金馬藝術(shù)培訓(xùn)管理規(guī)章制度匯編

一、

崗位職責(zé)(一)、辦公室職責(zé)

辦公室是中心的行政辦事機構(gòu)，負責(zé)學(xué)校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò)工作。其職責(zé)是:1、組織起草中心綜合報告，擬定有關(guān)行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等;組織擬定全中心性規(guī)章制度，發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。2、組織安排中心辦公會議，并做好記錄。3、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。4、對外聯(lián)絡(luò)及接待，處理來信、來訪。5、管理文書檔案，健全檔案管理制度。6、各種辦公用品及教學(xué)器材的購置與維護，固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。7、“三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛(wèi)生工作的組織檢查，保證中心的安全與整潔。(二)、教學(xué)部門職責(zé)1、負責(zé)全中心教學(xué)管理，把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位，制定教學(xué)計劃，檢查教學(xué)進度，組織、安排全校的考試。2、組織教師進行學(xué)習(xí)和教研活動。3、指導(dǎo)、檢查各科目、各學(xué)科備課。4、了解中心情況，對學(xué)生提出的問題、要求及時反饋給有關(guān)老師。5、組織好對教師的評價工作，表揚先進，幫助后進。(三)、教育部門職責(zé)1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，主管全中心學(xué)生思想政治工作。負責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，并對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育以及黨的路線、方針、政策和品德、法紀、尊師愛校等方面的教育。2、根據(jù)中心辦學(xué)宗旨，參照國家教委關(guān)于學(xué)生思想政治教育要求，負責(zé)擬定在學(xué)生中開展思想品德教育要點，由班主任、教師以不同形式向?qū)W生進行思想教育及品德教育。3、根據(jù)各個時期的中心任務(wù)，選擇印發(fā)實事、形式教育材料，任教教師在學(xué)生中進行宣傳教育。4、總結(jié)和交流教師開展德育工作的經(jīng)驗。5、組織開展評選表彰“教育先進工作人員”活動。(四)、教務(wù)部門職責(zé)1、

負責(zé)學(xué)籍管理和學(xué)生成績檔案管理工作。2、

組織發(fā)放教材、講義。3、

制定并調(diào)整課程表。4、

做好學(xué)生反饋工作的總結(jié)。5、

做好全中心考核工作。6、

負責(zé)全中心教室、專用教室安排，做到合理使用。7、

負責(zé)對外宣傳、咨詢、接待工作。(五)、財務(wù)部門職責(zé)1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下做好中心的各項財務(wù)工作，根據(jù)中心工作計劃，組織編制中心的年度預(yù)算和年終決算。2、貫徹勤儉辦學(xué)方針，認真執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)管理的法律、法規(guī)、制度、辦法，嚴格遵守財經(jīng)紀律。3、負責(zé)管理中心資金，確保資金安全;計發(fā)教師課酬和管理人員工資、津貼、福利等。辦理收支、審核、出納、報賬、記賬等日常財務(wù)管理工作。4、建立健全資產(chǎn)管理制度，加強固定資產(chǎn)管理。5、按有關(guān)部門要求，及時上報年度財務(wù)報告和審計報告。6、認真做好財務(wù)會計工作自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。重大事項，應(yīng)在年度財務(wù)情況說明書予以說明。7、定期組織財會人員學(xué)習(xí)有關(guān)財務(wù)法規(guī)、制度等文件;參加教育和有關(guān)部門的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高會計專業(yè)水平。8、做好財務(wù)檔案管理和相關(guān)安全工作。(六)、招生部門職責(zé)1、熟悉中心辦學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置和教學(xué)大綱，掌握各學(xué)科的教學(xué)計劃和指定教材，組織招生咨詢工作，解答學(xué)生、家長提出的問題。2、負責(zé)新生的招生與注冊的具體組織工作。3、掌握各學(xué)科、課程學(xué)習(xí)人數(shù)的增減變化，上報校長并通報教務(wù)人員作為編班、安排教室及教師的依據(jù)。每天上報各課程招生報名人數(shù)及注冊人數(shù)。4、保存招生登記簿冊及學(xué)生登記表等原始資料，建立相應(yīng)的檢索目錄，及時將學(xué)生注冊交費情況、考核情況、考核成績及學(xué)科變化登記入學(xué)生檔案。5、按學(xué)校要求，協(xié)助會計做好收繳學(xué)費工作。

