《化學(xué)實驗的基本方法》PPT課件幻燈片

我們使用的高中化學(xué)教材一、教科書的體系和內(nèi)容結(jié)構(gòu)各模塊都根據(jù)構(gòu)成內(nèi)容的基本線索，選擇、安排具體內(nèi)容，構(gòu)建教材體系。1.重視化學(xué)學(xué)科的基本知識和技能2.反映化學(xué)與科學(xué)和技術(shù)及社會、生活實際的密切聯(lián)系、作用和影響的教育內(nèi)容和素材3.體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科的思想、觀念及研究方法的內(nèi)容和素材基本線索必修化學(xué)1、化學(xué)2引言碳納米管上吸附氧化學(xué)是一門充滿神奇色彩的科學(xué)（第一段）1999年發(fā)現(xiàn)O4分子呈四邊形結(jié)構(gòu)人造多面體超分子化學(xué)是一門社會需要的中心科學(xué)化學(xué)衣食住行能源材料醫(yī)藥國防環(huán)保日用品（二、三、四段）一、化學(xué)實驗室規(guī)則1、進實驗室：腳步要輕，說話低聲。2、實驗前：預(yù)習(xí)內(nèi)容，了解目的，明確步驟。3、實驗時：檢查用品，聽從指揮，愛護儀器，節(jié)約藥品，細心觀察，準確記錄，注意安全，保持整潔。4、實驗后：回收廢物，洗凈儀器，擺好用品，注意環(huán)保；根據(jù)原始記錄，寫好實驗報告。5、出實驗室：擺好凳子，檢查水電是否關(guān)閉。二、實驗安全注意事項1、酒精燈失火：立即用濕布或者沙子撲滅。2、割傷：用3％的雙氧水清洗，再貼上止血貼。3、燙傷：在燙傷處涂上燙傷膏或萬花油。4、吸入有毒氣體：立即到室外呼吸新鮮空氣，并請醫(yī)生處理。不能用手接觸藥品；不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味；不得嘗藥品的味道。不能放回原瓶；不要隨意丟棄；更不要拿出實驗室。5.遵守實驗室規(guī)則，使用化學(xué)藥品做到“三不”：6.實驗室用剩的藥品做到“三不”：三、化學(xué)實驗室藥品的一些圖標(biāo)固體藥品通常保存在

里，取用藥品一般用藥匙。有些塊狀品（如石灰石等）可用鑷子夾取。用過的藥匙或鑷子要立刻用干凈的紙擦干凈，以備下次使用。把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時，應(yīng)該先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口以后，再把容器慢慢地豎立起來，使藥品或金屬緩緩地滑到容器的底部，以免打破容器。四、藥品的取用（一）固體藥品的取用廣口瓶往試管里送入固體粉末小結(jié)：固體藥品的取用小顆?；蚍勰钏幤窇?yīng)用藥匙或紙槽?！耙恍倍腿绷ⅰ眽K狀或密度大的金屬顆粒可用鑷子夾取?！耙粰M二放三慢豎”如果沒有說明用量，應(yīng)取最少量，蓋滿試管的底部為宜。傾倒滴加（二）、液體藥品的取用（或量?。┯懻?.細口瓶的塞子為什么要倒放在桌上？2.傾倒液體時，瓶口為什么要緊挨著試管口？應(yīng)該快速倒還是緩慢地倒？3.拿細口瓶倒液體時，為什么標(biāo)簽要朝向手心？4.倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處？〈1〉從細口瓶倒取試液時，應(yīng)把瓶塞拿下，倒放在桌上，倒液體時，瓶上的標(biāo)簽應(yīng)向著手心，以防止瓶口殘留的藥液流下來腐蝕標(biāo)簽。同時使瓶口緊靠在試管口或儀器口，緩慢傾倒。如果沒有說明用量，取最少量1-2毫升.液體藥品通常盛放在細口瓶里。小結(jié)：液體藥品的取用（或量?。?〉少量液體可用膠頭滴管取用，向指定儀器中滴入時，應(yīng)在儀器的正上方垂直滴入。注意：膠頭滴管不能倒放、亂放、平放，應(yīng)放在指定位置不要伸入容器內(nèi)，一般要做到在試管口正上方懸空垂直。滴管的正確使用正確錯誤錯誤（三）取用一定量的藥品小結(jié)：取用一定量的藥品量取一定體積的液體時一般用量筒。使用時，應(yīng)使量筒放平穩(wěn)，倒入液體到接近要求的刻度，再用膠頭滴管逐滴滴人量筒至刻度線，讀數(shù)時使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平。若俯視，則讀出的體積數(shù)

