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201*年春季初中化學實驗室工作總結201*年春季初中化學試驗室工作總結
201*年春季初中化學試驗室工作總結
普安中學吳盛旭蔡娟
本學期在學校各級領導及學科教師的關懷、協(xié)作下,學?;瘜W試驗室治理工作順當完成,并且中考化學信實考也取得了良好的成績。作為試驗治理員來說,也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使治理和教學嚴密結合,不斷提高了學生諸多方面的素養(yǎng)?,F將本學期試驗室工作總結如下:一、領導重視細心安排
1、學校每學期都將科學教學和試驗室治理工作,納入學校的工作規(guī)劃,積極參加科學教研活動。
2、建立有效的科學試驗治理機制,教務主任抓科學教學,抓教學時間、內容落實,校長、后勤主任抓試驗室的建立和更新,保證了化學試驗室教學工作能夠順當進展。二、建全制度,用好設備
用好試驗室是試驗教學的前提,充分發(fā)揮科學儀器設備的作用,進一步完善治理制度,以保證科學試驗教學與科技活動開展。
1、用好科學試驗室,發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,培育學生創(chuàng)新精神和實踐力量。演示試驗使用率達100%,分組試驗使用率達96%,有力地促進了試驗教學的順當開展。
2、建立完善的治理制度,抓過程檢查,抓長效治理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進展試驗教學。學生一進試驗室,有序做好桌上的物品擺放,仔細聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好試驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。
3、試驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也應當注意結果。
三、加強治理,妥當保管。
1、加強科學試驗室的檔案治理,指導學生正確使用試驗儀器設備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學期初仔細制定試驗教學規(guī)劃,學期中準時仔細填寫各種試驗表冊。
2、加強科學試驗室衛(wèi)生環(huán)境治理,規(guī)定每周星期一下午最終一節(jié)課清掃整理試驗室,其余每節(jié)課后都進展簡潔清掃,保證室內清潔潔凈。
3、教師做好試驗室物品治理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不準時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成喪失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危急程度的熟悉還有空白,特殊是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清晰;再有還要進一步發(fā)揮試驗室的作用,讓學生真正動起來??傊?,本學期試驗室為學生帶來很大的幫忙,它是學校的一個試驗基地,學生寵愛的地方,我們深感試驗室的重要,將重點建立好,讓它發(fā)揮更大的效應。
克令鄉(xiāng)中心學校201*年1月
九年級化學試驗室
工作總結
克令鄉(xiāng)中心學校201*年1月
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初中化學試驗室工作總結
本學期在學校各級領導及學科教師的關懷、協(xié)作下,學校化學試驗室治理工作順當完成,并且中考化學信實考也取得了良好的成績。作為試驗治理員來說,也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使治理和教學嚴密結合,不斷提高了學生諸多方面的素養(yǎng)?,F將本學期試驗室工作總結如下:一、領導重視細心安排
1、學校每學期都將科學教學和試驗室治理工作,納入學校的工作規(guī)劃,積極參加科學教研活動。
2、建立有效的科學試驗治理機制,教務主任抓科學教學,抓教學時間、內容落實,校長、后勤主任抓試驗室的建立和更新,保證了化學試驗室教學工作能夠順當進展。二、建全制度,用好設備
用好試驗室是試驗教學的前提,充分發(fā)揮科學儀器設備的作用,進一步完善治理制度,以保證科學試驗教學與科技活動開展。
1、用好科學試驗室,發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,培育學生創(chuàng)新精神和實踐力量。演示試驗使用率達100%,分組試驗使用率達96%,有力地促進了試驗教學的順當開展。
2、建立完善的治理制度,抓過程檢查,抓長效治理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進展試驗教學。學生一進試驗室,有序做好桌上的物品擺放,仔細聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好試驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。
3、試驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也應當注意結果。
三、加強治理,妥當保管。
1、加強科學試驗室的檔案治理,指導學生正確使用試驗儀器設備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學期初仔細制定試驗教學規(guī)劃,學期中準時仔細填寫各種試驗表冊。
2、加強科學試驗室衛(wèi)生環(huán)境治理,規(guī)定每周星期一下午最終一節(jié)課清掃整理試驗室,其余每節(jié)課后都進展簡潔清掃,保證室內清潔潔凈。
3、教師做好試驗室物品治理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不準時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成喪失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危急程度的熟悉還有空白,特殊是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清晰;再有還要進一步發(fā)揮試驗室的作用,讓學生真正動起來??傊緦W期試驗室為學生帶來很大的幫忙,它是學校的一個試驗基地,學生寵愛的地方,我們深感試驗室的重要,將重點建立好,讓它發(fā)揮更大的效應。
克令鄉(xiāng)中心學校201*年1月
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