(七)、人員管理制度根據(jù)《中華人民共和國勞動法》及《中華人民共和國民辦教育促進法》及學(xué)校實際情況，制定本辦法:1、用人條件:本中心系中等文化藝術(shù)教育層次的教育機構(gòu)，聘用人員必須有較高素質(zhì)。條件如下:(1)、必須堅持四項基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論，不斷提高政治思想水平。(2)、教師必須具有符合國家有關(guān)規(guī)定的任職資格證書和專業(yè)技術(shù)資格證書。(3)、管理人員須具有一定的文化程度，熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，有一定的組織管理能力。工作認真負責(zé)，作風(fēng)正派，身體健康，年齡一般不超過30歲。新聘用的工作人員要有一定的適用期，經(jīng)綜合考察合格后方可錄用。2、聘用程序(1)、根據(jù)用人需要，登記應(yīng)聘人員基本情況(包括姓名、性別、年齡、政治面目、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、從事專業(yè)、從教年限、職稱、人事關(guān)系所在單位、主要優(yōu)缺點、部門使用意見等)。(2)、根據(jù)應(yīng)聘人員基本情況由校長面試審核、試講最后確定錄用與否，凡錄用人員一般試用期為三個月，合格者簽發(fā)聘書。3、人員管理和考核(1)、按獎懲條件中的各項規(guī)定，管理人員由校長負責(zé)，教師由主管部門負責(zé)。(2)、教職工每學(xué)年根據(jù)學(xué)校要求寫出工作總結(jié)，作為考核基礎(chǔ)。二、管理人員值班職責(zé)1、必須提前30分鐘到崗。開教室門窗通風(fēng)。2、接待家長態(tài)度要和藹，做到百問不煩。按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定給予耐心的解答。

3、把好門衛(wèi)，家長、外單位人員一律不得進本中心，報名學(xué)生按登記表項目登記、收費。4、課前、課間要在學(xué)生活動現(xiàn)場管理好學(xué)生課間活動，學(xué)生不得在樓梯、樓道跑鬧，嚴防事故。發(fā)生問題及時處理，如學(xué)生發(fā)生事故立即和家長取得聯(lián)系，并立即報告校長。5、上課期間要巡視各科目上課情況，如發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)秩序問題應(yīng)及時與任課教師取得聯(lián)系進行研究處理。6、認真管理考勤，一節(jié)課后，要立即檢查各科目出席情況，凡缺勤學(xué)員要馬上電話與家長取得聯(lián)系。7、課間時按教學(xué)日志要求項目，進行登記。8、下課時學(xué)生必須排隊有秩序放學(xué)。各科教師送出門廳。如有的學(xué)生沒接走，安排好學(xué)生在大廳等候。9、放學(xué)后回到各教室檢查門窗、照明、電扇是否關(guān)好。將桌椅擺整齊。用其他教室桌椅送回原處。10、將錄音機、掛圖等教具、教室標牌送回原處。11、一切安排好方能離校。