實際體積數(shù)；若仰視，則讀出的體積數(shù)

實際體積數(shù)。簡記：仰（羊）小俯（虎）大大于小于四、物質(zhì)的加熱

1、熱源----加熱工具：最常用酒精燈，有時需要噴燈進行高溫加熱。2、酒精燈火焰分為

三部分，

溫度最高，

溫度最低，因此，加熱時應(yīng)把需加熱物質(zhì)放在外焰部分。酒精燈內(nèi)的酒精不超過

。外焰、內(nèi)焰、焰心外焰焰心其容積的2/33、酒精燈的使用方法使用酒精燈時，要注意以下幾點：

a、絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火；b、絕對禁止用酒精燈引燃另一盞酒精燈；c、用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹。d、不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，不要驚慌，應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋。用試管夾夾住該試管中上部（夾在距試管口約1／3處），放在外焰上4、酒精燈的使用－－加熱5.給試管里藥品加熱時應(yīng)先使試管均勻受熱（即預(yù)熱、其操作：來回移動酒精燈或移動試管），然后對準藥品所在部分加熱。給固體加熱時，一般試管口應(yīng)略向下傾斜，給液體加熱，應(yīng)使試管傾斜，跟桌面大約成45°角，且試管內(nèi)液體不能超過試管容積的1/3，試管口不準對著有人的地方。1、可以直接加熱的儀器：試管蒸發(fā)皿坩堝燃燒匙五、常用實驗儀器2、可以加熱，但必須墊上石棉網(wǎng)的儀器：燒杯平底燒瓶圓底燒瓶3、不能加熱的儀器集氣瓶可作反應(yīng)的容器，量筒不能作反應(yīng)容器。量筒集氣瓶漏斗藥匙標(biāo)準：內(nèi)壁均勻附著水，水既不聚成水滴，也不成股流下時，表示儀器已洗干凈。六、試管的洗滌高一年級化學(xué)1第一章從實驗到化學(xué)

第一節(jié)化學(xué)實驗基本方法

一、化學(xué)實驗安全

1、遵守實驗室規(guī)則。

2、了解安全措施。

3、掌握正確的操作方法。

4、重視并逐步熟悉污染物和廢棄物的處理方法。二、混合物的分離和提純利用混合物中組分的性質(zhì)（物理性質(zhì)，如：溶解性不同等；化學(xué)性質(zhì)，與物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象不同等）不同，除去雜質(zhì)達到提純的目的。分離和提純：【思考】1、利用什么方法和性質(zhì)將金子與沙子分離？2、如何分離鐵屑和沙子？

