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需求分 高考保障系 常見校園廣 高考保障系統(tǒng)與傳統(tǒng)廣播布線比 湖山高考保障系統(tǒng)的特 高考保障系統(tǒng)的優(yōu)勢及應(yīng) 安全穩(wěn) 使用舒 實(shí)用性 本地?cái)U(kuò) 高考保障系統(tǒng)概 設(shè)計(jì)思 系統(tǒng)設(shè)計(jì)原 先進(jìn) 成熟性與實(shí)用 靈活性和開放 集和擴(kuò)展 標(biāo)準(zhǔn)化和模塊 服務(wù)性與便利 經(jīng)濟(jì)合理 安全性與可靠 系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范及依 方案設(shè) 高考保障系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要面對的問 范圍 功能區(qū)域 滿足多種需 方案規(guī) 按新建點(diǎn)廣 按各點(diǎn)功能劃分區(qū) 系統(tǒng)特 系統(tǒng)原 系統(tǒng)主要產(chǎn)品技術(shù)參數(shù) 主要產(chǎn)品介 系統(tǒng)主控 主控界面 產(chǎn)品特點(diǎn) 功能介紹 高考保障系統(tǒng)應(yīng)急備機(jī) 產(chǎn)品............................................................................................................................功能介紹 技術(shù)參數(shù) 擴(kuò)音主音箱 產(chǎn)品............................................................................................................................產(chǎn)品功 技術(shù)參 擴(kuò)音副音箱 產(chǎn)品............................................................................................................................產(chǎn)品功 技術(shù)參 模塊介 網(wǎng)絡(luò)模塊 接收模塊 藍(lán)牙麥克 藍(lán)牙麥克風(fēng)特 產(chǎn)品............................................................................................................................藍(lán)牙話筒功能介 藍(lán)牙麥克風(fēng)技術(shù)參 藍(lán)牙........................................................................................................................藍(lán)牙麥克風(fēng)音頭 幾種常用的無線擴(kuò)音設(shè)備的比 高考保障系統(tǒng)應(yīng)用介 應(yīng)用一、電腦主機(jī)故 應(yīng)用二、網(wǎng)絡(luò)故 應(yīng)用三、信號(hào)不穩(wěn)定、丟 高考保障系統(tǒng)基本配 需求分析1.1 高考保障系統(tǒng)化校園廣播系統(tǒng)的研發(fā)設(shè)計(jì)都是走在業(yè)的前列,現(xiàn)在的湖山公司成立以有40多年歷針對高考考點(diǎn)設(shè)計(jì)這是根據(jù)教育部要求,從2013年起高考恢復(fù)英語科目聽平時(shí)語音教學(xué)是學(xué)校的重點(diǎn),英語是世界上主要的國際通用語言,各學(xué)校都很重視、、2013年此套系統(tǒng)將在范圍內(nèi)進(jìn)行推廣,一些地方教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)把湖山高考常見校園廣播(1)無法對考場分區(qū)和組合(1)A、學(xué)校配備無線設(shè)備,難以管理B無法對考場分區(qū)和組合考試內(nèi)容度差c、采用在考場分別設(shè)置錄放設(shè)(1)d、多教室設(shè)(1)高考保障系統(tǒng)與傳統(tǒng)廣播布線比高考保障系統(tǒng):總線化雙傳送,雙系統(tǒng)保障湖山高考保障系統(tǒng)的特新建語音廣播在現(xiàn)場講解,每一個(gè)班都是語音教室。