三、教學(xué)管理制度(教學(xué)培養(yǎng)、教學(xué)運行、教學(xué)評價)(一)教學(xué)管理的基本內(nèi)容1、教師是辦好中心的主體。建設(shè)一支造詣較高，教學(xué)經(jīng)驗豐富，適應(yīng)社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍，十分重要。2、學(xué)校有關(guān)部門和人員，應(yīng)尊重教師的勞動，全心全意地為教師服務(wù)，為教師的教育教學(xué)活動創(chuàng)造條件和提供方便。3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高，特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責(zé)任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。4、教學(xué)計劃是中心教學(xué)、教育工作具體安排的指導(dǎo)性文件。教學(xué)計劃由中心制定，校長批準后執(zhí)行。5、教師應(yīng)按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計劃、教案，嚴格按教材、大綱進行教學(xué)。6、課表。每學(xué)期的課表于開課前的招生前擬定并公布，以便學(xué)生在報名、注冊時，確定學(xué)習(xí)課程。7、中心要建立教學(xué)管理指揮系統(tǒng)，指揮渠道要暢通。8、教學(xué)進度。為了落實教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進度表。9、教學(xué)檢查。中心領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，要不定期的深入課堂聽課，尤其對初次聘任的教師，必須聽課1-2次。10、成績每期考核至少一次。成績考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績應(yīng)記錄在案，并作為教學(xué)檔案長期保存。11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專人負責(zé)收集、整理與保存，并逐步形成電子教學(xué)檔案。12、學(xué)生管理，班主任工作。加強學(xué)生管理，充分發(fā)揮班主任的作用，應(yīng)制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。(二)、教師管理1、兼職教師的應(yīng)聘條件:⑴、堅持四項基本原則，遵守教師行為規(guī)范。⑵、須具備大學(xué)本科以上學(xué)歷，并具有相應(yīng)的《教師職業(yè)資格證書》或具有中高級職稱的專業(yè)技術(shù)人員。⑶、能勝任所授課程的教學(xué)任務(wù);⑷、一般應(yīng)具有兩年以上教學(xué)經(jīng)驗或?qū)嵺`性教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)經(jīng)驗;⑸、身心健康，能確保正常教學(xué);2、應(yīng)聘程序:⑴、應(yīng)聘教師應(yīng)出具本人身份證、畢業(yè)證、職稱證、教師職業(yè)資格證等能代表其水平能力的證書原件及復(fù)印件，并認真填寫教師登記表;⑵、應(yīng)聘教師簽訂教學(xué)協(xié)議書;⑶、按學(xué)校規(guī)定頒發(fā)教師聘書，聘期半年至一年，或根據(jù)課程安排階段性聘任。3、受聘教師基本要求:⑴、遵守國家法律法規(guī)，嚴格遵守中心有關(guān)規(guī)章制度。⑵、自覺維護中心的形象、信譽和整體利益。⑶、遵守職業(yè)道德、為人師表、衣著得體、熱愛學(xué)生、盡職盡責(zé)。⑷、自編或選用規(guī)定的教材要認真?zhèn)湔n全心身的講課，力爭最優(yōu)的教學(xué)成果。⑸、不得在本中心中從事與教學(xué)無關(guān)的商業(yè)活動如:推銷教材、書籍和為他校招生。⑹、要與中心建立有效的通訊聯(lián)系，聯(lián)系方式變更要及時備案。(三)教師的權(quán)利1、教師受聘期間享受聘任協(xié)議規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。2、教師應(yīng)按勞取酬，教師對報酬提出異議，屬于正常情況，可以與中心協(xié)商解決。3、中心有關(guān)部門和人員，為教師的教育教學(xué)活動創(chuàng)造條件，提供方便。教師有權(quán)要求有關(guān)部門和人員配合、支持自己的工作。4、教師有權(quán)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門和管理人員提出批評和建議。中心對教師的批評和建議，應(yīng)高度重視并認真解決。(四)教師的責(zé)任義務(wù)1、熱愛教育事業(yè)，教書育人，言傳身教，為人師表。既要管教，又要管學(xué)、管思想、管作風(fēng)，努力培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。2、熟悉所任課程的教學(xué)大綱和教材，合理安排教學(xué)進度，全面兼顧教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量。3、依據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生的特點，認真?zhèn)湔n，不斷改進教學(xué)方法，突出重點，因材施教，不滿堂灌，不照本宣科。4、要重視講、練結(jié)合，貫徹精講多練。5、經(jīng)常了解學(xué)生聽課、自學(xué)和作業(yè)情況，征求學(xué)生意見，改進教學(xué)方法。提高教學(xué)效果。6、遵守中心有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)定，上課不遲到，不早退，不隨便請假，不隨意請人代課。7、積極向中心反映教學(xué)情況，并提出改進教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的建議。(五)教學(xué)工作要求:1、授課準備要求:①、簽訂教學(xué)協(xié)議書、領(lǐng)取教材、教學(xué)大綱，并按課程表的安排做好課前準備，保證按時開課。②、按教學(xué)大綱要求，填寫《授課計劃表》一式兩份，于開學(xué)第一次上課時交教學(xué)部備。案;并嚴格按《授課計劃表》實施教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。③、認真執(zhí)行所授課程的教學(xué)大綱，認真?zhèn)湔n，保證授課質(zhì)量，完成教學(xué)大綱確定的教學(xué)目標。