幼兒園國(guó)防啟蒙教育活動(dòng)心得5篇

幼兒園國(guó)防啟蒙教育活動(dòng)心得5篇幼兒園老師就像百寶箱，什么知識(shí)都要通曉一二，要有較強(qiáng)的綜合藝術(shù)素質(zhì)。幼兒教育心得能幫助我們更好的教育幼兒，那么你知道幼兒教育心得的寫法？下面是為大家搜集有關(guān)于幼兒園國(guó)防啟蒙教育活動(dòng)心得，希望你喜歡。

#28145幼兒園國(guó)防啟蒙教育活動(dòng)心得1

平安重于泰山，我園堅(jiān)決貫徹“平安第一預(yù)防為主綜合治理〞的方針，以“加強(qiáng)平安管理打造平安校園〞為主題，認(rèn)真貫徹區(qū)教育局創(chuàng)立“平安校園〞文件精神和各級(jí)教育部門的有關(guān)要求，始終把師生平安放在我園工作的首要位置，緊緊圍繞創(chuàng)立“平安校園〞為目的，發(fā)動(dòng)和組織全園師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)立活動(dòng)。一年來，我校未發(fā)生過平安事故，維護(hù)了校園穩(wěn)定，促進(jìn)了校園教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)開展?，F(xiàn)將平安創(chuàng)立活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)高度重視

在創(chuàng)立平安校問題上，我們高度重視這個(gè)問題，特別是加強(qiáng)學(xué)校各崗位的責(zé)任管理，是校園平安和平安教育的亮點(diǎn)，我園積極創(chuàng)立“平安校園〞指導(dǎo)小組分別由園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)任正、副組長(zhǎng)，各班級(jí)老師、后勤等部門為成員園長(zhǎng)為核心的指導(dǎo)小組，屢次召開會(huì)議專題研究這個(gè)問題，清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)生的平安和教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，把平安放在第一位，真正去理論“〞的要求，實(shí)在開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學(xué)生〞主題的校園文化建立，學(xué)校采取不同方式對(duì)老師進(jìn)展崗位責(zé)任的督導(dǎo)，向幼兒進(jìn)展文明守紀(jì)教育，學(xué)生自覺做到在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子。認(rèn)真貫徹?未成年人保護(hù)法?和了?公民道德綱要?，認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院的?假設(shè)干意見?指示精神，加強(qiáng)的幼兒思想道德建立工作。

二、標(biāo)準(zhǔn)管理明確職責(zé)

認(rèn)清形勢(shì)、進(jìn)步認(rèn)識(shí)是創(chuàng)立“平安校園〞的重要前提加強(qiáng)指導(dǎo)、

健全組織、完善制度是創(chuàng)立“平安校園〞的重要保證。積極開展“平安校園〞創(chuàng)立活動(dòng)是確保廣闊師生的生命和財(cái)產(chǎn)平安、確保正常的教學(xué)秩序、確保校園穩(wěn)定的前提和根底。明確單位法人是第一負(fù)責(zé)人的治保制度，并與老師簽訂治安綜合治理目的管理責(zé)任書和平安教育責(zé)任書。做到人員落實(shí)、責(zé)任明確、制度健全一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

三、完善崗位責(zé)任制

每日由園長(zhǎng)或副園長(zhǎng)做總值，和值日老師一起來維護(hù)好學(xué)校教育教學(xué)的平安秩序。在此根底上學(xué)校與各位老師簽定了平安責(zé)任狀，老師對(duì)學(xué)生的平安責(zé)任與年末的崗位目的管理考核掛鉤，這樣使制度詳細(xì)落實(shí)，不留于形式。我們的這些做法得到家長(zhǎng)、社區(qū)認(rèn)同，他們同我們一起來關(guān)注的安康，這正是由于我們盡心去工作，盡心去關(guān)愛孩子，所以，我校無一例類似的事故發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)幼兒的德育教育和法制教育是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)展的常規(guī)教育，我們定期向?qū)W生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，教育幼兒認(rèn)識(shí)防火、防盜、防水的一些常識(shí)。我校根據(jù)本校實(shí)際每學(xué)期開展不同形式的一至二次緊急疏散逃生演練活動(dòng)。并做到有預(yù)案、有方案、有記錄增強(qiáng)了師生的自救自護(hù)意識(shí)。比方，在十二月下旬組織了一次緊急疏散演練活動(dòng)。進(jìn)步了自我防控才能，效果非常好。