教師走在不同的班級(jí)都能的語音授課加相應(yīng)的模塊可與學(xué)校原有廣播系統(tǒng)相融合。任意增加語音廣播點(diǎn),并不限定機(jī)房位置,或需做考點(diǎn)的教室才建網(wǎng)。一間教室多個(gè)老師各持自己的藍(lán)牙話筒講課,設(shè)備管理很方便。高考保障系統(tǒng)具有信號(hào)延遲、主動(dòng)備份、延遲時(shí)間可調(diào)、自主選擇等優(yōu)點(diǎn)高考保障系立建立傳輸信號(hào)線路,在校園廣播網(wǎng)出現(xiàn)問題時(shí),高考保障系統(tǒng)會(huì)正常將原來傳輸?shù)男盘?hào)送到各教室。不需人工檢查或操作,自動(dòng)無縫切換。高考保障系統(tǒng)的優(yōu)勢及應(yīng)用湖山公司新推出的高考保障系統(tǒng)是一套管理方便,集網(wǎng)絡(luò)廣播擴(kuò)聲,本地語言擴(kuò)聲,高考保障系統(tǒng)等諸多功能融為一體的新型系統(tǒng)。高考聽力保障系統(tǒng)的優(yōu)勢在于技術(shù)成熟,結(jié)構(gòu)簡單,應(yīng)用功能升級(jí)方便。安全穩(wěn)定高考保障系統(tǒng)具有更高的安全性和穩(wěn)定性是因?yàn)楠?dú)立成網(wǎng):高考保障系統(tǒng)采用有線廣播,獨(dú)立的封閉式使用,不會(huì)與外部網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生,因此不會(huì)受到外來的計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)以及的干擾。分布式結(jié)構(gòu):高考保障系統(tǒng)將系統(tǒng)的功率分散到各個(gè)終端,系統(tǒng)中不再出現(xiàn)大功率功放組。此種好處是你無需擔(dān)心因系統(tǒng)的功放故障而導(dǎo)致系統(tǒng)全部或部分癱瘓。高考保障系統(tǒng)由主機(jī)YJ502和超距線組成獨(dú)立系統(tǒng)環(huán)境能避免99%因其它設(shè)備問題對高考保障系統(tǒng)的影響,真正起保障作用無干擾:原使用V段或U段無線話筒易受。存在鄰頻干擾,使用前需要調(diào)頻.語音教學(xué)及高考系統(tǒng)使用藍(lán)牙技術(shù)無鄰頻干擾,無干擾。無串傳統(tǒng)公共廣播話筒100平方內(nèi)不能同時(shí)使用20套以上,現(xiàn)在能同時(shí)使用使用舒適免腰掛話筒輕薄短小,不需調(diào)頻,免腰掛,體重輕。音量可調(diào)話筒靈敏度高,音量可調(diào)節(jié)。性能優(yōu)越:話筒無雜聲,抑制嘯叫節(jié)能環(huán)保:話筒可連續(xù)使用8USB3實(shí)用性能※一個(gè)麥克風(fēng)可對應(yīng)所有,屬于多對多,完全通用※低功耗,低輻射,對安全本地?cái)U(kuò)聲高考保障系統(tǒng)不僅能夠在不同的地點(diǎn)實(shí)時(shí)不同的語音擴(kuò)聲,而且使用模塊,可將公共廣播的背景音樂到各地,并且音質(zhì)要清晰悅耳許多,使用時(shí)自然準(zhǔn)確,令聽著更舒暢,管理更加輕松簡單。高考保障系統(tǒng)概況雙系統(tǒng):主系統(tǒng):是網(wǎng)絡(luò)廣播,備系統(tǒng):高考保障系統(tǒng);二種模塊:藍(lán)牙接收BLR101NET211設(shè)計(jì)思想我公司對用戶的發(fā)展規(guī)劃有了充分了解,設(shè)計(jì)制定了這套完備的用于語音教學(xué)和校園廣播及高考保障系統(tǒng),為校園多元化建設(shè)提供了平臺(tái),采用技術(shù)先進(jìn)、功能全面的廣播系統(tǒng)。系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則方案以用戶至上為原則,在符合國家規(guī)范的前提下,最大限度地滿足用戶的需求。設(shè)計(jì)技術(shù)先進(jìn)、高效便利、投資合理的精神,用最佳設(shè)計(jì)方案體現(xiàn)最高的性能價(jià)格比,使系統(tǒng)的功能和指標(biāo)達(dá)到國內(nèi)同類系統(tǒng)的先進(jìn)行列,是的總體設(shè)計(jì)思想。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:先進(jìn)性本系統(tǒng)選用先進(jìn)、實(shí)用的技術(shù)和功能完善的產(chǎn)品,一流的設(shè)備,在技術(shù)上適度超前,整個(gè)系統(tǒng)體現(xiàn)電教廣播技術(shù)的發(fā)展水平,符合今后的發(fā)展趨勢。