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情竇初開(kāi)時(shí)——怎樣正確引導(dǎo)少年時(shí)期孩子“愛(ài)”河源市第二中學(xué)《家長(zhǎng)學(xué)?!贰勗鐟傥:τ形蛔骷艺f(shuō)過(guò),早戀是一朵帶刺玫瑰,我們經(jīng)常被它芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又經(jīng)常被無(wú)情地刺傷。
失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出二分之一9月26日黃昏,沈陽(yáng)市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手,用尖銳玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴(yán)重心臟破裂,裂口長(zhǎng)達(dá)1.5厘米,生命岌岌可危。事例1北京:初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡懷柔三中初二八班古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進(jìn)教室時(shí),被老師看見(jiàn),隨即遭到老師教育,認(rèn)為兩人還小,不該有談戀愛(ài)行為。當(dāng)日,這兩同學(xué)便離開(kāi)學(xué)校,在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺,死于非命。《京華時(shí)報(bào)》
01月15日第二十一版
事例2一名十五六歲少年跌跌撞撞地跑向一幢高樓,從4層開(kāi)始,每到一層,他都掄起棍子打壞樓道窗玻璃,隨即探頭朝樓下張望高度,當(dāng)他爬到13層時(shí),縱身跳下……這是7月2日發(fā)生在燕山北莊南里令人心悸“跳樓事件”。
當(dāng)附近居民為此扼腕嘆息時(shí),“跳樓事件”背后早戀慘劇更令人震驚:名叫金銘跳樓少年在跳樓前,曾和同學(xué)李洋為爭(zhēng)搶一個(gè)女孩而大動(dòng)干戈,并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后,他隨即跳樓,當(dāng)場(chǎng)死亡。(人民網(wǎng)9月23日)
初中生情陷三角戀釀慘劇
少年?duì)幣?死1傷事例3早戀危害1、危害自己身心健康2、對(duì)學(xué)習(xí)干擾極大3、輕易產(chǎn)生越軌行為
4、可能造成犯罪早戀產(chǎn)生原因主觀原因:進(jìn)入青春期孩子,伴隨生剪發(fā)育逐步成熟,他們從心理上產(chǎn)生了喜愛(ài)異性愿望。伴隨這種心理不停發(fā)展,漸漸對(duì)特定對(duì)象產(chǎn)生喜愛(ài)之心。客觀原因:包含來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)方面影響。怎樣面對(duì)孩子早戀家長(zhǎng)請(qǐng)理智不可打罵不可鬧到學(xué)校不可私下找對(duì)方請(qǐng)您試著這么做一做
不要絕對(duì)要求孩子,要學(xué)會(huì)尊重。
對(duì)于情竇初開(kāi)孩子來(lái)說(shuō),喜歡一個(gè)自己觀賞異性是非常正常心剪發(fā)育過(guò)程。知道情況以后,不要絕對(duì)化去要求孩子按照自己標(biāo)準(zhǔn)與理想發(fā)展,孩子有自己世界,我們要首先學(xué)會(huì)尊重。其次,在對(duì)孩子進(jìn)行情感教育時(shí)候,家長(zhǎng)永遠(yuǎn)不要說(shuō)教,而是分享。轉(zhuǎn)移孩子注意力
許多孩子早戀與生活單調(diào)、沒(méi)有目標(biāo)相關(guān),所以充實(shí)孩子生活,幫助孩子尋找生活真正意義,就能夠轉(zhuǎn)移孩子對(duì)“早戀”注意力。個(gè)人觀點(diǎn)
首先家長(zhǎng)不要擔(dān)心,要冷靜對(duì)待。平時(shí)要注意和孩子平等溝通,全方面關(guān)心孩子成長(zhǎng),對(duì)孩子好表現(xiàn)和好品德及時(shí)給予贊揚(yáng),在青春期來(lái)到之前要及時(shí)給予提醒,進(jìn)行青春期性生理和性衛(wèi)生、性心理教育。發(fā)覺(jué)孩子早戀時(shí),不要一昧擔(dān)心,而要冷靜對(duì)待。不論孩子到了何種地步,父母一定要講求談話藝術(shù),采取尊重、寬容、平等方式,與孩子進(jìn)行理性溝通。對(duì)待早戀孩子,不能不論,但不能亂管,尤其不能公開(kāi)管。其
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