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思考:這些運算定律及性質(zhì)之間有哪些相似和區(qū)別?知識歸納與整理溫馨提示:知識全面、線條清晰、整體美觀口算:(比誰算的又對又快)25×13×4(25+30)×420-6.2-3.8420÷7÷6合作學(xué)習(xí)——回憶與思考45×[(470-150)÷40]88×12516.45-(6.3+3.45)67×101-67合作要求:1、請從小組內(nèi)同學(xué)收集到的錯題袋里挑選出有部分同學(xué)都錯了的同一個題或同一類題,然后把它們?nèi)Τ鰜怼?、請小組將圈出的題全班展示交流。合作學(xué)習(xí)——易錯題分享1、我是簡算小法官。
(1)
(2)25×44=25×40×4
(3)15.8-6.2+3.8=15.8-(6.2+3.8)
(4)630÷42=630÷7×6
過關(guān)檢測第一關(guān):判一判25×(4+30)=25×4+30()()()()288+37+112=+(+)51×99+51=51×()第二關(guān):填一填х×甲
8×甲×125=()第三關(guān):我會算四年級為了給同學(xué)們慶祝六一兒童節(jié),去購買了杏仁味的巧克力100盒,花生味的巧克力50盒,每盒巧克力12元錢,請你幫老師算一算一共需要多少錢?法一:(100+50)×12=150×12=1800(元)法二:100×12+50×12=1200+600=1800(元)3、我是小小設(shè)計師。從以下五個數(shù)中任選3—4個,編一道能簡便計算的算式。
25164200175智慧屋拓展提升:小結(jié):1、本節(jié)課復(fù)習(xí)你有什么新的收獲?你還有什么地方要提醒同學(xué)們注意嗎?
2、對今天這節(jié)課上的表現(xiàn)做一下評價。溫馨提示:1、計算過程:看——
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