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2021屆海南省中考語文總復習名著閱讀2021屆海南省中考語文總復習名著閱讀1考情總結(jié)(1)設(shè)題位置與分值:2010~2018年均在第一部分設(shè)題,每年2~3分;2019年名著閱讀單獨成為第二部分,分值增至5分。(2)考查形式:①2019、2018年語段;②2011~2017年選擇題;③2010年表格填空。(3)考查內(nèi)容:2019、2018年考查單部名著,且均為中國古代名著;2010~2017年名著和文學常識結(jié)合辨析;2012、2011年涉及對現(xiàn)代文內(nèi)容的理解??记榭偨Y(jié)(1)設(shè)題位置與分值:2010~2018年均在第一部海南近6年中考真題精選1.(2019海南4題5分)閱讀下面的名著選段,按要求答題。武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威,仗胸中武藝,半歇兒把大蟲打做一堆,卻似擋著一個錦皮袋。——節(jié)選自《水滸傳》第二十三回(1)請結(jié)合選文情節(jié),將《水滸傳》第二十三回的回目補充完整。(2分)第二十三回:橫海郡柴進留客景陽岡武松打虎海南近6年中考真題精選1.(2019海南4題5分)閱讀下面的(2)下列對《水滸傳》中人物的評價,正確的一項是(3分)()A.魯達謙遜深沉,是《水滸傳》中難以捉摸的人物。B.林沖足智多謀,是《水滸傳》中不可多得的智者。C.李逵性情急躁,是《水滸傳》中有勇無謀的典型。D.吳用桀驁不馴,是《水滸傳》中魯莽剛烈的代表。C【解析】A項中魯達是個粗中有細的人物;B項中林沖前期是個比較軟弱的人,委曲求全、忍氣吞聲、不敢反抗;D項中吳用是不可多得的智者,而不是“魯莽剛烈的代表”。(2)下列對《水滸傳》中人物的評價,正確的一項是(3分)(2.(2018海南3題2分)閱讀下面的名著選段,按要求答題。忽一日,開爐取丹。那A________雙手捂著眼,正自揉搓流涕,只聽得爐頭聲響。猛睜睛看見光明,他就忍不住將身一縱,跳出丹爐,唿喇一聲,蹬倒八卦爐,往外就走?;诺媚羌芑?、看爐與丁甲一班人來扯,被他一個個都放倒,好似癲癇的白額虎,瘋狂的獨角龍。老君趕上抓一把,被他一捽(zuó),捽了個倒栽蔥,脫身走了。即去耳中掣出如意棒,迎風幌一幌,碗來粗細,依然拿在手中,不分好歹,卻又大亂天宮,打得那九曜(yào)星閉門閉戶,四大王無影無蹤。(1)選段中的A所指的人物是________________________。(1分)(2)本名著中,與人物A有關(guān)的故事還有______________________________________(寫出一個即可)。(1分)孫悟空(孫行者、孫猴子)三打白骨精(或:真假美猴王、三借芭蕉扇)2.(2018海南3題2分)閱讀下面的名著選段,按要求答題。3.(2017海南3題2分)下列關(guān)于文學作品的表述有誤的一項是()A.《水滸傳》以農(nóng)民起義為題材,深刻揭示了封建制度下官逼民反的社會現(xiàn)實。B.安徒生的《皇帝的新裝》是一則童話故事,啟示我們要無私無畏、敢于說真話。C.“三顧茅廬”、“草船借箭”、“劉姥姥進大觀園”等故事都選自經(jīng)典小說《三國演義》。D.《范進中舉》塑造了一位熱衷功名、懦弱無能而又圓滑世故的舊社會知識分子形象。C【解析】C項中“劉姥姥進大觀園”是《紅樓夢》中的故事情節(jié)。3.(2017海南3題2分)下列關(guān)于文學作品的表述有誤的一項4.(2016海南5題2分)下列關(guān)于文學作品的表述有誤的一項是()A.《西游記》中“三打白骨精”“真假美猴王”“三借芭蕉扇”等故事家喻戶曉。B.《童年》《在人間》《我的大學》都是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。C.“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”是魯迅《社戲》中的一句名言。D.《變色龍》刻畫了奧楚蔑洛夫這個見風使舵、趨炎附勢、媚上欺下的忠實走狗形象?!窘馕觥緾項中的名言出自魯迅的《故鄉(xiāng)》。C4.(2016海南5題2分)下列關(guān)于文學作品的表述有誤的一項
點擊鏈接至統(tǒng)編教材“名著導讀”推薦篇目統(tǒng)編教材“名著導讀”推薦篇目一、《朝花夕拾》二、《西游記》三、《駱駝祥子》四、《海底兩萬里》五、《紅星照耀中國》六、《昆蟲記》七、《傅雷家書》八、《鋼鐵是怎樣煉成的》九、《艾青詩選》十、《水滸傳》十一、《儒林外史》十二、《簡·愛》點擊鏈接至統(tǒng)編教材“名著導讀”推薦篇目統(tǒng)編教材“名一、《朝花夕拾》消除與經(jīng)典的隔膜針對訓練1.(2019揚州)名著閱讀。(4分)散文集《朝花夕拾》,記錄了魯迅先生從童年到青年時期的生活經(jīng)歷。閱讀下面語段,回答問題。我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。一、《朝花夕拾》消除與經(jīng)典的隔膜針對訓練1.(2019揚(1)語段中,魯迅對她有不同的稱呼。因她謀害隱鼠等,幼年的魯迅憎惡地稱她為“________”;多年后,當他回眸____________________這件事,魯迅先生對她充滿敬意和懷念,深情地稱她為“我的保姆”“長媽媽”。