小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級(jí)下冊(cè)四三角形小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《三角形三邊之間的關(guān)系》PPT_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級(jí)下冊(cè)四三角形小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《三角形三邊之間的關(guān)系》PPT_第2頁(yè)
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宣漢縣育才石嶺小學(xué)廖興云

探索與發(fā)現(xiàn)三角形三邊的關(guān)系同一平面內(nèi)三條線(xiàn)段首尾順次連接組成的圖形叫三角形。4cm5cm10cm兩條線(xiàn)段長(zhǎng)度之和小于第三條

兩條線(xiàn)段長(zhǎng)度之和小于第三條不能?chē)扇切?cm4cm10cm兩條線(xiàn)段長(zhǎng)度之和等于第三條不能?chē)扇切?cm5cm11cm兩條線(xiàn)段長(zhǎng)度之和大于第三條線(xiàn)段

兩條線(xiàn)段長(zhǎng)度之和大于第三條線(xiàn)段可以圍成三角形我的重大發(fā)現(xiàn):在三角形中,任意兩邊的和大于第三邊。ABC小偷小偷警察小明上學(xué)線(xiàn)路圖1、我上學(xué)有幾條路可以怎么走?2、走哪條路最近,為什么?3、加菲貓準(zhǔn)備到外婆家做客,它應(yīng)該選擇哪條路呢?并說(shuō)說(shuō)為什么?B

A

加菲貓外婆家

原來(lái)加菲貓走的兩條路線(xiàn)剛好圍成了一個(gè)三角形,A路線(xiàn)就是這個(gè)三角形的兩邊之和,B路線(xiàn)就是另外的一條邊,根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊,我們可以判斷B路要短一些,應(yīng)走B路線(xiàn)。4、加菲貓幫外婆做三角形架,它選擇了以下幾根木料,它選對(duì)了嗎?3分米7分米4分米A、12分米B、2分米C、9分米如果木料的長(zhǎng)是整分米數(shù),另選的木料最短的是多少分米?最長(zhǎng)的是多少分米?小明想要給他的小狗做一個(gè)房子,房頂?shù)目蚣苁侨切蔚模渲幸桓緱l是3分米,另一根是5分米,那么第三根木條可以是多少分米呢?(取整分米數(shù))

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7535353你認(rèn)為最有可能是哪種?用長(zhǎng)度為2cm、2cm、6cm、6cm、6cm這五條線(xiàn)段中的任意三條線(xiàn)段拼成一個(gè)三角形,你能拼成幾種不同的形狀?

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