④、按時參加教研活動，按照教研活動要求，正確理解和把握教學(xué)大綱，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高相關(guān)考試的通過率及優(yōu)秀率。⑤、授課過程中，要組織好教學(xué)，重視啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，提高課堂中學(xué)生的吸收率。2、授課過程要求:①、遵守教學(xué)常規(guī)，按統(tǒng)一時間上、下課，未經(jīng)批準不得擅自停課、調(diào)課、調(diào)教室，不得隨意縮短授課時間或增加計劃外課時;任課教師如有特殊原因不能正常授課時，需提前一周向?qū)W校說明原因，以便及時妥善處理。②、每次授課時應(yīng)提前10分鐘到校，做好教學(xué)準備，準時上下課。。③、認真填寫教學(xué)實施情況表，以此為教學(xué)檢查和結(jié)算課酬的依據(jù)。④、如實記錄學(xué)生的考勤，并配合中心督促學(xué)生出勤。⑤、針對學(xué)生特點進行教學(xué)，注重對學(xué)生的思想教育。任課教師有責(zé)任監(jiān)控課堂紀律，與中心一起共同做好學(xué)生的思想教育工作和班風(fēng)建設(shè),營造良好的教學(xué)氛圍。⑥、要求同學(xué)們積極主動地參與教學(xué)過程，勇于提出問題，掌握分析問題和解決問題的方法，注重自主、探究、合作式學(xué)習(xí)，在選擇中學(xué)會學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會主動發(fā)展。⑦、注重培養(yǎng)同學(xué)們濃厚的學(xué)習(xí)興趣、旺盛的求知欲、積極的探索精神、堅持真理的態(tài)度;注重培養(yǎng)同學(xué)們搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力、交流與合作的能力以及應(yīng)用、探索、創(chuàng)新能力。⑧、授課前應(yīng)關(guān)閉手機等通訊工具。授課過程中，不得接聽電話，不得擅自安排學(xué)生自習(xí)或休息。3、授課成果檢查要求:①、按教學(xué)大綱要求“命題”，不得“超綱”，要制定好評分標準。做到教師要挖掘教材中的思想教育因素，教書育人。課程結(jié)束后對學(xué)生應(yīng)進行考核。②、考核成績評定按命題要求和評分標準要求執(zhí)行。(六)獎懲與解聘:1、獎勵條件及辦法:①、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)量大，完成課時多，且學(xué)生滿意率高;②、在專業(yè)建設(shè)及教學(xué)改革方面有突出貢獻;③、教學(xué)效果好，學(xué)生參加考試通過率、優(yōu)秀率高或教學(xué)成果突出;④、教書育人，所教學(xué)生能樹立良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)生出勤率高流失率低。具備以上條件的教師給予表彰并獎勵。2、罰責(zé):①、不遵守本管理規(guī)定，造成不良影響者。②、無正當理由遲到、早退者③、未經(jīng)批準，私自委托他人代課，或不履行調(diào)課手續(xù)而調(diào)課者;④、協(xié)議期間自行解聘，對教學(xué)造成較大影響者，按有關(guān)規(guī)定進行懲罰直至解聘。(七)教學(xué)計劃⑴、教學(xué)計劃是培養(yǎng)專業(yè)人才和組織教學(xué)工作的依據(jù)。教學(xué)計劃由教學(xué)處根據(jù)教材編寫，經(jīng)校務(wù)會審核，校長批準后執(zhí)行。⑵、教學(xué)計劃相對穩(wěn)定，執(zhí)行過程中遇到特殊情況，教學(xué)處可作局部調(diào)整，重大修改必須經(jīng)校長批準。(八)教學(xué)要求根據(jù)本中心的辦學(xué)宗旨，培養(yǎng)目標，參照有關(guān)的法律法規(guī)并根據(jù)目標要求，制定出本中心的各科教學(xué)目標要求，制定后教師必須不折不扣的執(zhí)行，并根據(jù)目標要求，教師制定教學(xué)六成。教學(xué)大綱是教學(xué)計劃的具體化，是中心教育教學(xué)的指導(dǎo)性文件。包括:中心應(yīng)設(shè)置的科目;活動;規(guī)定了每個科目學(xué)習(xí)和安排的順序;周時數(shù)及總時數(shù)。1、制定教學(xué)要求的基本原則⑴、教學(xué)大綱要準確地貫徹技能培訓(xùn)階段培訓(xùn)方案所體現(xiàn)的教育思想和培養(yǎng)目標，服從培訓(xùn)方案中課程結(jié)構(gòu)的整體要求。⑵、編寫教學(xué)要求要更新教育觀念，按照民辦教育的特點改革教學(xué)內(nèi)容、手段和方法。⑶、各門課程都要把提高學(xué)生的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)作為課程最重要的目標。加強實踐性環(huán)節(jié)，著力提高學(xué)生的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力。2、教學(xué)科目及活動的內(nèi)容和格式⑴、教學(xué)任務(wù);課程名稱、編碼、總課時和適用教材，課程的性質(zhì)和任務(wù)。⑵、內(nèi)容;教學(xué)目標與基本要求(包括專業(yè)知識教學(xué)目標、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)目標和綜合素質(zhì)培養(yǎng)目標)⑶、程序;教學(xué)內(nèi)容及授課方式(系統(tǒng)地列出理論講授和實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)各部分的內(nèi)容要點及授課方式)⑷、教學(xué)課時;課時分配及說明⑸、教學(xué)方法、建議。教學(xué)設(shè)備和實訓(xùn)環(huán)節(jié)的軟硬件要求及使用3、考核標準與形式⑴、中心內(nèi)結(jié)課考核方式與要求⑵、技能證書鑒定方式與要求⑶、推薦教材:正式出版教材(書名、書號、出版社和作者)或自編講義4、教學(xué)大綱的制定、修改和審批⑴、經(jīng)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會推薦，培訓(xùn)中心選聘各課程的負責(zé)人，組成各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組，負責(zé)編寫或修訂各課程教學(xué)大綱。⑵、各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組對本專業(yè)方向培養(yǎng)方案的各課程教學(xué)大綱進行整體研討修訂，經(jīng)培訓(xùn)中心教研部門審定后，印發(fā)給每位任課教師執(zhí)行。5、