除此之外，我們對(duì)門衛(wèi)、食堂、學(xué)生宿舍也簽定了平安責(zé)任狀，并按責(zé)任制度進(jìn)展管理檢查，層層落實(shí)，各部門落實(shí)，使責(zé)任到人頭，門衛(wèi)關(guān)口工作抓得更緊，對(duì)一切外來人員不得進(jìn)入教學(xué)樓，上級(jí)指導(dǎo)

檢查工作，門衛(wèi)都要事先與園長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，同意后，方可放入。并對(duì)來校者進(jìn)展登記，加強(qiáng)了平安防范工作。

#28144幼兒園國(guó)防啟蒙教育活動(dòng)心得2

在一片熱烈的掌聲中，“迎新年〞聯(lián)歡活動(dòng)完畢了，孩子們手上拿著點(diǎn)心和印有自己與小朋友相片的臺(tái)歷，頭上戴著圣誕帽陸續(xù)與自己的爸爸媽媽走出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那晃動(dòng)的身影分外顯眼。

在“迎新年〞聯(lián)歡活動(dòng)中，孩子們積極主動(dòng)地參與，當(dāng)輪到自己上臺(tái)表演時(shí)，孩子們可認(rèn)真了，站在臺(tái)上像個(gè)小演員，表情可豐富了，尤其是故事表演?烏鴉受騙?，魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖，家長(zhǎng)們都認(rèn)為得意極了。

不時(shí)發(fā)出陣陣的掌聲。在數(shù)學(xué)游戲中，孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，爭(zhēng)著答復(fù)老師的提問，反應(yīng)可快了，看著孩子們的表現(xiàn)，家長(zhǎng)們不時(shí)地點(diǎn)頭，對(duì)自己孩子的表現(xiàn)感到快樂和欣慰。有的家長(zhǎng)說真沒想到，孩子在幼兒園的表現(xiàn)這么棒，這真是多虧了老師教育得好，有方法。在兒歌表演的過程中，孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美，也很到位，老師為孩子們感到驕傲。

本次“迎新年〞聯(lián)歡活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的參與，孩子們的表演格外認(rèn)真、專注。

尤其是在與家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲中，每個(gè)孩子都踴躍舉手參加，絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現(xiàn)意識(shí)強(qiáng)烈，但是也有個(gè)別幼兒，因?yàn)橛凶约杭议L(zhǎng)的參與，異常興奮。在遵守集體紀(jì)律方面，還需要老師加以正確引導(dǎo)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長(zhǎng)們?cè)谟螒蚧顒?dòng)過程中，也能積極配合老師與孩子，與孩子們一起游戲，互動(dòng)，既活潑了氣氛，又讓孩子們感到溫馨和親切。

通過本次“迎新年〞聯(lián)歡活動(dòng)，更加增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園的理解，同時(shí)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步理解自己孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活情況，家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的表現(xiàn)感到快樂，感覺到孩子越來越懂事，越來越能干了。

在新的一年里，衷心祝愿智靈班的孩子們身體安康、身心活潑!學(xué)習(xí)更上一層樓!

#385271幼兒園國(guó)防啟蒙教育活動(dòng)心得3

說到本次活動(dòng)開場(chǎng)的靈感來自我們的數(shù)學(xué)課?認(rèn)識(shí)人民幣?及?超市購(gòu)物?。在課上孩子們就表現(xiàn)出了極大的興趣，更是到了?超市購(gòu)物?的時(shí)候，孩子們?cè)诶蠋煵贾玫奶摂M超市中用手中的教具人民幣玩的特別開心。所以看到孩子們這么感興趣，幼兒園決定給孩子們一個(gè)社會(huì)理論的時(shí)機(jī)