不要說流言蜚語如同急浪一樣深得使人無法脫身，不要說被貶謫的人好像泥沙一樣永遠下沉。淘金要千遍萬遍的過濾，雖然辛苦，但只有淘盡了泥沙，才會露出閃亮的黃金。詩人屢遭貶謫，歷盡坎坷，但斗志不衰，精神樂觀，胸懷曠達，氣概豪邁，在邊遠的貶所雖然經(jīng)了千辛萬苦，到最后終能顯示出自己不是無用的廢沙，而是光亮的黃金。詩句通過具體形象的比喻，概括了從自我經(jīng)歷獲得的深刻感受，堅信被讒言所害的人，終有一天會真相大白，洗清罪名。后兩句也可以用來比喻做學(xué)問要精心篩選，去其糟粕，才能取其精華。莫道讒言如浪深,莫言遷客似沙沉。千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。遵守實驗室規(guī)則④加熱液體時，試管中的液體量不宜太多，一般不超過試管的三分之一，否則容易沖出；要注意加熱的順序、加熱時試管口的方向；取用腐蝕性液體時要十分小心，既要按照操作要求，又要防止沾到手上，所以實驗前要進行滴液練習(xí)，使正確操作成為一種習(xí)慣。⑤受熱儀器進行冷卻時，要將儀器從石棉網(wǎng)或三角架上取下后，不能直接放在桌面上冷卻，可放在鐵架臺上或石棉網(wǎng)上冷卻。受熱的儀器不能立即用冷水冷卻，防止破裂。⑥實驗室中不能帶食品，更不能在實驗里喝水、吃東西等等。2、實驗安全：“六防”措施(1)防爆炸(2)防暴沸(3)防失火(4)防倒吸(5)防堵塞(6)防污染防中毒3、常見事故的處理方法：(1)酸液流到桌面上：立即加適量NaHCO3，再用水沖洗后，用抹布擦干。若酸少量，用濕抹布擦干即可，最后用水沖洗抹布。(2)酸液沾到皮膚上：立即用大量水沖洗，再涂上3%-5%的NaHCO3溶液。(3)堿液流到桌面上：立即加適量的稀醋酸中和，再用水沖洗，最后用抹布擦干。若堿少量，用濕抹布擦干即可，最后用水沖洗抹布。(4)堿液沾到皮膚上：立即用大量水沖洗，再涂上適量的硼酸溶液。(5)酒精燈不慎碰倒起火：立即用濕抹布撲蓋，或用沙子覆蓋。(6)溫度計水銀球碰破：用硫粉覆蓋其表面。(7)液溴或苯酚沾到皮膚上：用酒精擦洗。(8)金屬鉀、鈉、鎂起火：用沙子覆蓋。(9)誤食銅鹽、汞鹽等重金屬鹽：立即喝牛奶、豆?jié){或雞蛋清解毒。二、認識常用的化學(xué)儀器及其用途(一)可加熱儀器常見的可加熱儀器有：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燒杯、錐形瓶、燒瓶等。試管用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時使用。蒸發(fā)皿用于溶液的濃縮和蒸發(fā)提純結(jié)晶，可直接加熱。坩堝用于對固體物質(zhì)的高溫灼燒。燒杯用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時使用。錐形瓶用于中和滴定和氣體發(fā)生裝置，也可用于加熱液體。酒精燈用作熱源。酒精噴燈用作高溫?zé)嵩?，溫度可達1000OC左右。圓底燒瓶平底燒瓶蒸餾燒瓶用于試劑量較大而又有液體參加反應(yīng)的容器，分為圓底燒瓶,平底燒瓶和蒸餾燒瓶。它們都可用于裝配氣體的發(fā)生裝置.蒸餾燒瓶用于蒸餾液體混合物,以分離互溶的沸點不同的物質(zhì)。(一)可加熱儀器(二)計量儀器常用的計量儀器有：天平、量筒、移液管、滴定管、溫度計、容量瓶等。

托盤天平用于粗略稱量物質(zhì)，能稱準到0.1g。量筒用于量度液體體積。計量儀器移液管準確量取一定體積的液體。酸（堿）式滴定管準確量取一定體積的液體。一般用于中和滴定。容量瓶用于配制準確濃度的溶液。瓶上標(biāo)有溫度，容積，環(huán)形刻度線。溫度計用于測量溫度。分離物質(zhì)的儀器洗氣瓶用于凈化氣體，也用于干燥氣體。蒸餾燒瓶干燥管用于分離沸點不同的液體混合物。用于干燥氣體。冷凝管用于將蒸氣冷凝為液體。干燥器用于已干燥的物質(zhì)保持干燥。(四)用于夾持的儀器鐵架臺坩堝鉗試管夾①過濾：利用物質(zhì)的可溶性不同分離難溶物與可溶物。

②蒸發(fā)：利用溶液沸點不同加熱使溶劑揮發(fā)，分離溶質(zhì)與溶劑。

1、過濾和蒸發(fā)溶解過濾蒸發(fā)燒杯內(nèi)為無色透明溶液，濾紙有殘物有白色晶體析出粗鹽溶解有少量不溶物【實驗1-1】粗鹽的提純雜質(zhì)：不溶性的泥沙，可溶性的CaCl2、MgCl2、硫酸鹽等成分：NaCl提純NaCl晶體