教學(xué)目標的實施⑴、由課程負責(zé)人組織任課教師備課會，研究和討論教學(xué)大綱，選用或組織編寫與大綱相適應(yīng)的教材和教學(xué)參考資料。⑵、每位任課教師必須認真執(zhí)行教學(xué)大綱，依據(jù)教學(xué)大綱編寫學(xué)期授課計劃、教學(xué)進程表和教案。⑶、根據(jù)教學(xué)大綱的要求，授課，以保證完成課程的教學(xué)目標。⑷、積極推動教學(xué)模式和考核方式的改革，提倡引入項目教學(xué)法、案例教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法等先進的教學(xué)模式，探索采用能夠真實測試學(xué)生綜合能力的多種考核方式。(九)課表的編制1、課表內(nèi)容，包括課程上課時間、地點和任課教師。課表要根據(jù)教學(xué)計劃，開設(shè)課程，學(xué)生人數(shù)和任課教師的實際情況，統(tǒng)籌兼顧、妥善安排。2、每學(xué)期的課表于開課前擬定并公布，以便教師提前準備，按時上課，學(xué)生報名時了解和選定課程進行學(xué)習(xí)安排。3、如遇課表發(fā)生沖突，由教務(wù)處協(xié)調(diào)解決。(十)教學(xué)進度1、為了落實教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應(yīng)在開課前兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進度表。2、教學(xué)進度表由班主任負責(zé)收集送交教務(wù)處，經(jīng)審核批準后實施。教務(wù)處應(yīng)經(jīng)常檢查執(zhí)行情況。(十一)教學(xué)檢查⑴、校領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)主任要不定期的深入課堂聽課，尤其對初次聘任的教師，必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課，聽取師生反應(yīng)。⑵、教務(wù)處每天要到教室巡視，了解教學(xué)情況。⑶、教務(wù)處，每學(xué)期要統(tǒng)計各科的及格率、重讀率、畢業(yè)率等，分析教學(xué)質(zhì)量。研究改進教學(xué)管學(xué)工作。(4)、聽課記錄