------“美食城十元購(gòu)物〞。

在整個(gè)上午的超市購(gòu)物中孩子們始終都處于非常興奮的狀態(tài)，都非常的開心，雖然孩子們也經(jīng)常逛超市，可是今天給我的感覺卻與平常和爸爸媽媽來超市是截然不同的。在去往超市的路上孩子們都表現(xiàn)出了很強(qiáng)的平安意識(shí)：自覺地手拉手，有秩序的行走，在保證了自身平安的同時(shí)還聽到孩子們與同伴討論季節(jié)的變化等，還有的互相考起了廣告牌上的，從這里看出了孩子們真的將自己在幼兒園所學(xué)的知識(shí)與周圍環(huán)境相結(jié)合，這讓身為老師的我們感到特別的欣慰。在從進(jìn)入超市到整個(gè)購(gòu)物活動(dòng)完畢，孩子們?yōu)槲覀冋故玖怂麄冃〈笕说囊幻妗１确皆谂龅阶约合矚g的物品時(shí)并沒有馬上就去亂拿，而是先詢問一下價(jià)錢再?zèng)Q定要不要買，這一點(diǎn)我們可以看出孩子們有很強(qiáng)的自我約束才能。當(dāng)我們到每一個(gè)購(gòu)物區(qū)的時(shí)候孩子們會(huì)根據(jù)老師的講解，想到這里有沒有自己的購(gòu)物清單里所寫的物品，當(dāng)物品的價(jià)錢超出預(yù)算時(shí)孩子們會(huì)選擇同一物品中價(jià)錢低的那一個(gè)，這一行為中表達(dá)了孩子們的組織才能，孩子們的選擇與支配的才能得到了充分的發(fā)揮。最讓我們感到欣慰的是在購(gòu)物的過程當(dāng)中有的孩子能想起要為爸爸媽媽買點(diǎn)什么，并且會(huì)說出購(gòu)置的理由…….當(dāng)結(jié)賬的時(shí)候購(gòu)置的物品超出預(yù)算時(shí)幾乎所有的孩子都選擇留下為爸爸媽媽買的物品，放回了自己心愛的東西，從這些小小的舉動(dòng)中我們可以看出親情溫暖著孩子們心靈，在他們小小的心靈當(dāng)中蘊(yùn)含著對(duì)家人濃濃的愛。在結(jié)算的時(shí)候孩子們還會(huì)問自己用了多少錢還剩多少之類的問題，并且記得跟工作人員要購(gòu)物小票，有禮貌的說謝謝將自己的物品進(jìn)展拾掇整理，這充分表達(dá)了幼兒園對(duì)孩子們自理才能的培養(yǎng)得到了理論。

最后一定要感謝我們的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的配合與支持，從家長(zhǎng)們和孩子們一起準(zhǔn)備的“購(gòu)物清單〞上就可以肯定我們的家長(zhǎng)們對(duì)孩子各方面的培養(yǎng)都有一個(gè)積極向上的態(tài)度。我們常會(huì)說幼兒的教育不能靠單方面的家庭或是幼兒園，只有我們幼兒園與家庭共同努力配合才能為孩子提供最好的教育及成長(zhǎng)環(huán)境。只有在不斷地理論與鍛煉中孩子們的各方面才能才能得到充分的發(fā)揮，所以在以后的教育教學(xué)當(dāng)中我們會(huì)更多地為孩子們提供這樣的時(shí)機(jī)，讓孩子們的所見所學(xué)得以融入他們的生活，讓我們的老師成為他們?nèi)松膶?dǎo)游，帶孩子們游覽人生最初最美的風(fēng)景，共同成長(zhǎng)與收獲。

#385272幼兒園國(guó)防啟蒙教育活動(dòng)心得4

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進(jìn)一步理解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。__年6月19日，幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之快樂包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友那么自由參觀，有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢，大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。

活動(dòng)前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)風(fēng)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂道和印象深入的就是“屈原的故事〞，通過老師的講解，孩子們理解了端午節(jié)的來歷及意義，理解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。

幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料，首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶著下準(zhǔn)備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“繁忙“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間〞，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣子，但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動(dòng)的開展，小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的風(fēng)俗。

在這個(gè)有意義的活動(dòng)中，孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和開展了幼兒的動(dòng)手才能，又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解，獲益匪淺。

#28256幼兒園國(guó)防啟蒙教育活動(dòng)心得5

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進(jìn)一步理解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。__年6月19日，幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之快樂包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友那么自由參觀，有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢，大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。

活動(dòng)前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)風(fēng)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂道和印象深入的就是“屈原的故事〞，通過老師的講解，孩子們理解了端午節(jié)的來歷及意義，理解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。

幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料，首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶著下準(zhǔn)備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“繁忙“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