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二年級數(shù)學集體備課工作總結二年級數(shù)學集體備課工作總結二年級數(shù)學集體備課工作總結二年級數(shù)學集體備課工作總結編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:二年級數(shù)學集體備課總結一時間過得真快,一學期的工作即將結束,在這一學期中,我們二年級備課組,認真組織教師學習新課程標準,樹立新的教學理念,現(xiàn)將我們一學期的工作總結如下:一、抓好集體備課,做到心中有數(shù)。我們組在認真學習一些理論的基礎上,圍繞一冊教學內容進行了認真的討論。老師們對全冊教材的地位,每個單元的知識點,重、難點做到了心中有數(shù)。并安排老師每月集體備課一次,在教學中,教師都能充分發(fā)揮主觀能動性鉆研教材,在領會編者意圖的基礎上創(chuàng)造性地使用教材、用活教材。在教學中,老師們也都能以學生為主體,創(chuàng)設學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習氛圍,能讓學生在觀察、猜測、驗證、推理與交流中領會知識、感悟知識。二、加強理論學習,提高思想認識新課標的出臺對我們每一位老師都提出了新的要求,每位老師都面臨新的挑戰(zhàn),本學期我們備課組繼續(xù)加強了對數(shù)學新課標的理論學習,并在學校的安排下認真觀看與學習光盤。三、深入課題研究,優(yōu)化課堂教學我組針對學生的薄弱環(huán)節(jié),經(jīng)常集體備課,共同研討教案,把課題研究滲透到學科教學中。如在教學時,老師們在上課時能結合新的理念,創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,設計情趣橫生的生活數(shù)學,使學生學的有趣,學得輕松。在教學認鐘表時,讓學生充分動腦、動手、動口,便于學生理解知識,掌握知識。四、注重對學生自主學習習慣的培養(yǎng)除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng),我們還注重對學生課前預習能力和家里學習作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給學生自學的方法,引導他們怎樣進行課前預習,把遇到的疑難問題記下來,以便在課堂上與老師和同學一起探討,提高學習效率。常與家長聯(lián)系,及時交換信息,共同關注孩子的成長。使他們的學習自信心和學習興趣有了一定的提高。五、做好培優(yōu)扶困工作我組在教學的同時做好培優(yōu)扶困工作,我組采取了這樣一些措施:1、培優(yōu)重在拔尖,補差重在提高。2、課外輔導,利用課余的時間,組織學生加以輔導訓練,并做好記錄。3、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,讓他當小老師,指名讓他帶一名學困生,介紹方法讓學困生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。4、對于學困生主要引導他們多學習,多重復,在熟練的基礎上不斷提高自己的分析推理能力,尤其是學習態(tài)度的轉變和學習積極性的
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