(十二)教學(xué)考核考核是督促學(xué)生學(xué)習(xí)、鞏固所學(xué)知識、檢查教學(xué)質(zhì)量和評定成績的必要手段。記錄在案。(十三)教學(xué)檔案教學(xué)檔案主要包括:⑴、教學(xué)計劃⑵、每學(xué)期教學(xué)安排和課表(3)、教學(xué)進度表(4)、教學(xué)日志(5)、學(xué)生成績、登記表

(6)、學(xué)生名冊⑺、學(xué)生交費登記表⑻、學(xué)生考勤表⑼、證書領(lǐng)取登記表⑽、學(xué)生與教師獲獎名單⑾、教師名冊⑿、學(xué)生結(jié)業(yè)登記表⒀、教學(xué)總結(jié)及教學(xué)記錄⒁、有關(guān)組織教學(xué)的各種文件資料、會議記錄教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專人負責(zé)收集、整理與保存。四、學(xué)籍管理制度

(一)入學(xué)須知1、凡愿來我中心學(xué)習(xí)者必須提前報名以交費為準，滿額為止。入學(xué)學(xué)員須進行登記備案。2、如開課時間沒有變動不再另行通知，請家長按通知時間接送孩子上課。不遲到，不早退，不得隨意請假，特殊原因不能上課時請撥打電話:

0931——2213165請假。3、定額班級開課后、普通班開課20天，一律不再辦理退費手續(xù)。4、入學(xué)者必須遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，上課時必須專心聽老師講課，積極地認真地回答老師提出的問題。不得隨意說話或做與本課無關(guān)的事。經(jīng)常違規(guī)者取消評優(yōu)資格，屢教不改者并影響他人學(xué)習(xí)者，勒令退學(xué)。(二)學(xué)員行為規(guī)范1、

四知道:本人在那個培訓(xùn)中心、科目、級別、什么時間學(xué)習(xí)?2、

按時上課，不遲到、不早退、不缺課，如實在不能上課，必須請撥打0931——2213165請假。3、

到校第一次見到老師要問老師好。4、

課間休息期間，不得追跑打鬧、不在教室、走廊喧嘩。同學(xué)之間互相友愛、學(xué)習(xí)互相幫助、課間互相照顧，不欺負小同學(xué)。5、

自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不在墻壁、黑板、桌椅亂寫亂畫，愛護桌椅、電教設(shè)備等公共財物、損壞東西要賠賞。6、

保護學(xué)校和教室環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地扔廢紙或果皮。7、

上課時間到，立即進入教室，等候老師上課。8、

上課時專心聽講，積極回答老師提出的問題，不做與本課無關(guān)的事。自覺遵守課堂紀律。

五、收費退費辦法1、收費:（1）、招生簡章要明確標明各類培訓(xùn)班的課時數(shù)及學(xué)費和資料費標準。(2)、插班收費規(guī)定在教室容量允許的條件下，可以繼續(xù)招插班生。插班學(xué)員按實際上課時數(shù)收費，并不予退費。(3)、中心收費項目和標準應(yīng)通過設(shè)立公共識牌、公示欄、公示墻等形式，向社會公示。(4)、中心在招生簡章重要寫明中心性質(zhì)、辦學(xué)條件、收費項目和標準。2、優(yōu)惠收費規(guī)定:（1）、老學(xué)員給予優(yōu)惠。（2）、團體報名學(xué)費給予優(yōu)惠3、退費:(一)、根據(jù)國務(wù)院《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》和國家教委、蘭州市有關(guān)管理部門的規(guī)定以及國家和蘭州市發(fā)票管理辦法，制訂本規(guī)定。(二)、有下列情形之一者，按未上完課次數(shù)(或課時數(shù))計算退費(報名費不退):

1、因病(有正式醫(yī)院證明)無法繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)的;

2、因家庭搬遷，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到遠郊縣或外地，無法繼續(xù)就學(xué)的(需持有關(guān)證明);

3、因嚴重違反校紀，學(xué)校勸其退學(xué)的;(三)、按國家有關(guān)發(fā)票管理的規(guī)定和有關(guān)財務(wù)制度，學(xué)生辦理退費，必須同時退回原收費收據(jù)原件并由收款人簽字確認。退回的收據(jù)原件將作為中心退費的正式憑證;收費收據(jù)原件丟失，不論何種理由，一律不辦理退費。因此，請學(xué)生或家長務(wù)必妥善保管好收費發(fā)票。十二、財務(wù)與資產(chǎn)管理制度(一)財務(wù)會計管理制度

為加強中心財務(wù)管理，規(guī)范財務(wù)會計行為，保證會計核算質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國會計法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》以及國務(wù)院《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、財政部《民間非營利組織會計制度》、《蘭州市實施〈中華人民共和國民辦教育促進法〉辦法》制訂本管理制度。第一章