(2分)(2)《朝花夕拾》中還有許多美好的回憶,請在其余篇目中,自選兩篇,各列舉一個情節(jié)。(2分)阿長阿長給他買《山海經(jīng)》示例:《藤野先生》中藤野先生給“我”添改講義;《從百草園到三味書屋》中“我”在百草園中的樂趣。(1)語段中,魯迅對她有不同的稱呼。因她謀害隱鼠等,幼年的魯2.(2019重慶A卷)名著閱讀。(6分)(1)以下文字是對魯迅《朝花夕拾》相關(guān)內(nèi)容的概述,請據(jù)此填空。(2分)這是一場讓人渴盼的盛事,“我”伸長了頸子,遙望,久候,卻總是匆匆一眼;這是一場讓人癡念的盛事,“我”寧愿生一場重病,也想滿足“扮犯人”的心愿……這場充滿地方民俗風情的“盛事”是指___________,這些情境出現(xiàn)在魯迅《朝花夕拾》中的《__________》里。迎神賽會五猖會2.(2019重慶A卷)名著閱讀。(6分)迎神賽會五猖會(2)《父親的病》和《瑣記》都寫到衍太太。請任選一篇,寫一件與衍太太相關(guān)的事,并說說她是一個什么樣的人。(4分)《父親的病》中,衍太太讓“我”在父親臨終之際大聲呼喚父親,表現(xiàn)出她的迷信與愚昧?;颍骸冬嵱洝分?,衍太太慫恿我們在冬天吃冰、打旋子以及慫恿“我”私拿母親的錢并散播流言,表現(xiàn)出她的虛偽陰險(或:狡詐、心術(shù)不正)。(2)《父親的病》和《瑣記》都寫到衍太太。請任選一篇,寫一件3.(2019淮安)閱讀下面《朝花夕拾》選段,完成相關(guān)題目。(8分)選段(一)但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。選段(二)哦!原來世界上竟還有一個赫胥黎坐在書房里那么想,而且想得那么新鮮?一口氣讀下去,“物競”“天擇”也出來了,蘇格拉第,柏拉圖也出來了,斯多噶也出來了。選段(三)每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點上一支煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。3.(2019淮安)閱讀下面《朝花夕拾》選段,完成相關(guān)題目。(1)魯迅先生非常喜歡選段(一)(二)中提及的兩部書,請寫出兩部書的名稱。(2分)(2)《朝花夕拾》中“為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字”有許多,你覺得他們最“深惡痛疾的”可能是書中的哪一篇?請簡要闡明理由。(2分)《山海經(jīng)》《天演論》《狗·貓·鼠》;理由:這篇文章以動物寫人,表面上寫討厭貓,實際上卻鞭撻了具有與貓相似習性的一類人,如當時社會上的一些“正人君子”、軍閥統(tǒng)治者的幫兇等。(1)魯迅先生非常喜歡選段(一)(二)中提及的兩部書,請寫出(3)“寫作”是魯迅和保爾·柯察金(《鋼鐵是怎樣煉成的》)的人生轉(zhuǎn)折點,請分別概述他們走上寫作道路的原因。(4分)魯迅:①在日本留學時,作為日本人眼里弱小的中國人被歧視;②目睹國人的麻木,決定“棄醫(yī)從文”,走上用文學救國的道路。保爾:①身體完全癱瘓,繼而雙目失明;②堅強的革命信念使他重新回到革命工作的隊伍中。(3)“寫作”是魯迅和保爾·柯察金(《鋼鐵是怎樣煉成的》)的二、《西游記》精讀和跳讀針對訓練1.(2019咸寧)走進“西游”,重溫經(jīng)典。(6分)(1)閱讀下面一段文字,完成后面的題目。(3分)行者丟下扇子道:“不停當!不停當!被那廝哄了!”三藏只道:“怎生是好!”……八戒道:“只揀無火處走便罷?!比氐溃骸澳欠綗o火?”八戒道:“東方南方北方俱無火?!倍?、《西游記》精讀和跳讀針對訓練1.(2019咸寧)走進“這段對話選自《西游記》中___________________________________________________________________________________________________________________________這一故事情節(jié),八戒說“東方南方北方俱無火”的潛臺詞是____________________________________________,從中可以看出八戒_____________________________________________的心理。
孫行者一調(diào)芭蕉扇(或:一調(diào)芭蕉扇;一借芭蕉扇被騙;唐三藏路阻火焰山,孫行者一調(diào)芭蕉扇)(答出“借芭蕉扇”或“過火焰山”即可)
不走西邊(或:不往西天取經(jīng)了;揀無火處走)
