人教部編版七年級歷史下冊第二單元第7課 遼、西夏和北宋的并立課件

為了明天國旗下演講稿1921年1月1日,是值得全國每個未成年人永遠銘記的日子。不是因為這一天是新年新歲的第一天,而是因為這一天,中國歷史上第一部與未成年人直接關(guān)系的法律--《中華人民共和國未成年人保護法》公布實施了,這充分體現(xiàn)了黨和國家對未成年人的關(guān)心和愛護,是社會主義社會民與法制建設(shè)的又一重要成果,是全國人民,尤其是未成年人生活中的一件大事。十八歲以下的未成年人,人數(shù)眾多,約占全國總?cè)丝诘娜种弧，F(xiàn)在的未成年人,是二十一世紀(jì)振興中華的主力軍,是中華民族的未來,是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的希望。總之,《中華人民共和國未成年人保護法》的制訂和實施,是為了祖國的明天,是為了未成年人美好的明天。同學(xué)們,在華夏的歷史上,你們是享受到黨和政府專門立法予以保護的第一代未成年人。這是你們的幸運和驕傲。黨和政府的關(guān)心和愛護是未成人健康成長的陽光和雨露;祖國的需要是未成年人前進的方向和追救的目標(biāo)。區(qū)區(qū)寸草心,何以報得三春輝?志當(dāng)存高遠,你們應(yīng)該從小確立熱愛社會主義祖國,聽黨的話,走社會主義道路的堅定信念;從小發(fā)揚不為報酬圖報國,不務(wù)虛名講實干的奉獻精神,將來成為建設(shè)中國特色的社會主義祖國的生力軍!第7課遼、西夏與北宋的并立安鄉(xiāng)縣北河口中學(xué)李晶為了明天國旗下演講稿第7課遼、西夏與北宋的并立安鄉(xiāng)縣北河1

講述了北宋年間楊家名將保家衛(wèi)國的感人故事。當(dāng)時，楊家名將可謂一口金刀八桿槍，令遼兵聞風(fēng)喪膽，對宋朝可謂居功至偉。怎奈奸臣當(dāng)?shù)?，潘仁美大奸大佞，楊家名將遭到?yán)重迫害。遼國皇帝約請?zhí)?，赴金沙灘“雙龍會”，暗藏殺機，兵困行宮。聲聲怒吼，陣陣擊鳴，戰(zhàn)車交錯，刀光血影。大郎、二郎、三郎、四郎和五郎戰(zhàn)死，七郎被潘仁美萬箭射死。講述了北宋年間楊家名將保家衛(wèi)國的感人故事。當(dāng)時，楊家2一、嶄露頭角遼1、遼的崛起學(xué)習(xí)漢族先進文化契丹貨幣一、嶄露頭角遼1、遼的崛起學(xué)習(xí)漢族先進文化契丹貨幣3時間：民族：人物：都城：10世紀(jì)初契丹族耶律阿保機上京臨潢府2、遼的建立時間：10世紀(jì)初2、遼的建立4嶄露頭角西夏學(xué)習(xí)漢族先進文化西夏貨幣西夏文字嶄露頭角西夏學(xué)習(xí)漢族先進文化西夏貨幣西夏文字5

嶄露頭角西夏嶄露頭角西夏6時間：民族：人物：都城：3、西夏的建立11世紀(jì)前期黨項族元昊興慶元昊時間：3、西夏的建立11世紀(jì)前期元昊7政權(quán)名稱民族建國時間建立者都城動動手，填填空遼（契丹）契丹族10世紀(jì)初耶律阿保機上京北宋西夏漢族黨項族960年11世紀(jì)前期元昊趙匡胤興慶開封政權(quán)名稱民族建國時間建立者都城動動手，填填空遼（契丹）契丹族8民族政權(quán)并立西夏遼北宋民族政權(quán)并立西夏遼北宋9二、戰(zhàn)爭與和平北宋戰(zhàn)？和？遼1、遼與北宋的和戰(zhàn)沖突加劇遼太宗宋宋太祖晚年遼友好和平宋太宗遼戰(zhàn)爭宋真宗戰(zhàn)爭遼二、戰(zhàn)爭與和平北宋戰(zhàn)？和？遼1、遼與北宋的和戰(zhàn)沖突加劇遼太宗10遼太宗時，占領(lǐng)燕云十六州2、遼的擴張遼太宗時，占領(lǐng)燕云十六州2、遼的擴張11（1）澶淵之戰(zhàn)1004年秋，遼軍進攻北宋，寇準(zhǔn)堅決主張抵抗，宋真宗親征，在澶州打退遼軍。（1）澶淵之戰(zhàn)1004年秋，遼軍進攻北宋，寇準(zhǔn)堅決主12