基本原則一、中心財務(wù)會計工作必須嚴格遵守國家法律、法規(guī)、制度、辦法，嚴格遵守財經(jīng)政策和財經(jīng)紀律。二、中心設(shè)置專門的會計機構(gòu)，配備持有資格證書的專職會計及出納人員。中心的會計組織和會計核算，由校長直接領(lǐng)導(dǎo)并負總責(zé)。三、中心執(zhí)行《民間非營利組織會計制度》，以權(quán)責(zé)發(fā)生制為核算基礎(chǔ)，采取一級核算方式;堅持核算的客觀性、一貫性、及時性、明晰性和配比原則;采用借貸記帳法進行帳務(wù)處理;使用財政部統(tǒng)一規(guī)定的會計科目;設(shè)置總分類帳、明細分類帳和現(xiàn)金、銀行存款日記帳;總務(wù)部門設(shè)置必要的物品帳;按月編制會計報表;學(xué)期末，應(yīng)提供簡明扼要的財務(wù)情況說明書。四、嚴格按照在教育和物價主管部門備案的收費范圍和收費標準收取學(xué)雜費。學(xué)費收入重點用于教學(xué)、教務(wù)支出;用于鼓勵教師提高教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動教職工工作積極性;用于優(yōu)秀學(xué)生的獎勵。五、會計基礎(chǔ)工作和會計檔案管理，按照財政部發(fā)布的《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》和《會計檔案管理辦法》執(zhí)行。六、重視財會隊伍的專業(yè)繼續(xù)教育和法紀教育，定期組織學(xué)習(xí)《會計準則》和財務(wù)會計法規(guī)、制度、辦法，提高財會技能，規(guī)范會計行為，提高工作質(zhì)量。第二章

收入管理一、中心是獨立核算、自收自支、以收抵支、自負盈虧的民辦非企業(yè)單位。二、各項收入必須嚴格遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策，執(zhí)行合法的收費范圍和收費標準，禁止無標準，無依據(jù)亂收費。三、收取學(xué)雜費，應(yīng)向交費者開具國家法定的正式收據(jù);收據(jù)內(nèi)容必須真實、完整、字跡清楚，手工復(fù)寫必須上下一致、加蓋財務(wù)專用章或收費專用章。四、嚴格票據(jù)管理1.責(zé)成專人負責(zé)發(fā)票等票據(jù)的購買，庫存、使用登記、存根保管和歸檔。2.購買空白票據(jù)應(yīng)根據(jù)用量需要，防止積存或空缺。3.為便于查找和保存，學(xué)校按年對空白票據(jù)封面加編冊號，按順序使用。4.領(lǐng)用票據(jù)應(yīng)進行登記，明確責(zé)任人;票據(jù)用完應(yīng)及時交回并注明存根交回日期，收費總金額、退費總金額和實收總金額。5.票據(jù)作為收入原始憑證，應(yīng)如實填寫，其金額應(yīng)與收取的款項相符。6.嚴格限定范圍使用票據(jù)。第三章