固體溶解

先將固體研細，溶解

時要攪拌，攪拌時玻

璃棒不能碰擊容器壁，

以防容器破損。

“一貼”，濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁，中間不留有氣泡（操作時要用手壓住，用水潤濕“二低”，濾紙的邊緣低于漏斗口，漏斗里的液體低于濾紙的邊緣“三靠”，傾倒液體的燒杯尖口要緊靠玻璃棒，玻璃棒的末端輕靠在三層濾紙的一邊，漏斗下端的管口靠燒杯內(nèi)壁。

若：濾液渾濁應(yīng)再過濾一次

過濾

蒸發(fā)（1）蒸發(fā)皿的液體不超過容積的2/3（2）加熱時，用玻璃棒不斷攪拌（3）接近蒸干時，利用余熱加熱（4）取下未冷卻的蒸發(fā)皿時，要放在石棉網(wǎng)上。[問題]1、不溶性的泥沙與鹽分離是哪一步驟？2、過濾后，燒杯內(nèi)的物質(zhì)可能是哪些？3、蒸發(fā)后得到的鹽的成分可能是么？過濾NaCl、CaCl2、MgCl2、可溶性硫酸鹽NaCl、CaCl2、MgCl2、硫酸鹽4.還有什么雜質(zhì)沒有除去？還有CaCl2、MgCl2、硫酸鹽1、取樣2、加水配成溶液3、加幾滴稀硝酸，使溶液酸化4、加BaCl2溶液若有白色沉淀生成，則判斷樣品中含有SO42-Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl【實驗1-2】檢驗【實驗1-1】得到的鹽中含有SO42-[除雜原則]不增:不減:易分:不增加入新的物質(zhì)不減少被提純的物質(zhì)如：不能減少NaCl成分雜質(zhì)轉(zhuǎn)換為沉淀、氣體等易分離除去如：將NaCl溶液中可能存在的Na2SO4轉(zhuǎn)換為沉淀BaSO4除雜1、BaCl2過量的處理：加入Na2CO3

BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl2、Na2CO3、NaOH過量的處理：加入鹽酸NaOH+HCl=NaCl+H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑BaCl2Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaClNaOHMgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaClNa2CO3CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl2、蒸餾和萃?。?）蒸餾對于液態(tài)混合物的分離和提純，可用蒸餾和萃取的方法。利用液體混合物中各物質(zhì)的沸點不同，用加熱的方法將沸點低的物質(zhì)變成氣態(tài)揮發(fā)分離出來?！緦嶒?-3】制取蒸餾水（除去Cl-等雜質(zhì)）加AgNO3后有白色沉淀生成，再加稀硝酸，白色沉淀不溶解，證明樣品含有Cl-燒瓶中的水變成水蒸氣，水蒸氣經(jīng)過冷凝管后變成液態(tài)水，流到錐形瓶里。加AgNO3和稀硝酸，沒有白色沉淀生成,說明經(jīng)蒸餾冷凝后得到的液體沒有Cl-[問題]①溫度計作用？②產(chǎn)物收集方式？③自來水蒸餾后蒸餾燒瓶內(nèi)物質(zhì)？

控溫顯示加熱范圍如：自來水蒸餾時溫度≈100℃冷凝收集在100℃難于揮發(fā)的雜質(zhì)。[注意事項]①所盛液體不超過蒸餾瓶球部容積的1/2，加熱時，不能將液體蒸干。②溫度計的水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶的支管口下沿。③蒸餾瓶內(nèi)要加幾粒沸石或碎瓷片，防止液體暴沸。④冷凝管中通冷卻水時，下口（），上口（）。進水出水冷凝管中通冷卻水時，下口（進水），