在今后相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)可保持其技術(shù)的領(lǐng)先地位。成熟性與實(shí)用性系統(tǒng)應(yīng)采用先進(jìn)的,已使用過的成可靠的產(chǎn)品,同時(shí)具有實(shí)用性,充分發(fā)揮每一種設(shè)備的功能和作用。本系統(tǒng)可充分滿足操作方便,簡單,便于管理的要求。靈活性和開放性在滿足用戶當(dāng)前要求的基礎(chǔ)上,面向語音教學(xué)及高考等特殊作用時(shí),具有開放性和兼容性,可以與未來擴(kuò)展的設(shè)備具有互聯(lián)性與互操作性。集和擴(kuò)展性系統(tǒng)設(shè)計(jì)中充分考慮語音教學(xué)與其它功能的集成,確保系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)的先進(jìn)性、合理性、可擴(kuò)展性和兼容性,使用先進(jìn)成熟可靠的產(chǎn)品,使整個(gè)系統(tǒng)可以隨著技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步,不斷得到充實(shí)和提高。標(biāo)準(zhǔn)化和模塊化嚴(yán)格按照國家和地區(qū)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和設(shè)備配置,并根據(jù)系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)的要求,將系統(tǒng)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化和標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì),綜合體現(xiàn)世界的先進(jìn)技術(shù)。服務(wù)性與便利性為適應(yīng)語音教學(xué)功能需要,所采用的語音教學(xué)和高考保障功能,都能充分體現(xiàn)對該系統(tǒng)的管理者和使用者各方面的安全、先進(jìn)、可靠、方便和高效。經(jīng)濟(jì)合理性設(shè)備選型和系統(tǒng)設(shè)計(jì)要確保滿足用戶的需求,具有技術(shù)上的先進(jìn)性、可行性和實(shí)用性,丟掉附在其上的“,并達(dá)到功能與經(jīng)濟(jì)相的優(yōu)化設(shè)計(jì)。安全性與可靠性高考保障系統(tǒng)的建設(shè),直接影響著用戶的使用效果、外部形象及政府投資的有效性,因此本系統(tǒng)設(shè)計(jì)必須安全、可靠。在設(shè)備選型和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中盡量減少故障的發(fā)生,并從線路敷設(shè)、設(shè)備安裝、系統(tǒng)調(diào)試以及對甲方的技術(shù)培訓(xùn)等方面,都必須滿足可靠性的要求。尤為重要的一點(diǎn)是本方案選用的產(chǎn)品所涉及的主要關(guān)鍵設(shè)備均為大量生產(chǎn)的成熟產(chǎn)品,且具有自主的知識(shí),湖山電器公司承諾在設(shè)備的提供、技術(shù)支援及售后服務(wù)等方面給予全力支持。結(jié)合以上原則并充分滿足客戶對語音教學(xué)的要求,采用湖山高考保障系統(tǒng),以確保性能優(yōu)異,質(zhì)量可靠,從而滿足用戶對廣播/語言擴(kuò)聲及高考保障性的所有要求。系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范及依據(jù)※以用戶提供的場地圖紙和系統(tǒng)功能要求為依據(jù);※依照用戶擴(kuò)聲要求,并根據(jù)背景音樂廣播的需要※根據(jù)我公司多年來對校園廣播系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工的經(jīng)驗(yàn),考慮系統(tǒng)用途的先進(jìn)性和功能擴(kuò)展性;參考“民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范”※建筑設(shè)計(jì)防火規(guī) GBJ16-37※火災(zāi)自動(dòng)系統(tǒng)施工及驗(yàn)收規(guī) GBJ50166-92※中國電氣裝置安裝工程施工及驗(yàn)收規(guī) GBJ/232-92※語言清晰度指數(shù)的計(jì)算方 GB/T15485※聲頻放大器測量方 GB9001-88※傳聲器的主要性能測量方 GB9396-88※設(shè)備包括電氣設(shè)備的安 