材料一：宋遼遂為兄弟國，宋歲輸遼銀十萬兩，絹二十萬匹。自是兩國不交兵一百二十年。材料二：澶淵之盟以后，雙方在交界處開設(shè)貿(mào)易場所，稱為“榷場”。官府和商人用各種商品在此進行交換，互通有無。材料三：盡管澶淵之盟常給人以“城下之盟”的印象，但基本內(nèi)容還是平等的，北宋并沒有丟大太的面子?！液推綄崿F(xiàn)后，北宋還能從雙方貿(mào)易中獲得大量盈余，遼朝亦可借此獲得其必需品，因而對雙方都是劃算的。（2）澶淵之盟影響？評價？遼宋之間保持著和平局面澶淵之盟是遼與北宋在雙方力量相對均衡的條件下互相妥協(xié)的產(chǎn)物材料一：宋遼遂為兄弟國，宋歲輸遼銀十萬兩，絹二十萬匹13對遼來說，澶淵之盟不僅使遼安然脫險，還得到了“歲幣”。對于北宋來說，澶淵之盟是一個屈辱的合約，“歲幣”成為北宋人民的負擔(dān)。

從整個中華民族的發(fā)展看，澶淵之盟的訂立有其積極的一面：它結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭，使此后的遼宋邊境長期處于相對和平穩(wěn)定的狀態(tài)，不僅雙方邊境地區(qū)的生產(chǎn)得到發(fā)展，而且還彼此貿(mào)易。從整個中華民族的發(fā)展史看，它有利于我國多民族國家的發(fā)展和統(tǒng)一。對遼來說，澶淵之盟不僅使遼安然脫險，還得到了“歲幣”。對于北14材料：自契丹取燕薊以北，拓跋自得靈夏以西，期間所生英豪，皆為其用。得中國土地，役中國人力，稱中國位號，仿中國官屬，任中國賢才，讀中國書刊，用中國車服，行中國法令。是二敵所為，皆與中國等?！顮c《續(xù)資治通鑒長編》這段材料說明什么？

遼、西夏在位號、官屬、書刊、車服、法令等方面仿照中原。

怎樣看待這一時期的民族關(guān)系？拓展思考材料：自契丹取燕薊以北，拓跋自得靈夏以西，期間所生英豪，皆為15材料一：遼、夏最高統(tǒng)治者稱“皇帝”，而非“可汗”。材料二：遼太宗耶律德光因中原人民“難治”,實行南北面官制。北面官“以國制(契丹制度)治契丹”,南面官“以漢制待漢人”。

怎樣看待這一時期的民族關(guān)系？拓展思考怎樣看待這一時期的民族關(guān)系？拓展思考16材料三：遼圣宗時蕭太后(蕭綽)倚重漢官韓德讓,與北宋結(jié)好,“歲時修睦,無少間隙”;元昊任用漢人為官,仿照唐宋制度建立官制、兵制、法律,并根據(jù)漢文創(chuàng)制西夏文字。

材料四：西夏文字

由此得出：遼、西夏受到了漢文化的影響。

怎樣看待這一時期的民族關(guān)系？拓展思考材料三：遼圣宗時蕭太后(蕭綽)倚重漢官韓德讓,與北宋結(jié)好,“17材料1:顧宏義《遼宮英后》認為,漢族人本命年系紅腰帶的習(xí)俗源于契丹皇帝的再生禮。材料2:遼代包金水晶棺材圖片由此得出：漢人也受到了遼、西夏文化的影響。

怎樣看待這一時期的民族關(guān)系？拓展思考怎樣看待這一時期的民族關(guān)系？拓展思考18

怎樣看待這一時期的民族關(guān)系？拓展思考

民族間的交融是雙向的。遼、西夏與北宋之間有戰(zhàn)有和,但和平是歷史發(fā)展的主流！各民族共同開發(fā)中國的疆域，共同創(chuàng)造中華民族歷史，共同締造了統(tǒng)一的多民族國家，推動了中國不斷向前發(fā)展，中華民族正是在各民族不斷的交流中發(fā)展壯大起來的。這才是民族關(guān)系的發(fā)展趨勢，即民族關(guān)系的主流。