上口（出水）。為什么呢？

冷凝管中冷卻水從下口進，從上口出，是為了把冷凝管中的空氣完全排出，使冷凝水能夠充滿整個冷凝管，這樣才能達到最佳的冷凝效果。如果上進下出的話，水流根本不會貯存并充滿冷凝管，起不到冷凝效果，也容易損壞儀器，使局部忽冷忽熱而使冷凝管破裂。實驗室制取蒸餾水時，溫度在水的沸點100攝氏度時蒸餾，不需要用溫度計來隨時觀察并控溫，所以無需溫度計。（2）萃取液體混合物中一種溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解性不同，用一種溶劑（萃取劑）把溶質(zhì)從它與另一溶劑（原溶劑）所組成的溶液中提取出來?！靖拍罘治觥炕旌衔锶苜|(zhì)溶劑（一種）（兩種）（溶解性不同）（兩者互不相溶）萃取液萃取分液漏斗分液【使用分液漏斗注意事項】1、使用前檢查上口和活塞是否漏水。2、加入萃取液后要先倒轉(zhuǎn)分液漏斗用力振蕩，再靜置。3、分液時，分液漏斗下端緊貼燒杯內(nèi)壁，當(dāng)分液漏斗內(nèi)的下層液體恰好流盡時，要立即關(guān)閉分液漏斗的活塞，防止上層液體流出。要將上層液體由上口倒出?！緦嶒?-4】用CCl4萃取碘水（飽和）中的I2現(xiàn)象：液體分層上層液體顯（）色下層液體顯（）色淺黃紫（詳細步驟見教材）儀器：分液漏斗，帶鐵圈的鐵架臺，燒杯【分析討論】1、上層液體中的溶劑是（），下層液體中溶劑是（）2、碘單質(zhì)（I2）在哪種溶劑中的溶解度大？3、CCl4與H2O比較有何異同？H2OCCl4四氯化碳（CCl4）都能溶解碘單質(zhì)（I2）；都不與碘單質(zhì)（I2）反應(yīng)。異：CCl4與H2O互不相溶；碘單質(zhì)在CCl4中的溶解度大。同：[萃取劑選擇條件]1、與原溶劑互不相溶如，CCl4與H2O互不相溶2、溶解溶質(zhì)的能力大于原溶劑如，CCl4（I2）＞H2O（I2）3、不與被萃取的物質(zhì)反應(yīng)如，CCl4不與I2反應(yīng)[思考與討論]1、根據(jù)實驗1-4分析，請分總結(jié)CCl4性質(zhì)？2、將實驗1-4中的萃取劑換為酒精是否可以？請說明原因。①無色液體，不溶于H2O②ρ（CCl4）＞ρ（H2O）不可以，酒精與水互溶。分液與萃取的區(qū)別分液是把兩種互不相溶、密度也不相同的液體分離開的方法。萃取是利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里的溶解度不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來的方法。選擇的萃取劑應(yīng)符合下列要求：和原溶液中的溶劑互不相溶；對溶質(zhì)的溶解度要遠大于原溶劑，并且溶劑易揮發(fā)。萃取和分液的物理狀態(tài)不一樣。舉個不太恰當(dāng)?shù)睦?杏是一種常見的水果,如果我們現(xiàn)在想做杏仁露,這時我們需要的就是杏的核的部分,我就可以理解成是萃取;但是現(xiàn)在又出現(xiàn)了一種情況,就是有一個人他想把杏仁和杏肉分開,做成兩種食品,這時我們就可以理解成分液了鞏固練習(xí)1.下列可用無色帶膠塞的玻璃瓶保存的是A、液溴B、氫氟酸C、碳酸鈉溶液D、硝酸銀溶液C2.實驗室里，應(yīng)貯存在棕色試劑瓶中的是A、硫酸B、硝酸C、硝酸銀溶液D、氯化鐵溶液B、C3.下列試劑不能放在有玻璃塞的玻璃瓶中的是①NaHCO3②NaCl③濃H2SO4④石灰水⑤HNO3⑥NaOH⑦Na2CO3⑧Na2SiO3A、①④⑥⑦⑧B、①③④⑤⑥⑦⑧C、③⑤⑥⑦D、①④⑥A（二）試紙的使用試紙的種類很多，常用的有pH試紙、紅色石蕊試紙、藍色石蕊試紙、淀粉碘化鉀試紙、醋酸鉛試紙和品紅試紙等。(1)使用試紙檢驗溶液性質(zhì)的方法：一般先把一小塊試紙放在表面皿或玻璃片上，用蘸有待測液的玻璃棒點在試紙的中部，觀察顏色的改變，判斷溶液的性質(zhì)。(2)使用試紙檢驗氣體性質(zhì)的方法：一般先用蒸餾水把試紙潤濕，粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把試紙放到盛有待測氣體的試管口(注意不要接觸)，觀察顏色變化，判斷氣體的性質(zhì)。但應(yīng)注意，pH試紙是不能事先潤濕的，以防將待測液稀釋。(三)托盤天平的使用①調(diào)零防腐：先調(diào)節(jié)天平，潮濕或腐蝕的藥品必須放在玻璃器皿中稱量，其他藥品用大小一樣質(zhì)地相同的紙。②左物右碼：左盤放稱量物，右盤放砝碼③先大后?。喝∮庙来a先取質(zhì)量大的，再取小的。④歸零放盒：稱量完畢，應(yīng)把游碼移回零處，砝碼放回砝碼盒。托盤天平錯誤操作左碼右物后，測量值與實際值的大小關(guān)系是什么？

