yàn)紅<氣泡藍(lán)紅>藍(lán)考點(diǎn)知識(shí)聚焦2.常見離子的檢驗(yàn)紅<氣泡藍(lán)紅>藍(lán)64考點(diǎn)知識(shí)聚焦稀鹽酸氣泡渾濁藍(lán)考點(diǎn)知識(shí)聚焦稀鹽酸氣泡渾濁藍(lán)65考點(diǎn)知識(shí)聚焦藍(lán)色紅褐色考點(diǎn)知識(shí)聚焦藍(lán)色紅褐色66考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)二物質(zhì)的鑒別物質(zhì)的鑒別通常是對(duì)兩種或兩種以上物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,鑒別時(shí)只要出現(xiàn)不同現(xiàn)象即可。1.物理方法(1)利用顏色不同考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)二物質(zhì)的鑒別物質(zhì)的鑒別通常是對(duì)兩種或兩67考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)知識(shí)聚焦68考點(diǎn)知識(shí)聚焦稀鹽酸鐵絲鋁絲考點(diǎn)知識(shí)聚焦稀鹽酸鐵絲鋁絲69考點(diǎn)知識(shí)聚焦空氣有氣泡產(chǎn)生組分金屬合金考點(diǎn)知識(shí)聚焦空氣有氣泡產(chǎn)生組分金屬合金70考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)知識(shí)聚焦71考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)三物質(zhì)的分離和提純圖15-4稀鹽酸或稀硫酸考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)三物質(zhì)的分離和提純