怎樣看待這一時期的民族關(guān)系？拓展思考民192、西夏與北宋的關(guān)系（1）元昊稱帝后，西夏與北宋關(guān)系如何？（2）西夏為什么要與北宋和談？（3）宋夏和約的內(nèi)容是什么？（4）議和的影響是什么？戰(zhàn)爭西夏遭受很大損失，人民處于困苦中元昊向宋稱臣；宋給西夏歲幣宋夏邊界貿(mào)易興旺2、西夏與北宋的關(guān)系（1）元昊稱帝后，西夏與北宋關(guān)系如何？戰(zhàn)20遼、西夏與北宋的并立嶄露頭角戰(zhàn)爭與和平遼西夏宋遼和戰(zhàn)宋夏和戰(zhàn)10世紀(jì)初契丹族耶律阿保機11世紀(jì)前期黨項族元昊澶淵之盟宋遼之間保持著和平宋夏和議宋夏邊界貿(mào)易興旺知識小結(jié)遼、西夏與北宋的并立嶄露頭角遼宋遼和戰(zhàn)10世紀(jì)初11世紀(jì)前期21

謝謝大家安鄉(xiāng)縣北河口中學(xué)李晶謝謝大家安鄉(xiāng)縣北河口中學(xué)李晶22為了明天國旗下演講稿1921年1月1日,是值得全國每個未成年人永遠銘記的日子。不是因為這一天是新年新歲的第一天,而是因為這一天,中國歷史上第一部與未成年人直接關(guān)系的法律--《中華人民共和國未成年人保護法》公布實施了,這充分體現(xiàn)了黨和國家對未成年人的關(guān)心和愛護,是社會主義社會民與法制建設(shè)的又一重要成果,是全國人民,尤其是未成年人生活中的一件大事。十八歲以下的未成年人,人數(shù)眾多,約占全國總?cè)丝诘娜种弧，F(xiàn)在的未成年人,是二十一世紀(jì)振興中華的主力軍,是中華民族的未來,是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的希望。總之,《中華人民共和國未成年人保護法》的制訂和實施,是為了祖國的明天,是為了未成年人美好的明天。同學(xué)們,在華夏的歷史上,你們是享受到黨和政府專門立法予以保護的第一代未成年人。這是你們的幸運和驕傲。黨和政府的關(guān)心和愛護是未成人健康成長的陽光和雨露;祖國的需要是未成年人前進的方向和追救的目標(biāo)。區(qū)區(qū)寸草心,何以報得三春輝?志當(dāng)存高遠,你們應(yīng)該從小確立熱愛社會主義祖國,聽黨的話,走社會主義道路的堅定信念;從小發(fā)揚不為報酬圖報國,不務(wù)虛名講實干的奉獻精神,將來成為建設(shè)中國特色的社會主義祖國的生力軍!第7課遼、西夏與北宋的并立安鄉(xiāng)縣北河口中學(xué)李晶為了明天國旗下演講稿第7課遼、西夏與北宋的并立安鄉(xiāng)縣北河23

講述了北宋年間楊家名將保家衛(wèi)國的感人故事。當(dāng)時，楊家名將可謂一口金刀八桿槍，令遼兵聞風(fēng)喪膽，對宋朝可謂居功至偉。怎奈奸臣當(dāng)?shù)?，潘仁美大奸大佞，楊家名將遭到?yán)重迫害。遼國皇帝約請?zhí)冢敖鹕碁半p龍會”，暗藏殺機，兵困行宮。聲聲怒吼，陣陣擊鳴，戰(zhàn)車交錯，刀光血影。大郎、二郎、三郎、四郎和五郎戰(zhàn)死，七郎被潘仁美萬箭射死。講述了北宋年間楊家名將保家衛(wèi)國的感人故事。當(dāng)時，楊家24一、嶄露頭角遼1、遼的崛起學(xué)習(xí)漢族先進文化契丹貨幣一、嶄露頭角遼1、遼的崛起學(xué)習(xí)漢族先進文化契丹貨幣25時間：民族：人物：都城：10世紀(jì)初契丹族耶律阿保機上京臨潢府2、遼的建立時間：10世紀(jì)初2、遼的建立26嶄露頭角西夏學(xué)習(xí)漢族先進文化西夏貨幣西夏文字嶄露頭角西夏學(xué)習(xí)漢族先進文化西夏貨幣西夏文字27