一遇到困難就想著“散伙”(答出“散伙”即可)這段對話選自《西游記》中__________________(2)魯迅在《中國小說史略》中評價《西游記》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。請你結(jié)合《西游記》相關(guān)情節(jié)舉一個“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。(3分)示例一:黃獅精心存善意,開宴會需要豬羊,不是去搶,而是讓兩名小妖帶銀子去凡人的集市買;他把小妖當親人,幾次戰(zhàn)斗之后,聞知洞府被燒,小妖被打死,悲傷過度,居然要撞崖自殺。示例二:孫悟空從東海龍王那里借走了定海神針,當龍王知道定海神針是寶物時又反悔,百般刁難,可以看出龍王的虛偽、吝嗇。示例三:無底洞的耗子精拜托塔天王為義父,是找靠山。(2)魯迅在《中國小說史略》中評價《西游記》“神魔皆有人情,示例四:女兒國的蝎子精、獅駝嶺的孔雀精、天竺的玉兔精都想嫁給唐僧,體現(xiàn)了人的七情六欲。示例五:黃袍怪癡情于公主,如凡人一般動心動情。示例六:豬八戒好吃懶做,意志不堅定,又愛占便宜,貪女色,自私自利。示例七:石猴為眾猴覓得水簾洞,眾猴按約定擁戴他為“千歲大王”,可以看出眾猴講信義。(答出一點即可)示例四:女兒國的蝎子精、獅駝嶺的孔雀精、天竺的玉兔精都想嫁給2.閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)話說那六健將出洞門,徑往西南上,依路而走。行者心中暗想道:“他要請老大王吃我?guī)煾?,老大王斷是牛魔王。我老孫當年與他相會,真?zhèn)€意合情投……雖則久別,還記得他模樣,且等老孫變作牛魔王,哄他一哄,看是何如?!?1)孫悟空變身為牛魔王后是如何引起紅孩兒的懷疑并最終被識破的?(3分)(2)孫悟空最后是怎樣救出師父的?(2分)以吃齋為由不肯吃唐僧肉引起紅孩兒懷疑,又因答不出紅孩兒的生辰,最終被紅孩兒識破。孫悟空打不過紅孩兒,便請來觀音菩薩,觀音菩薩用假蓮臺降服紅孩兒,悟空救出師父。2.閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)以吃齋為由不肯吃3.閱讀下面的文字,回答問題。(5分)A在旁邊又笑道:“好行者!風發(fā)了!只行了半日路,倒打死三個人!”唐僧正要念咒,行者急到馬前,叫道:“師父,莫念!莫念!你且來看看他的模樣。”卻是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道:“悟空,這個人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個潛靈作怪的僵尸,在此迷人敗本;被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’?!?1)選段中的A指的是________(人名),他曾經(jīng)的稱號是__________。(2分)豬八戒天蓬元帥3.閱讀下面的文字,回答問題。(5分)豬八戒天蓬元帥(2)選段中的“白骨夫人”即“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”,她是如何“三戲唐三藏”的?(3分)首先變成美貌女子假裝來山上送齋,接著變成老婦人前來尋找女兒,最后變成老公公前來尋找女兒和妻子。(2)選段中的“白骨夫人”即“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王三、《駱駝祥子》圈點與批注針對訓練1.(2019岳陽)閱讀下面文段,回答文段后的問題。(3分)①一年,兩年,至少有三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬滴汗,才掙出那輛車。②從風里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出那輛車,那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。③在他賃人家的車的時候,他從早到晚,由東到西,由南到北,像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺;他沒有自己。④可是在這種旋轉(zhuǎn)之中,他的眼并沒有花,心并沒有亂,他老想著遠遠的一輛車,可以使他自由,獨立,像自己的手腳的那么一輛車。⑤有了自己的車,他可以不再受拴車的人們的氣,也無須敷衍別人,有自己的力氣與洋車,睜開眼就可以有飯吃。三、《駱駝祥子》圈點與批注針對訓練1.(2019岳陽)閱讀(1)文段中的“他”是________,是老舍塑造的一個典型文學人物。(1分)(2)根據(jù)示例對①至③句,從內(nèi)容、語言兩方面各寫一個批注,表達你的心得體會。(2分)下面是就④⑤句寫的兩個批注示例。內(nèi)容:他想要一輛車的心情多么迫切。語言:把車比作自己的手腳,生動地表達了他認為擁有車就擁有了自由與獨立的想法。請你就①至③句寫兩個批注。內(nèi)容:_________________________________________________________________語言:_________________________________________________________________祥子他拼命賺錢買車。把他比作陀螺,生動形象地寫出了他為了攢錢買車拼命工作的情景。(1)文段中的“他”是________,是老舍塑造的一個典型2.(2019青島)某位同學在閱讀《駱駝祥子》的過程中做了文段批注和整本書的讀書卡片,請仔細閱讀,完成(1)~(2)題。(5分)(1)下面是這位同學做的文段批注,有誤的一項是(2分)()2.(2019青島)某位同學在閱讀《駱駝祥子》的過程中做了文【答案】C【解析】C項“吝嗇,貪婪,愛占小便宜”錯誤,祥子如此挖空心思省錢,是因為祥子內(nèi)心充滿希望,想實現(xiàn)他最大的夢想——買車。【答案】C【解析】C項“吝嗇,貪婪,愛占小便宜”錯誤,祥子如(2)下面是這位同學做的整本書的讀書卡片,表述有誤的一項是(3分)()讀書卡片作品:《駱駝祥子》作者:老舍,原名舒慶春,被譽為“人民藝術(shù)家”。