GB4943-95※電子設(shè)備雷擊保護(hù)導(dǎo) GB7450-87※公共廣播系統(tǒng)工程技術(shù)規(guī) GB50200-94※工業(yè)企業(yè)通信設(shè)計(jì)規(guī) GBJ42-81※建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī) GB/T50311-2000※民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī) JGJ/T16-92根據(jù)此規(guī)格書 版的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工和檢驗(yàn)方案設(shè)計(jì)根據(jù)用戶對系統(tǒng)的功能需求和現(xiàn)場實(shí)際分布情況,為其量身定做一套高考保障系統(tǒng),設(shè)計(jì)方案從以下幾個(gè)方面分析:高考保障系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要面對的問范圍大高考保障系統(tǒng)為全新建設(shè)的項(xiàng)目,有多少間高點(diǎn)教室就要加保障線,因此方案設(shè)計(jì)要充分考慮校園范圍對廣播系統(tǒng)工程實(shí)施的可行性、穩(wěn)定性的影響。功能區(qū)域多為方便全校師生員工的學(xué)習(xí)、生活、學(xué)術(shù)和文化交流,學(xué)校配備功能各異的建筑物,要求廣播系統(tǒng)的設(shè)計(jì)必須充分滿足不同功能區(qū)的廣播需求,如:教學(xué)樓要能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)音樂打鈴、廣播通知等室外廣播,教室內(nèi)可以獨(dú)立本地教學(xué)音頻語音內(nèi)容。滿足多種需求除了正常的校園公共廣播、背景音樂等功能的實(shí)現(xiàn)外、考慮到語音訓(xùn)練編制任務(wù)等,必須綜合考慮每一間教室的廣播內(nèi)容不同,本地?cái)U(kuò)音獨(dú)立,具有個(gè)性化廣播特點(diǎn)。方案規(guī)劃在此項(xiàng)目中,我公司匯集具有豐富的專業(yè)知識(shí)及校園廣播施工經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)與學(xué)校相關(guān)老師及進(jìn)行了詳細(xì)溝通與探討,經(jīng)過反復(fù)的和認(rèn)證后設(shè)計(jì)方案,并將全程參與校區(qū)高考保障系統(tǒng)的建設(shè)。我公司綜合考慮校區(qū)現(xiàn)場的調(diào)研結(jié)果,并在對目前幾種主流廣播系統(tǒng)的深入了解分析的基礎(chǔ)上,提出校區(qū)廣播系統(tǒng)解決方案的主要設(shè)計(jì)思路如下:按新建點(diǎn)廣播每間教室設(shè)置一個(gè)有源網(wǎng)絡(luò)音箱ETS20,可以進(jìn)行本地?cái)U(kuò)音,并與校園廣播連在一起,不做考點(diǎn)就無需布保障線路。按各點(diǎn)功能劃分區(qū)域各種不同的地點(diǎn)設(shè)計(jì)為不同的功能服務(wù)區(qū),在上編組相應(yīng)的功能區(qū)廣播性質(zhì)。系統(tǒng)特點(diǎn)優(yōu)越的備份系統(tǒng)為考試保駕護(hù)航,對考場可分區(qū)和組合系統(tǒng)原理數(shù)字化IP網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng):音源設(shè)備--主(電腦)--(網(wǎng)絡(luò)傳輸)--終端音碼音箱ETS20系統(tǒng)主要產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)表序號(hào)名用途型規(guī)格參數(shù)單位1音源1臺(tái)2端可進(jìn)行本地?cái)U(kuò)音;N套同時(shí)傳輸.支持遠(yuǎn)距離無線1套3反映,有利于使用者操作。能夠承受烈振動(dòng),可以安裝于任何標(biāo)準(zhǔn)的19吋機(jī)架。前面板的控制觸。話筒設(shè)有高低音調(diào)節(jié)功能。話筒設(shè)有可選+48V幻每臺(tái)YJ502最多能接250個(gè)終端。