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201*年春學(xué)期藝體教研組工作總結(jié)201*年春學(xué)期藝體教研組工作總結(jié)

201*年春學(xué)期藝體教研組工作總結(jié)

張松濤

學(xué)校音、體、美、信息教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要組成局部,也是實施素養(yǎng)教育渠道的核心,在我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,本學(xué)年藝體組工作全面得到了開展,以增進學(xué)生安康,培育學(xué)生特長實踐技能,積極的開展了多種形式的學(xué)科教學(xué)工作。先總結(jié)如下:

一、思想領(lǐng)先,目標(biāo)明確,行動統(tǒng)一。

我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“我運動、我安康、我歡樂”的思想,把音、體、美、信息教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生各學(xué)科正常教學(xué)的時間。確保了兩操和一活動的正常開展,與此同時還順當(dāng)開展了師生球類運動會、拔河競賽、師生書畫展、慶六、一文藝晚會、極大地豐富了學(xué)生的課余活動。二、加強治理,全面提高體、音、美、信息教學(xué)工作。

抓好藝體課教學(xué)的過程治理。藝體課是一門學(xué)科,既然如此,就必需仔細對待,加強治理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有規(guī)劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積存。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求藝體組教師依據(jù)學(xué)校場地的條件及設(shè)備,仔細備好課,做到備課、備人、充分利用45分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的音、體、美、信息常規(guī)教育,讓學(xué)生把握根本的運動、繪畫、實踐技能,有機地結(jié)合愛國主義、集體主義、情感培育的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進展聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。三、針對學(xué)科特點的不同,制定不同的學(xué)科規(guī)劃。

體育課加強室外教學(xué)治理,讓全部的學(xué)生有所學(xué)、有所獲。在運動中成長,在歡樂中學(xué)習(xí)。音樂課加強多媒體教學(xué),用詳細的圖像及聲音結(jié)合教學(xué),讓學(xué)生不僅僅要學(xué)會唱歌,還要學(xué)會如何去觀賞歌曲,專心去感受音樂帶來的情操。針對美術(shù)課加強親自操作的力量,特此組內(nèi)開展了讓學(xué)生手抄報展,電腦繪圖大賽等相關(guān)技能活動。

四、挖掘各科特長生,全力做好培育工作。

我組內(nèi)進經(jīng)過屢次教研活動爭論成立了“陽光體育活動小組、“籃球興趣小組、信息小技工小組”等等。培育了一個又一個的特長技能生,為學(xué)生以后的多途徑就業(yè)奠定了根底。并且大力開展了組內(nèi)課堂教學(xué)大比武,公開課、聽評課等活動,充分調(diào)動了全體師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)激情,再一次把音、體、美、信息教學(xué)工作推向了一個高潮。

成績只能說明過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下,依靠全體教師,以“課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

二0一一年藝體組其次學(xué)期工作總結(jié)

武威五中

二0一一年七月

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201*---201*學(xué)年度上學(xué)期藝體教研組工作總結(jié)

向陽中心校李娜

學(xué)校音、體、美、信息教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要組成局部,也是實施素養(yǎng)教育渠道的核心,在我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,本學(xué)年藝體組工作全面得到了開展,以增進學(xué)生安康,培育學(xué)生特長實踐技能,積極的開展了多種形式的學(xué)科教學(xué)工作。先總結(jié)如下:

一、思想領(lǐng)先,目標(biāo)明確,行動統(tǒng)一。

我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“我運動、我安康、我歡樂”的思想,把音、體、美、信息教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生各學(xué)科正常教學(xué)的時間。確保了兩操和一活動的正常開展,與此同時還順當(dāng)開展了師生球類運動會、拔河競賽、師生書畫展、文藝晚會、極大地豐富了學(xué)生的課余活動。二、加強治理,全面提高體、音、美、信息教學(xué)工作。

抓好藝體課教學(xué)的過程治理。藝體課是一門學(xué)科,既然如此,就必需仔細對待,加強治理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有規(guī)劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積存。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求藝體組教師依據(jù)學(xué)校場地的條件及設(shè)備,仔細備好課,做到備課、備人、充分利用45分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的音、體、美、信息常規(guī)教育,讓學(xué)生把握根本的運動、繪畫、實踐技能,有機地結(jié)合愛國主義、集體主義、情感培育的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進展聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。三、針對學(xué)科特點的不同,制定不同的學(xué)科規(guī)劃。

體育課加強室外教學(xué)治理,讓全部的學(xué)生有所學(xué)、有所獲。在運動中成長,在歡樂中學(xué)習(xí)。音樂課加強多媒體教學(xué),用詳細的圖像及聲音結(jié)合教學(xué),讓學(xué)生不僅僅要學(xué)會唱歌,還要學(xué)會如何去觀賞歌曲,專心去感受音樂帶來的情操。針對美術(shù)課加強親自操作的力量,特此組內(nèi)開展了讓學(xué)生手抄報展,電腦繪圖大賽等相關(guān)技能活動。

四、挖掘各科特長生,全力做好培育工作。

我組內(nèi)進經(jīng)過屢次教研活動爭論成立了“陽光體育活動小組、“籃球興趣小組、信息小技工小組”等等。培育了一個又一個的特長技能生,為學(xué)生以后的多途徑就業(yè)奠定了根底。并且大力開展了組內(nèi)課堂教學(xué)大比武,公開課、聽評課等活動,充分調(diào)動了全體師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)激情,再一次把音、體、美、信息教學(xué)工作推向了一個高潮。

成績只能說明過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下,依靠全體教師,以“課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

二0一二至一三年

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