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復(fù)習(xí)：1、什么是成正百分比量，什么是成反百分比量？2、依據(jù)“旅程、速度、時間”這三種量，假如其中一個量一定，判斷另外兩種量成什么百分比關(guān)系。用反百分比處理問題1、能找出問題中兩種相關(guān)聯(lián)量，并能正確判斷兩種相關(guān)聯(lián)量是否成反百分比。2、能依據(jù)反百分比知識處理簡單實際問題。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：這批書假如每包20本,要捆18包。假如每包30本,要捆多少包?6自學(xué)新知：自學(xué)要求：1、認(rèn)真看書本60頁例6，回答以下問題：（1）這道題中有哪兩種相關(guān)聯(lián)量？它們成什么百分比關(guān)系？并說明理由。（2）依據(jù)這個百分比關(guān)系能列出怎樣方程？并解這個方程，口頭檢驗x值是否符合題意。（3）總結(jié)解題步驟。2、組內(nèi)交流，準(zhǔn)備展示（1）找出題目中兩種相關(guān)聯(lián)量。（2）判斷它們是否是反百分比關(guān)系。（3）依據(jù)反百分比意義列出方程。（4）解方程。（5）檢驗（6）寫答語。用反百分比解這類問題過程能夠歸納為以下幾個步驟：

這批書假如每包20本,要捆18包。假如要捆15包，每包多少本?假如每包30本,要捆多少包?1、學(xué)校小商店有兩種圓珠筆。小明帶錢剛好能夠買4枝單價是1.5元，假如他想都買單價是2元，能夠買多少枝？達標(biāo)檢測：

2、快速列出百分比式，不解答。（1）同學(xué)們做廣播操，每行站20人，恰好站35行。假如每行站25人，要站x行。

（2）服裝廠3天加工西裝180套，照這么計算，要生產(chǎn)540套西裝，需要x天。3、車隊向災(zāi)區(qū)運輸一批救災(zāi)物資，去時每小時行60km,6.5小時抵達災(zāi)區(qū)?；貋頃r每小時行78km,多長時間能返回出發(fā)地點？

4、選做題。（1）工人安裝一批電線桿，天天裝12根，30天完成。假如天天多裝6根，幾天完成？（2)農(nóng)具廠生產(chǎn)一批零件，原計劃天天生產(chǎn)120件，28天完成任務(wù)。實際天天生產(chǎn)

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