最新幼兒園家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)方案三篇

第10頁共10頁最新幼兒園家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)方案三篇梳理好幼兒園家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)的步驟，是我們寫活動(dòng)方案最重要的一個(gè)步驟，我們要理清好自己的寫作思路才行，以下是職場(chǎng)和大家分享的最新幼兒園家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)方案三篇的參考資料，提供參考，歡送你的參閱。最新幼兒園家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)方案1會(huì)議目的1.讓家長(zhǎng)理解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、方案以及家園配合的工作。2.與家長(zhǎng)親密溝通，使家園教育達(dá)成一致性。3.家長(zhǎng)之間互相溝通，交流一些育兒心得。會(huì)議過程1.班級(jí)情況介紹幼兒情況分析^p：以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)直觀的理解孩子在園的表現(xiàn)。2.本學(xué)期工作方案介紹學(xué)期目的;本學(xué)期開展的主題活動(dòng)：每月主題活動(dòng)安排;向家長(zhǎng)介紹搜集材料的方法，列舉上學(xué)期開場(chǎng)開展角色游戲活動(dòng)，在班級(jí)中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角，如娃娃家，小超市，小醫(yī)院等，為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料，提醒家長(zhǎng)平時(shí)搜集家中用過的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動(dòng)，如：9月份開展“快樂過中秋親子活動(dòng)”、11月份向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。3.需家長(zhǎng)配合工作為了孩子的平安，家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)請(qǐng)帶好接送卡，假如忘記請(qǐng)寫好當(dāng)天的登記日期，幼兒姓名，幼兒所在班級(jí)，家庭住址，登記詳細(xì)時(shí)間，進(jìn)展簽字確認(rèn)。對(duì)于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請(qǐng)家長(zhǎng)不要包辦，不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的時(shí)機(jī)。只有良好的家園配合才可以幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門口的家園之窗，理解幼兒園的教育情況。對(duì)于幼兒園發(fā)的通知或告家長(zhǎng)書等書面材料，請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)看，并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長(zhǎng)及時(shí)與孩子父母溝通)假如家長(zhǎng)有事，請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)絡(luò)(16：30以后可以打老師)，缺勤一定向老師請(qǐng)假。建議：幼兒在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)絡(luò)，老師會(huì)在不帶班的時(shí)候給予回復(fù)服藥效勞：需要在園吃藥的家長(zhǎng)請(qǐng)將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī)，藥上寫好班級(jí)、服用劑量、幼兒姓名，保健醫(yī)會(huì)按時(shí)給您的孩子服藥。鼓勵(lì)幼兒與同伴分享自己的物品如：玩具、書籍等。家長(zhǎng)在園、在家都要以身作那么，為孩子樹立好的典范。4.老師與家長(zhǎng)進(jìn)展個(gè)別互動(dòng)交流。最新幼兒園家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)方案2一、家長(zhǎng)會(huì)目的①讓家長(zhǎng)感知幼兒學(xué)習(xí)方式，理解幼兒通過游戲來學(xué)習(xí)。②分享進(jìn)步幼兒生活自理才能的有效方法，呼吁家長(zhǎng)放開愛的雙手，促進(jìn)孩子自理才能的進(jìn)步。③傳播先進(jìn)的育兒理念，提供正確育兒方法，用智慧的愛陪伴孩子成長(zhǎng)。二、會(huì)前準(zhǔn)備1.發(fā)放調(diào)查問卷，理解家長(zhǎng)的需求為了進(jìn)步家長(zhǎng)會(huì)的針對(duì)性、實(shí)用性，在召開之前，可以給家長(zhǎng)發(fā)放一份問卷，讓家長(zhǎng)將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來，還可以將想要理解孩子的哪些方面也寫下來。老師們會(huì)前將這些資料匯總分析^p，摸清家長(zhǎng)們想要理解的點(diǎn)，有針對(duì)性地安排家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容，用開放的形式和鮮明的主題，為家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，為家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。2.正式真誠(chéng)的邀請(qǐng)很多老師通知家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)就是通過讓孩子告知的方式，這樣比擬松散不正式，孩子也容易遺忘。正確的做法是：親自給每位家長(zhǎng)發(fā)送通知或邀請(qǐng)函(電子版即可)，明確時(shí)間、地點(diǎn)、行車道路及停車方式。將家長(zhǎng)會(huì)的簡(jiǎn)單流程提早告知，用生動(dòng)的語言描繪主題，讓家長(zhǎng)感受到家長(zhǎng)會(huì)的重要性，體會(huì)到老師們的努力和真誠(chéng)，并對(duì)此充滿期待。還可以讓孩子親手制作家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函，這樣孩子也會(huì)對(duì)爸爸媽媽參加家長(zhǎng)會(huì)充滿了期待。三、家長(zhǎng)會(huì)流程1.家長(zhǎng)簽到做好人員分工，進(jìn)展迎接、簽到和拍照，讓家長(zhǎng)有良好的參會(huì)體驗(yàn)。2.觀看照片或視頻，理解幼兒的一日生活老師播放幼兒入園以來的照片或視頻，讓家長(zhǎng)看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。3.