嶄露頭角西夏嶄露頭角西夏28時間：民族：人物：都城：3、西夏的建立11世紀(jì)前期黨項族元昊興慶元昊時間：3、西夏的建立11世紀(jì)前期元昊29政權(quán)名稱民族建國時間建立者都城動動手，填填空遼（契丹）契丹族10世紀(jì)初耶律阿保機上京北宋西夏漢族黨項族960年11世紀(jì)前期元昊趙匡胤興慶開封政權(quán)名稱民族建國時間建立者都城動動手，填填空遼（契丹）契丹族30民族政權(quán)并立西夏遼北宋民族政權(quán)并立西夏遼北宋31二、戰(zhàn)爭與和平北宋戰(zhàn)？和？遼1、遼與北宋的和戰(zhàn)沖突加劇遼太宗宋宋太祖晚年遼友好和平宋太宗遼戰(zhàn)爭宋真宗戰(zhàn)爭遼二、戰(zhàn)爭與和平北宋戰(zhàn)？和？遼1、遼與北宋的和戰(zhàn)沖突加劇遼太宗32遼太宗時，占領(lǐng)燕云十六州2、遼的擴張遼太宗時，占領(lǐng)燕云十六州2、遼的擴張33（1）澶淵之戰(zhàn)1004年秋，遼軍進攻北宋，寇準(zhǔn)堅決主張抵抗，宋真宗親征，在澶州打退遼軍。（1）澶淵之戰(zhàn)1004年秋，遼軍進攻北宋，寇準(zhǔn)堅決主34

材料一：宋遼遂為兄弟國，宋歲輸遼銀十萬兩，絹二十萬匹。自是兩國不交兵一百二十年。材料二：澶淵之盟以后，雙方在交界處開設(shè)貿(mào)易場所，稱為“榷場”。官府和商人用各種商品在此進行交換，互通有無。材料三：盡管澶淵之盟常給人以“城下之盟”的印象，但基本內(nèi)容還是平等的，北宋并沒有丟大太的面子?！液推綄崿F(xiàn)后，北宋還能從雙方貿(mào)易中獲得大量盈余，遼朝亦可借此獲得其必需品，因而對雙方都是劃算的。（2）澶淵之盟影響？評價？遼宋之間保持著和平局面澶淵之盟是遼與北宋在雙方力量相對均衡的條件下互相妥協(xié)的產(chǎn)物材料一：宋遼遂為兄弟國，宋歲輸遼銀十萬兩，絹二十萬匹35對遼來說，澶淵之盟不僅使遼安然脫險，還得到了“歲幣”。對于北宋來說，澶淵之盟是一個屈辱的合約，“歲幣”成為北宋人民的負擔(dān)。

從整個中華民族的發(fā)展看，澶淵之盟的訂立有其積極的一面：它結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭，使此后的遼宋邊境長期處于相對和平穩(wěn)定的狀態(tài)，不僅雙方邊境地區(qū)的生產(chǎn)得到發(fā)展，而且還彼此貿(mào)易。從整個中華民族的發(fā)展史看，它有利于我國多民族國家的發(fā)展和統(tǒng)一。對遼來說，澶淵之盟不僅使遼安然脫險，還得到了“歲幣”。對于北36材料：自契丹取燕薊以北，拓跋自得靈夏以西，期間所生英豪，皆為其用。得中國土地，役中國人力，稱中國位號，仿中國官屬，任中國賢才，讀中國書刊，用中國車服，行中國法令。是二敵所為，皆與中國等。——李燾《續(xù)資治通鑒長編》這段材料說明什么？

遼、西夏在位號、官屬、書刊、車服、法令等方面仿照中原。

怎樣看待這一時期的民族關(guān)系？拓展思考材料：自契丹取燕薊以北，拓跋自得靈夏以西，期間所生英豪，皆為37材料一：遼、夏最高統(tǒng)治者稱“皇帝”，而非“可汗”。材料二：遼太宗耶律德光因中原人民“難治”,實行南北面官制。北面官“以國制(契丹制度)治契丹”,南面官“以漢制待漢人”。

怎樣看待這一時期的民族關(guān)系？拓展思考怎樣看待這一時期的民族關(guān)系？拓展思考38材料三：遼圣宗時蕭太后(蕭綽)倚重漢官韓德讓,與北宋結(jié)好,“歲時修睦,無少間隙”;元昊任用漢人為官,仿照唐宋制度建立官制、兵制、法律,并根據(jù)漢文創(chuàng)制西夏文字。

材料四：西夏文字

由此得出：遼、西夏受到了漢文化的影響。

怎樣看待這一時期的民族關(guān)系？拓展思考材料三：遼圣宗時蕭太后(蕭綽)倚重漢官韓德讓,與北宋結(jié)好,“39材料1:顧宏義《遼宮英后》認為,漢族人本命年系紅腰帶的習(xí)俗源于契丹皇帝的再生禮。材料2:遼代包金水晶棺材圖片由