主要情節(jié):A.祥子經(jīng)過多年積攢,買上了一輛屬于自己的新車,可是不久卻被匪兵連人帶車劫走。B.祥子從匪兵處逃走,繼續(xù)攢錢買車,車還沒買上,錢又被孫偵探敲詐去了。C.祥子與虎妞結(jié)婚后,用她的私房錢買下一輛車,虎妞因難產(chǎn)死去,祥子又只得賣掉車子料理喪事。D.命運的三起三落打消了祥子買車的念頭,他重新投奔劉四爺,老老實實賃車掙錢。(2)下面是這位同學做的整本書的讀書卡片,表述有誤的一項是(【答案】D【解析】D項“他重新投奔劉四爺,老老實實賃車掙錢”錯誤,祥子最大的夢想不過是擁有一輛自己的車,卻經(jīng)歷了三起三落,使其失去了生活的信心。經(jīng)過“三落”的挫折,加上真誠相愛的小福子之死的打擊,祥子對生活已經(jīng)徹底絕望、開始自暴自棄,論為行尸走肉?!敬鸢浮緿【解析】D項“他重新投奔劉四爺,老老實實賃車掙錢”3.閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)老頭子笑了笑,眼珠往心里轉(zhuǎn)了兩轉(zhuǎn)。他怕祥子的話有鬼病,萬一那三十塊錢是搶了來的呢,他不便代人存著贓物。他自己年輕的時候,什么不法的事兒也干過;現(xiàn)在,他自居是改邪歸正,不能不小心,而且知道怎樣的小心。祥子的敘述只有這么個縫子,可是祥子一點沒發(fā)毛咕的解釋開,老頭子放了心。“怎么辦呢?”老頭子指著那些錢說?!奥犇愕?!”“再買輛車?”老頭子又露出虎牙,似乎是說:“自己買上車,還白住我的地方?!”“不夠!買就得買新的!”祥子沒看他的牙,只顧得看自己的心。“借給你?一分利,別人借是二分五!”祥子搖了搖頭。3.閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)(1)上面的文段選自老舍的小說《駱駝祥子》,文段中與祥子對話的老頭子是誰?(2分)(2)祥子是如何得到“那三十塊錢”的?(3分)劉四爺軍閥混戰(zhàn),祥子拉客出城的時候遇上亂兵,車被搶去,人也被拉去充壯丁。后來祥子趁亂瞅準機會逃走,順手牽走了大兵們的三匹駱駝賣得的錢。(1)上面的文段選自老舍的小說《駱駝祥子》,文段中與祥子對話四、《海底兩萬里》快速閱讀針對訓練1.(2019荊門)名著導讀。(7分)但當____A____和他的副手撲到它身上去的時候,這個東西噴出一道黑色的液體,這是從它肚子中的一個口袋分泌出來的黑水。我們的眼睛都被弄得昏花看不見了。……這次戰(zhàn)斗延長至一刻鐘之久。怪物打敗了,受傷了,死了,最后給我們讓出地方來,溜入水中不見了。____A____全身血紅,站在探照燈附近,一動也不動,眼盯著吞噬了他的一個同伴的大海,大滴的淚珠從他的眼里淌了出來。四、《海底兩萬里》快速閱讀針對訓練1.(2019荊門)名著(1)以上文段選自________________,該書作者是________________,A處的人物是____________。(3分)(2)“這次戰(zhàn)斗”指小說中哪個精彩片段?請簡要敘述該片段的故事情節(jié),并分析該情節(jié)表現(xiàn)了A怎樣的性格特征。(4分)《海底兩萬里》儒勒·凡爾納尼摩船長這是“章魚襲擊”片段。在大西洋,“鸚鵡螺”號被章魚所困擾,船上的人拿斧頭與章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員慘死。性格特征:英勇頑強、不畏艱險。(1)以上文段選自________________,該書作者2.(2019郴州)名著閱讀。(4分)這時是上午十點。太陽光在相當傾斜的角度下,投射在水波面上,光線由于曲折作用,像通過三棱鏡一樣被分解,海底的花、石、植物、介殼、珊瑚類動物,一接觸被分解的光線,在邊緣上顯現(xiàn)出太陽分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯綜交結(jié),真正是一架紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的彩色繽紛的萬花筒,總之,它就是十分講究的水彩畫家的一整套顏色!看來實在是神奇,實在是眼福!我怎樣才能把我心中所有的新奇感覺告訴康塞爾呢!怎樣才能跟他一齊發(fā)出贊嘆呢!2.(2019郴州)名著閱讀。(4分)我怎樣才能跟尼摩船長和他的同伴一樣,利用一種約定的記號來傳達我的思想呢!因為沒有更好的辦法,所以我只好自己對自己說話,在套著自己腦袋的銅盒子里面大聲叫喊;雖然我知道,說這些空話消耗的空氣恐怕比預定的要多些??等麪栆矠檠矍暗膲邀惥爸滤鸷?,停下了腳步。(節(jié)選自《海底兩萬里》)選段右邊方框內(nèi)是小海同學閱讀時做的兩處批注,請結(jié)合選段用簡潔的語言寫出①中感嘆的具體內(nèi)容,再根據(jù)你對康塞爾的了解對②作出回答。①海底的花、石、植物、介殼、珊瑚類動物,一接觸被分解的光線,在邊緣上顯現(xiàn)出太陽分光的七種不同顏色;②不停地給這些生物分類。我怎樣才能跟尼摩船長和他的同伴一樣,利用一種約定的記號來傳達五、《紅星照耀中國》紀實作品的閱讀針對訓練1.(2019深圳)閱讀下面文段,完成(1)~(2)題。