技術(shù)參數(shù):輸入靈敏度:線路及-10dB;話筒-35dB;輸出靈敏度(分區(qū)輸出):10dB±1dB;輸出靈敏度(輸出):0dB±1dB;輸入阻抗:>10KΩ;頻率響應(yīng)(分區(qū)輸出:200Hz——16KHz ≤3db;總諧波失(分 音輸出):40Hz——16KHz 音輸出):80HZ——16KHZ ≤0.5%;信噪比:≥70dB;音調(diào):100Hz±10dB±2dB10KHz 2dB;180V~240V1臺(tái)4廣播模塊,話筒接口11只70Hz~19KHz,話筒頻響:100Hz~20KHz±2dB,額定功2*50W,失真度:≤1(1KHz)89dB;50W5個(gè)教套室主要產(chǎn)品介紹系統(tǒng)主控SM28100主控界面產(chǎn)品特點(diǎn)。終端管理、管理、任務(wù)管理等管理功能,是整個(gè)系統(tǒng)的。系統(tǒng)服務(wù)器主要提供給系統(tǒng)管理員使用,同時(shí)也是的存放點(diǎn)用戶可以通過客戶端或播控器對系統(tǒng)服務(wù)器上的文件進(jìn)行或者點(diǎn)播,以達(dá)到日常使用。。功能介紹編制多套任務(wù),進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)對某一終端進(jìn)行指定,同時(shí)可調(diào)節(jié)終端音量個(gè)性定時(shí)背景音樂網(wǎng)上任務(wù)查詢設(shè)備狀態(tài)的實(shí)時(shí)高考保障系統(tǒng)應(yīng)急備機(jī)YJ502產(chǎn)品功能介紹各種有關(guān)本機(jī)的工作狀態(tài)都可面板上得到明確的反映,分區(qū)指示、信號(hào)、峰值、啟動(dòng)結(jié)束等■能夠承受中的劇烈振動(dòng),其堅(jiān)固的前面板使之可以安裝于任何標(biāo)準(zhǔn)的19吋機(jī)架。前面板的控■話筒設(shè)有可選+48V五路音源輸入,其中一路具有延時(shí)功能,可補(bǔ)償主控設(shè)備的內(nèi)容,當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)即切換到應(yīng)急備份主機(jī),并這期間丟失的信號(hào),延遲時(shí)間可以設(shè)置■輸出采用的平衡信號(hào)進(jìn)行超遠(yuǎn)距離傳輸,大大提高傳輸中的信噪比,傳輸距離1km以上。YJ502250個(gè)終端。技術(shù)參數(shù)輸入靈敏度 線路及-話 輸出靈敏度(分區(qū)輸出 輸出靈敏度(輸出 輸入阻抗 線路輸出阻抗 輸出頻率響應(yīng)(分區(qū)輸出 200Hz—— 總諧波失真(分區(qū)輸出 頻率響應(yīng)(輸出 40Hz—— 總諧波失真(輸出 信噪比 音調(diào) 電源電壓范圍 擴(kuò)音主音箱(ETS20)產(chǎn)品產(chǎn)品功能※可通過特定的用戶現(xiàn)有的與外部網(wǎng)絡(luò),把每個(gè)終端音箱連接成一個(gè)可集中控制的系※話筒接 一※線路輸 一組※可配網(wǎng)絡(luò)廣播模塊或定壓廣播模塊※基本工作方式:在待機(jī)狀態(tài)下,話筒有音頻信號(hào)時(shí),本機(jī)自動(dòng)打開功放。線路音樂屬于背景音樂。話筒和藍(lán)牙話筒(2個(gè)話筒可以同時(shí)使用)和背景音樂混合輸出。技術(shù)參數(shù)尺寸 360mm×200mm×240mm(不含支架輸入靈敏度 線路-10dB/話筒-35dB/應(yīng)急輸入 話筒>1.5kΩ/線路>10KΩ/應(yīng)急輸入>20KΩ 話筒頻響 100 2×50W(可外接與之相匹配的50W副音箱) ≤1%(1KHz)靈敏度 電壓適應(yīng)范圍:內(nèi)置兩分頻 NET-211擴(kuò)音副音箱(ETS20B)產(chǎn)品產(chǎn)品功能這款音箱采用一只6.5寸優(yōu)質(zhì)揚(yáng)聲器做中低音,一只4寸紙盒做高音,二單元二分頻,經(jīng) 技術(shù)參數(shù) 額定功率 阻抗 靈敏度 模塊介紹本系統(tǒng)通過模塊化設(shè)計(jì)在滿足作為一款優(yōu)秀的班班通終端多音箱的功能外根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),便的選購相應(yīng)的功能模塊,利用原有設(shè)備快速升級(jí),有效的把校園廣播,多教學(xué)設(shè)備,以及校園網(wǎng)絡(luò)連接成一體最大限度的利用已有資源避免重復(fù)建設(shè)節(jié)約學(xué)校寶貴的教育由于是可拆卸模塊,網(wǎng)絡(luò)模NET211件和學(xué)?,F(xiàn)有的與外部網(wǎng)絡(luò)把每個(gè)班級(jí)的終端音箱連接成一個(gè)可集過控制系統(tǒng)對所有終端進(jìn)行緊急通知或是其他的廣播任務(wù)甚至教師還可以把做好的課件上傳到服終端加上網(wǎng)線就

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