測量值與實際值的大小關(guān)系是：測量值＞實際值在其他操作正確的情況下，如果沒有用到游碼的話對稱量完全沒有影響用到游碼的話，實際重量是砝碼重量減去游碼重量用托盤天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量時，應(yīng)將砝碼放在右盤，稱量物放在左盤。但具體稱量，根據(jù)操作方法不同，一般可歸納為以下三種稱量情況一、左物右碼（正稱）求物質(zhì)質(zhì)量托盤天平是根據(jù)杠桿的原理制成的。當(dāng)游碼處于刻度尺的零處并達到平衡時，應(yīng)有：左盤物質(zhì)質(zhì)量=右盤砝碼質(zhì)量而游碼向左移動時，相當(dāng)于增加了右盤的質(zhì)量。因此，不管游碼處于何處，當(dāng)天平平衡時，總有左盤物質(zhì)質(zhì)量=右盤磕碼質(zhì)量+正稱游碼質(zhì)量（l）二、左碼右物（反稱）求物質(zhì)質(zhì)量，根據(jù)天平平衡的原則，則有左盤砝碼質(zhì)量=右盤物質(zhì)質(zhì)量+反稱游碼質(zhì)量，即右盤物質(zhì)質(zhì)量=左盤砝碼質(zhì)量-反稱游質(zhì)量(2)

分析：此題屬于第三種稱量情形。已知反稱物質(zhì)的質(zhì)量求物質(zhì)的實際質(zhì)量。題中左盤砝碼質(zhì)量為15g，反稱游碼質(zhì)量為0.4g?？捎?2)式直接求得：食鹽的質(zhì)量=15-0.4=14.6（g）某學(xué)生用托盤天平稱量食鹽時，錯誤地把食鹽放在右盤，砝碼放在左盤，稱得質(zhì)量為15.4g（lg以下用游碼）。若按正確的稱量，食鹽的質(zhì)量是多少克？(四)玻璃儀器的洗滌（1）常用的洗滌方法·毛刷洗滌法·洗滌劑洗滌法

·特殊污物的洗滌法（2）儀器洗凈的標(biāo)準

儀器外觀清潔、透明，內(nèi)壁上附著的水分布均勻,既不聚成滴也不成股流下.接上頁（3）注意事項·儀器中的反應(yīng)物應(yīng)倒出后再清洗。·熾熱的儀器應(yīng)冷卻后再清洗。·洗滌后的儀器應(yīng)放在架子上。·洗滌后都要用水沖洗干凈,再用蒸餾水洗2～3次。鞏固練習(xí)1、下列實驗操作中不正確的是

A使用托盤天平稱量時，把稱量物放在左盤、砝碼放在右盤

B酒精燈的火焰必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅

C把盛有液體的蒸發(fā)皿直接放在鐵架臺的鐵圈上加熱

D手拿試管給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱，用燃著的酒精燈點燃另一個酒精燈D鞏固練習(xí)2、下列儀器加熱時需墊石棉網(wǎng)的是A.試管B.蒸餾燒瓶C.蒸發(fā)皿D.坩堝3、給50mL某液體加熱的操作中，以下儀器必須用到的是①試管②燒杯③酒精燈④試管夾⑤石棉網(wǎng)⑥鐵架臺⑦泥三角⑧坩堝⑨鐵三腳架A、②③⑤⑧B.③⑥⑦⑧C.①③④⑥D(zhuǎn).②③⑤⑥BD4、有下列儀器：①集氣瓶②量筒③燒杯④表面皿⑤蒸發(fā)皿⑥容量瓶⑦圓底燒瓶，能用酒精燈加熱的是A.②③⑤B.②⑥⑦C.①③④D.③⑤⑦D5、下列各組儀器：①漏斗②容量瓶③滴定管