(4分)我到后不久,就見到了毛澤東,他是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物,個子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長,雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出。我在一剎那間所得的印象,是一個非常精明的知識分子的面孔,可是在好幾天里面,我總沒有證實這一點的機會。(1)本段文字選自《______________》,在這之前,作者斯諾見到了__________。(2分)紅星照耀中國周恩來五、《紅星照耀中國》紀實作品的閱讀針對訓練1.(2019深(2)斯諾在那一剎那間對毛澤東的印象是:一個非常精明的知識分子,但是全文斯諾對毛澤東還進行過其他評價,請說說斯諾對毛澤東的其他兩個印象。(2分)沒有官架子、天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家、有幽默感、生活簡樸、廉潔奉公、吃苦耐勞等。(任選兩個即可)(2)斯諾在那一剎那間對毛澤東的印象是:一個非常精明的知識分2.(2019溫州)閱讀《紅星照耀中國》,講好中國故事。(7分)第七篇去前線的路上同紅色農(nóng)民談話第八篇同紅軍在一起“真正的”紅軍彭德懷印象為什么當紅軍游擊戰(zhàn)術(shù)紅軍戰(zhàn)士的生活(有刪節(jié))目錄第一篇探尋紅色中國一些未獲解答的問題通過紅色大門第二篇去紅都的道路遭白匪追逐造反者第四篇一個共產(chǎn)黨員的由來在長沙的日子蘇維埃運動2.(2019溫州)閱讀《紅星照耀中國》,講好中國故事。(7(1)班級準備舉行“走近領(lǐng)袖”故事會。你認為應該選擇哪些方面的內(nèi)容來突顯人物特點?請選擇下面一個人物,參考目錄,簡要說明。(3分)A.毛澤東B.周恩來C.彭德懷示例一:A.毛澤東。我認為應從他的童年生活和求學經(jīng)歷等方面來選擇內(nèi)容。他童年時曾跟父親進行“斗爭”,上學時也曾因不滿國文教員的粗暴而逃學罷課,這些可以突出他的反抗精神;他退學后到省立圖書館堅持執(zhí)行“自修計劃”,研讀群書,長見識,開眼界。這一內(nèi)容可以體現(xiàn)他強烈的自律意識和求知欲。(1)班級準備舉行“走近領(lǐng)袖”故事會。你認為應該選擇哪些方面示例二:B.周恩來。我認為要從他所受的教育和革命經(jīng)歷等方面選擇內(nèi)容。本有文學天賦的他,后因接受“開明”教育,而投身到社會革命中去,這體現(xiàn)了他“書生造反者”的特點;后來,他組織了上海起義、八一起義等,這些經(jīng)歷體現(xiàn)了他的革命追求和信仰。示例三:C.彭德懷。我認為應從他的日常生活細節(jié)和軍事才能等方面來選擇內(nèi)容。他脫棉衣給小號手穿的細節(jié)體現(xiàn)了他從心底愛護民眾,體貼部下的特點,他講述游擊戰(zhàn)術(shù)的內(nèi)容能突顯他的謀略和智慧。示例二:B.周恩來。我認為要從他所受的教育和革命經(jīng)歷等方面選(2)向斯諾學習寫故事。就紀實作品如何做到“用事實說話”這一點,你從斯諾的寫作過程中得到怎樣的啟示?參考目錄,結(jié)合你的閱讀體會,加以闡述。(4分)斯諾通過采訪紅軍將領(lǐng)、深入紅軍生活、對話農(nóng)民、拍攝照片等方式,搜集掌握了許多關(guān)于紅色中國的真實材料;融入真切的感受和體驗,客觀地撰寫了《紅星照耀中國》這部紀實作品。他深入一線搜集資料的方式和客觀的寫作態(tài)度值得我們借鑒。(2)向斯諾學習寫故事。就紀實作品如何做到“用事實說話”這一3.(2019湖州)結(jié)合《紅星照耀中國》的閱讀,完成下列兩項任務。(5分)任務一:賞析選文,體會特點。(2分)內(nèi)容呈現(xiàn)問題探究①連續(xù)三夜,紅軍把部隊分成西、南兩個縱隊。第四天晚上他們出其不意地進發(fā)了,幾乎同時攻打湖南和廣東的碉堡線。他們攻克了這些碉堡,敵軍驚惶奔逃。紅軍猛攻不停,一直到占領(lǐng)了南線的全部碉堡工事封鎖網(wǎng),這就給他們打開了通向西方和南方的道路,紅軍的先鋒部隊就開始了他們轟動一時的長征。(1)任選一項作答。A.結(jié)合“內(nèi)容呈現(xiàn)”中加點的部分,簡析紀實作品的特點。3.(2019湖州)結(jié)合《紅星照耀中國》的閱讀,完成下列兩項內(nèi)容呈現(xiàn)問題探究②據(jù)紅軍告訴我,成千上萬支步槍和機槍,大量機器和彈藥,甚至還有大量銀洋都埋在他們從南方出發(fā)的長征途上。他們說,現(xiàn)在遭到成千上萬警備部隊包圍的紅區(qū)農(nóng)民有朝一日會把它們從地下挖出來,恢復他們的蘇區(qū)。他們只等著信號——抗日戰(zhàn)爭也許就是那個信號。(選自《紅星照耀中國》,人民文學出版社,董樂山譯)B.結(jié)合“內(nèi)容呈現(xiàn)”的第①段,寫出作者隱含的立場或態(tài)度。A.說明信息的來源是真實可靠的,體現(xiàn)了紀實作品“用事實說話”的特點。B.用“驚惶奔逃”形容敵軍,“猛攻不停”形容紅軍,一貶一褒,表達了作者對敵軍的嘲笑,對紅軍的贊揚。(任選其一作答即可)內(nèi)容呈現(xiàn)問題探究②據(jù)紅軍告訴我,成千上萬支步槍和機槍,大量機任務二:表達觀點,感受精神。(3分)(2)《紅星照耀中國》中寫到:“四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士——這些人當兵不只是為了有個飯碗,這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人,是瘋子,還是神?