班主任開場(chǎng)致辭非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，時(shí)間過得真快，您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲，留下他們成長(zhǎng)的足跡。在此，我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持與積極配合。4.進(jìn)展本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)老師可分別從班級(jí)教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí)、動(dòng)手才能等方面進(jìn)展總結(jié)和分享，讓家長(zhǎng)理解幼兒的進(jìn)步和成長(zhǎng)。有條件者可以進(jìn)展教學(xué)成果展示。5.家長(zhǎng)代表發(fā)言幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，他的變化家長(zhǎng)是最有發(fā)言權(quán)的。老師可以提早邀請(qǐng)一位對(duì)教學(xué)工作較配合的家長(zhǎng)作為代表發(fā)言，相信他們的內(nèi)心感言更能觸動(dòng)其他家長(zhǎng)的心。6.表彰分享環(huán)節(jié)以欣賞的目光對(duì)待每一個(gè)幼兒，評(píng)出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎(jiǎng)項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)幼兒都有獎(jiǎng)可得。7.親子互動(dòng)游戲游戲：比比看游戲目的：通過穿衣服比賽讓家長(zhǎng)理解自我效勞對(duì)于小班幼兒的意義。游戲方法：將全班家長(zhǎng)分成兩大組，一組為“別人幫助穿衣服”比賽隊(duì)，另一組為“自己穿衣服”比賽隊(duì)。小結(jié)：比賽結(jié)果是“自己穿衣服的時(shí)間短，別人幫助穿衣服的時(shí)間長(zhǎng)”。道理很粗淺，自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速，別人的大腦指揮自己的手還需要反響過程。請(qǐng)家長(zhǎng)體會(huì)一下，我們?cè)趲秃⒆哟┮路?、褲子時(shí)，孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長(zhǎng)從此讓孩子自己做力所能及的事情，家長(zhǎng)少一些包辦代替，孩子就多一些獲得，多增長(zhǎng)一些才能。討論分享環(huán)節(jié)：幼兒生活自理金點(diǎn)子(分四組分別討論)A：幼兒進(jìn)餐，您是如何做的?B：幼兒入睡，您是如何做的?C：幼兒穿脫衣物，您是如何做的?D：幼兒整理使用過的物品，您是如何做的?活動(dòng)小結(jié)：生活自理才能的養(yǎng)成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及獨(dú)立處理問題的才能。每個(gè)幼兒在成長(zhǎng)的過程中，都有學(xué)習(xí)做事的愿望和積極性，也具有做事的身體條件，假如此時(shí)父母和長(zhǎng)輩能有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒的生活自理才能，能在鼓勵(lì)、信任和引導(dǎo)聲中放手讓他們做到自己的事情自己做，既順理成章又事半功倍，何樂而不為?8.假期需要家長(zhǎng)配合的工作假期即將開場(chǎng)，我們要增強(qiáng)幼兒的平安防范意識(shí)，進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)才能，讓幼兒度過一個(gè)愉快的假期。考前須知①注意通行平安走人行橫道，過馬路時(shí)要看紅綠燈，不瘋跑，不單獨(dú)橫穿馬路。②注意用電平安認(rèn)識(shí)電插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電內(nèi)部插座。③注意飲食衛(wèi)生過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。④規(guī)律飲食和生活請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。⑤控制看電視時(shí)間放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過長(zhǎng)，請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi)，提醒孩子與電視機(jī)保持間隔1.5米以上，注意保護(hù)眼睛。⑥讓孩子自己的事情自己做假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。⑦預(yù)防疾病放假期間，請(qǐng)注意做好孩子的傳染病預(yù)防工作，防止被傳染。9、完畢語在班主任工作和教學(xué)工作上，我需要進(jìn)步的地方還有很多，在以后的日子里，我會(huì)更加努力，同時(shí)歡送各位家長(zhǎng)多提珍貴意見及建議。最新幼兒園家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)方案3家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成局部，是做好幼兒園教育的根底保證。新《綱要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原那么，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助進(jìn)步教育才能?！比缃?，無論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng)，都可使幼兒從教育中獲得的好處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、老師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的開展，互相交流經(jīng)歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同討論教學(xué)方法已成為需要?！凹彝?、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。在總結(jié)上學(xué)年家園、社區(qū)工作所獲得成績(jī)及缺乏的根底上，本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視，現(xiàn)制定本學(xué)年家園、社區(qū)工作方案：一、目的本年度，是我區(qū)重點(diǎn)創(chuàng)立“教育強(qiáng)區(qū)”及我園建立教育品牌的重要的一年。因此，本年度，我園在社區(qū)工作上加大力度，結(jié)合我園的實(shí)際情況和社區(qū)工作的開展情況，圍繞創(chuàng)立“教育品牌”以及“創(chuàng)強(qiáng)”的中心工作，結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、平安教育、平安工作管理開展社區(qū)的宣傳活動(dòng)，共同推進(jìn)幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進(jìn)一步開展。二、詳細(xì)內(nèi)容