成本費用管理一、各項成本費用支出，應(yīng)嚴格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)制度，貫徹厲行節(jié)約、量入為出原則。二、教師和管理人員工資，勞務(wù)費支出管理。1.教師和工作人員工資、勞務(wù)費水平及具體標準，由校長根據(jù)中心運行情況、社會平均水平、教學(xué)或工作質(zhì)量以及學(xué)校實際承受能力確定;校長就工資支出作出決策，應(yīng)提交董事會(理事會)討論通過。2.學(xué)校用于教師和工作人員的工資性支出(含獎金等)，控制在同期學(xué)雜費收入的50%-65%范圍內(nèi)。3.每月月終前八天，由教務(wù)處負責(zé)匯總各科教師考勤表，報財務(wù)部門;校辦公室負責(zé)校部工作人員、學(xué)科帶頭人的考勤及工資支出憑單的報送;財務(wù)部門負責(zé)編制當月工資表，經(jīng)校長審批后，啟動發(fā)放工資程序。4.教職員工的工資或勞務(wù)費收入達到國家規(guī)定的納稅標準，由學(xué)校統(tǒng)一代扣代繳個人所得稅;所扣稅款須及時向稅務(wù)機關(guān)繳納。三、租金支出管理。辦公用房、教室租金和車輛等固定資產(chǎn)租金支出，按合同規(guī)定的期限、金額、經(jīng)校長簽批后支付。四、業(yè)務(wù)活動成本。是指直接因教育教學(xué)活動而發(fā)生的教師工資、獎金、津貼、福利費、勞務(wù)費、社會保障費、租用教學(xué)用房、場地、設(shè)施支付的租金、水電費、教學(xué)實驗費、資料講義費、招生經(jīng)費、宣傳廣告費、教材編審費、用于教學(xué)的教材及教輔印刷費、教學(xué)耗用的粉筆、板擦、紙張、文具用品等材料費、課桌椅、教具、實驗器材等低值易耗品攤銷以及教學(xué)用固定資產(chǎn)折舊以及學(xué)校每月應(yīng)繳納的營業(yè)稅等流轉(zhuǎn)稅金。五、管理費用。是指學(xué)校在組織和管理教育教學(xué)活動中發(fā)生的費用。包括:董事會(理事會)經(jīng)費、行政管理人員的工資、獎金、津貼、福利費、辦公費、水電費、燃料費、取暖費、租賃費、物業(yè)管理費、、、折舊費、修理費等。六、籌資費用。主要核算籌資費用支出和銀行利息收入。七、上列三類費用支出，必須在滿足教學(xué)教務(wù)需要的前提下從嚴控制，厲行節(jié)省;每筆支出，必須取得具有法律效力的原始憑證(如法定發(fā)票，收據(jù)等);確因特殊原因，無法取得原始憑證的支出，應(yīng)填寫支出憑單，注明無法取得憑證的原因，經(jīng)校長批準;所有原始憑證，必須有經(jīng)手人、主管領(lǐng)導(dǎo)簽字;超過1000元以上的支出或非正常項目支出，須經(jīng)校長事先同意并在憑證上簽批。無經(jīng)手人簽字或?qū)徟掷m(xù)不完備的開支項目，會計人員拒絕付款。九、福利費支出依照《民間非營利組織會計制度》按照學(xué)校董事會(理事會)的規(guī)定據(jù)實列支。第四章

會計核算一、本校執(zhí)行《民間非營利組織會計制度》，以人民幣作為記賬本位幣，采用借貸記帳法進行會計核算;使用通用記帳憑證;設(shè)置總分類帳、現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳和有關(guān)明細分類帳;總務(wù)部門設(shè)置物品帳。二、實行會計人員與出納人員分管原則，設(shè)置專職出納員。三、固定資產(chǎn)核算。1、固定資產(chǎn)標準:參照有關(guān)規(guī)定并結(jié)合我校實際情況，確定我校固定資產(chǎn)標準是:單位價值在2000元(含2000元)以上;使用年限在一年以上的房屋、建筑物、設(shè)備、器具、物品等。未同時達到這兩項指標的，作為低值易耗品管理。2、固定資產(chǎn)折舊采取年限折舊法(直線法)。3、固定資產(chǎn)折舊年限根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定的類別低限年限執(zhí)行。4、根據(jù)本校的固定資產(chǎn)特點，本中心不確定預(yù)計殘值率。在固定資產(chǎn)報廢時發(fā)生殘值，據(jù)實進行帳務(wù)處理。5、固定資產(chǎn)按實際成本計價。四、低值易耗品采用一次攤銷法。五、本中心不計提各項準備金，發(fā)生壞帳損失等，據(jù)實核銷。六、本中心依照《民辦教育促進法實施條例》，每年從年度凈收益中，按年度凈資產(chǎn)增加額的25%的比例提取發(fā)展基金，用于中心的建設(shè)、維護和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等。七、中心開設(shè)如下主要會計帳戶(必要時，按照《民間非營利組織會計制度》作適當增加或減少):第五章

資產(chǎn)管理一、貨幣資產(chǎn)管理1.中心現(xiàn)金和銀行存款由出納員負責(zé)管理;出納員負責(zé)序時登記<<現(xiàn)金日記帳>>和<<銀行存款日記帳>>。2.當日收、付現(xiàn)金，應(yīng)及時記帳，并結(jié)出余額;帳面余額應(yīng)及時與庫存現(xiàn)金核對，做到帳實相符，日清日結(jié);發(fā)生長短款應(yīng)及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。3.當日超限額庫存現(xiàn)金應(yīng)及時送存銀行。4.從銀行提取或送存銀行現(xiàn)金，超過萬元的，應(yīng)兩人監(jiān)護