迷信的四川軍隊這樣嘀咕?!蹦阏J為紅軍是人,是瘋子,還是神?請結(jié)合整本書閱讀,闡述你的觀點與理由。示例一:我認為紅軍是人,是平常人,有平常人的喜怒哀樂,也有平常人的愛好。如有的紅軍戰(zhàn)士喜歡打乒乓球,有的喜歡唱歌,有的特別愛馬。任務二:表達觀點,感受精神。(3分)示例一:我認為紅軍是人,示例二:我認為紅軍是“瘋子”,他們面對困難,堅定不移,有時采取異乎尋常的甚至極端的方式,把個人生死置之度外。如在“飛奪瀘定橋”一役中,瀘定橋上面一半木板被撬走,下面是湍急的河流,對面是敵軍的機槍陣地,沒人會想到紅軍竟然在這樣兇險的情形下過橋。示例三:我認為紅軍是神,紅軍創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡。他們翻越數(shù)座大雪山,渡過幾十條河流,穿過遍布沼澤的草地,徒步二萬五千里,最終突破敵軍的重重包圍,真是神奇!示例二:我認為紅軍是“瘋子”,他們面對困難,堅定不移,有時采六、《昆蟲記》科普作品的閱讀針對訓練1.(2019宜昌改編)名著選讀。(3分)可憐的母親,她說得不錯,的確有一種東西把我迷住了——那是大自然的魔力。幾年后,我知道了那個池塘邊的“鉆石”,其實就是巖石的晶體;所謂的“金?!?,也不過是云母而已。它們并不是什么神龍賜給我的寶物。盡管如此,對于我,那個池塘始終保持著它的誘惑力,因為它充滿了神秘,那些東西在我看來,其魅力遠勝于鉆石和黃金。該選段選自法布爾《昆蟲記》中的《神秘池塘》,從法布爾后來的成就看,“那些東西”的魅力為什么遠勝于“鉆石和黃金”?六、《昆蟲記》科普作品的閱讀針對訓練1.(2019宜昌改編那些東西雖然不是什么真正的“寶藏”,但它卻激發(fā)了幼年法布爾心中的求知欲和創(chuàng)造力,是未來科學事業(yè)的起點和萌芽。所以,在他看來,那些東西的魅力遠勝于鉆石和黃金。(意近即可)那些東西雖然不是什么真正的“寶藏”,但它卻激發(fā)了幼年法布爾心2.閱讀下面的材料,按要求答題。(5分)一個人花了足足三十年時間寫就十卷本科普巨著,將昆蟲鮮為人知的生活習性生動地描寫出來,揭開了昆蟲世界一個又一個的奧秘。(1)上面語段中的“一個人”指的是________,“科普巨著”指的是__________,該書被譽為“____________”。(3分)(2)作者從不滿足于僅僅記錄昆蟲的生活,他通過對昆蟲的形態(tài)、習性、勞動、繁衍和死亡的描述,處處洋溢著對_______的尊重,對____________________的贊美。(2分)法布爾《昆蟲記》昆蟲的史詩生命自然萬物(意近即可)2.閱讀下面的材料,按要求答題。(5分)法布爾《昆蟲記》七、《傅雷家書》選擇性閱讀針對訓練閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)你能堅強(不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好的證據(jù)),只要你能堅強,我就一輩子放了心!成就的大小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的,生活上的,技術(shù)上的,學習上的——打擊;從此以后你可以孤軍奮斗了。何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你,扶掖你。還加上古今的名著,時時刻刻給你精神上的養(yǎng)料!孩子,從今以后,你永遠不會孤獨的了,即使孤獨也不怕的了!七、《傅雷家書》選擇性閱讀針對訓練閱讀下面的名著選段,按要(1)這段文字是傅雷寫給兒子______的家書,信中告訴兒子的關(guān)鍵詞是:________。(2分)(2)讀完這段文字,請就某一點談談你的閱讀感受。(3分)傅聰堅強示例一:信中的父親苦心孤詣地教導兒子要學會堅強,字里行間洋溢著深切而意味深長的父愛。示例二:信中的父親對兒子的關(guān)愛不是溺愛,這種關(guān)愛比關(guān)心吃穿等更有智慧,更有啟迪作用。(1)這段文字是傅雷寫給兒子______的家書,信中告訴兒子八、《鋼鐵是怎樣煉成的》摘抄和做筆記針對訓練1.(2019安徽改編)閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)阿基姆明白,這個直到不久前還生龍活虎的年輕人,此刻內(nèi)心激蕩著怎樣的情感。他了解保爾的悲劇……“阿基姆,難道你真的認為生活能把我逼進死角,把我壓成一張薄餅嗎?只要我的心臟還在跳動,”他突然使勁抓住阿基姆的手緊壓著他的胸脯,“只要它還在跳動,就別想叫我離開黨。只有死,才能讓我離開戰(zhàn)斗行列。老兄,請你千萬記住這一點?!卑?、《鋼鐵是怎樣煉成的》摘抄和做筆記針對訓練1.(2019阿基姆沉默不語。他知道這絕不是漂亮話,而是一個身負重傷的戰(zhàn)士的吶喊。他明白,像保爾這樣的人不可能說出另外的話,表達出另外的情感。(1)文段中的“悲劇”指什么?(2分)(2)“吶喊”表達了保爾怎樣的心聲?(3分)保爾渴望繼續(xù)投身革命工作,但又知道自己病情嚴重,已經(jīng)無法治愈。忠于黨,忠于革命,要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到生命的最后一刻。阿基姆沉默不語。他知道這絕不是漂亮話,而是一個身負重傷的戰(zhàn)士2.閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)“女公民,您也拒絕嗎?”可是,他馬上愣住了,因為站在他面前的竟是“她”!她好容易才認出這個衣衫襤褸的人就是保爾。保爾穿著又破又舊的短褂,一只腳穿著破靴,另一只腳穿著一只古怪的套鞋,脖子上圍著一條臟毛巾,臉好久都沒有洗過。只有他那雙眼睛,那雙永遠炯炯發(fā)光的眼睛還跟從前一樣。這正是他的眼睛。就是這個像叫化子的衣衫襤褸的人,不久之前還是她所熱愛的人!世事變幻,多么驚人呵!(1)站在保爾面前的女子是誰?保爾認為她現(xiàn)在有什么缺點?(3分)冬妮亞。個人主義,愛出風頭,愛慕虛榮,貪圖安逸生活。2.閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)冬妮亞。個人主義(2)什么工作使保爾如此“衣衫襤褸”?陰冷潮濕的工作環(huán)境使他染上了什么疾病?(2分)修筑鐵路。傷寒和肺炎。(2)什么工作使保爾如此“衣衫襤褸”?陰冷潮濕的工作環(huán)境使3.閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)“親愛的,你別擔心,我不會這么容易就死的。我還要再活下去,故意和那些有學問的醫(yī)生們的預測開開玩笑。關(guān)于我的健康狀況,他們的意見都是對的,但他們要寫個證明文件,說我百分之百喪失了勞動能力,那就大錯特錯了。我們往后再瞧一瞧?!盇堅定地選擇好了一條道路,他決心從這條道路回到新生活建設(shè)者的隊伍中去。
(1)本文段選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,A處的人物是________________________。選段中提到的“這條道路”指的是______________________________。(2分)保爾·柯察金(或“保爾”)文學(或“寫作”“文學創(chuàng)作”)3.閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)保爾·柯察金(或(2)“一個有希望的民族不能沒有英雄”,《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了主人公這一無產(chǎn)階級英雄形象。請談談主人公身上吸引你的英雄品質(zhì)有哪些。(至少答出三點)(3分)示例:①崇高的信仰(理想);②為理想而獻身的精神;③頑強奮斗的品質(zhì);④樂觀豁達的性格。(任答三點即可)(2)“一個有希望的民族不能沒有英雄”,《鋼鐵是怎樣煉成的》九、《艾青詩選》如何讀詩針對訓練(2019百色)名著閱讀(4分)“在你搭好了灶火之后,/在你拍去了圍裙上的炭灰之后,/在你嘗到飯已煮熟了之后,/在你把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之后,/在你補好了兒子們的為山腰荊棘扯破的衣服之后,/在你把小兒被柴刀砍傷了的手包好之后,/在你把夫兒們的襯衣上的虱子一顆顆的掐死之后,/在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后,/你用你厚大的手掌把我抱在懷里,撫摸我?!本?、《艾青詩選》如何讀詩針對訓練(2019百色)名著閱讀((1)選文出自中國現(xiàn)當代文學史上著名詩人__________的成名作《大堰河——我的保姆》。(1分)(2)結(jié)合以上詩句,簡要談談如何品讀現(xiàn)代詩歌。(3分)艾青示例:①注意詩歌的表現(xiàn)形式(手法),如詩句運用排比、反復等修辭手法;②品味詩歌的語言,如詩句善于從日常生活中提煉語言;③把握詩歌的意象,詩句包含了很多意象,如“灶火”“炭灰”“飯”“醬碗”“桌子”“衣服”等;④體味詩歌的情感,如詩句抒發(fā)對保姆的摯愛和懷念之情。(1)選文出自中國現(xiàn)當代文學史上著名詩人__________十、《水滸傳》古典小說的閱讀針對訓練1.(2019鹽城)閱讀下列語段,回答問題。(5分)【甲】魯提轄假意道:“你這廝詐死,灑家再打?!敝灰娒嫫u漸的變了。魯達尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開?!薄疽摇磕谴笸鯀s待掙扎,魯智深把右手捏起拳頭,罵一聲:“直娘賊!”連耳根帶脖子只一拳,那大王叫一聲:“做甚么便打老公?”魯智深喝道:“教你認的老婆!”拖倒在床邊,拳頭腳尖一齊上,打得大王叫救人。十、《水滸傳》古典小說的閱讀針對訓練1.(2019鹽城)(1)【甲】段中“他”的綽號是_________?!疽摇慷昔斨巧钤谔一ù逋创蛑芡ǎ憩F(xiàn)了他____________的性格特征。(2分)(2)【甲】段中的“魯提轄”與【乙】段中“魯智深”都是指魯達,為什么在前后情節(jié)中他的稱謂發(fā)生了變化?(3分)鎮(zhèn)關(guān)西疾惡如仇他本名魯達,是渭州經(jīng)略府提轄(官名),所以人稱“魯提轄”,因打抱不平三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西,為躲避官府緝捕便在五臺山出家做了和尚,法名智深,所以后來稱“魯智深”。(1)【甲】段中“他”的綽號是_________?!疽摇慷昔?.閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)蔣門神見了他,心里先欺他醉,只顧趕將入來。說時遲,那時快,他先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒,搶將來,被他一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。(1)上面的選段出自元末明初小說家________(人名)的作品《水滸傳》,除這段文字之外,與“他”相關(guān)的故事情節(jié)還有_____________________________________。(答出一個即可)(2分)(2)請結(jié)合選段所涉及的相關(guān)情節(jié)內(nèi)容,簡要概括“他”的人物形象。(3分)施耐庵景陽岡打虎、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓等武藝高強、有勇有謀、重情重義、有恩必報2.閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)施耐庵景陽岡打虎十一、《儒林外史》諷刺作品的閱讀針對訓練1.(2019蘭州)閱讀《儒林外史》選段,完成(1)(2)題。(5分)話說周進在省城要看貢院,金有馀見他真切,只得用幾個小錢同他去看。不想才到天字號,就撞死在地下。眾人多慌了,只道一時中了惡。行主人道:“想是這貢院里久沒有人到,陰氣重了。故此周客人中了惡?!苯鹩锈诺溃骸百t東,我扶著他,你且去到做工的那里借口開水灌他一灌。”行主人應諾,取了水來,三四個客人一齊扶著,灌了下去。喉嚨里咯咯的響了一聲,吐出一口稠涎來。眾人道:“好了?!狈鲋⒘似饋?。周進看著號板,又是一頭撞將去,這回不死了,放聲大哭起來。眾人勸著不住?!娙似呤职四_將他扛抬了出來,在貢院前一個茶棚子里坐下,勸他吃了一碗茶,猶自索鼻涕,彈眼淚,傷心不止。十一、《儒林外史》諷刺作品的閱讀針對訓練1.(2019蘭州(1)補填下面橫線處空缺的內(nèi)容。(2分)《儒林外史》這部諷刺小說,是清代小說家①_________的著作,它通過描繪士林的“群丑圖”,展示②__________對讀書人靈魂的毒害。(2)眾人認為周進“撞死在地下”是“中了惡”,你覺得他們說的合理嗎?請結(jié)合相關(guān)篇章內(nèi)容闡述理由。(3分)吳敬梓科舉制度示例:不合理。周進不是“陰氣重”中的惡,而是科舉制度中的惡。周進六十多歲依然是童生,飽受秀才、舉人的欺凌、嘲弄,生計無著,落魄為記賬先生。參觀貢院時,大半生追求功名的辛酸悲苦和忍受的侮辱欺凌集中爆發(fā),才會“撞死在地下?!?1)補填下面橫線處空缺的內(nèi)容。(2分)吳敬梓科舉制度示例:2.(2019紹興)《儒林外史》人物眾多,形象繁雜,同學們在共讀此書時,從不同角度對人物進行了梳理。閱讀下表,完成表中題目。(5分)作品類別人物類別人物思考《儒林外史》
主要形象杜少卿虞育德嚴監(jiān)生次要形象婁煥文郭鐵山胡屠戶在閱讀人物眾多的小說作品時,對人物進行分類整理有何作用?我的理解:(4)_________。(1)_______形象杜少卿沈瓊枝虞育德(2)_______形象牛浦郎潘三嚴監(jiān)生熱衷科考的形象范進周進匡超人不屑科考的形象杜少卿莊紹光(3)________2.(2019紹興)《儒林外史》人物眾多,形象繁雜,同學們在(1)正面(2)反面(3)王冕(4)這樣分類整理,有助于更清晰地了解小說內(nèi)容,把握人物形象,從而領(lǐng)會作者的寫作意圖。(1)正面(2)反面(3)王冕十二、《簡·愛》外國小說的閱讀針對訓練閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)“不,你非留下不可!我發(fā)誓非得這樣,——這個誓言是算數(shù)的?!薄拔腋阏f,我非走不可!”我有點發(fā)火了似的反駁說?!澳阋詾槲視粝聛?,做一個對你來說無足輕重的人嗎?你以為我是個機器人?——是一架沒有感情的機器?……你以為,因為我貧窮,低微,不美,矮小,我就既沒有靈魂,也沒有心嗎?——你想錯了!我跟你一樣有靈魂,——也完全一樣有一顆心!要是上帝曾賦予我一點美貌、大量財富的話,我也會讓你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣?!拖裎覀儽緛砭褪堑哪菢樱 笔?、《簡·愛》外國小說的閱讀針對訓練閱讀下面的名著選段,(1)以上文字是《________》中羅切斯特與女主人公在花園里的一段經(jīng)典對白。當時,他告訴女主人公自己要與英格拉姆小姐結(jié)婚,他說這番話的目的是什么?(3分)(2)女主人公所說的“我非走不可”是打算從______________(莊園名)離開,她在這個莊園里的工作是_________。(2分)簡·愛拐彎抹角地試探簡·愛的心思桑菲爾德莊園家庭教師(1)以上文字是《________》中羅切斯特與女主人公在花課標其他重要篇目梳理1.閱讀下面的名著選段,按要求作答。(5分)七十多個月以來,國內(nèi)兩個政黨一直互相爭斗。一個黨叫特雷姆克森,另一個黨叫斯萊姆克森。區(qū)別就在于:一個黨的鞋跟高,一個黨的鞋跟低。事實上,據(jù)說高跟黨更合古法,而國王卻決意一切政府管理部門只啟用低跟黨人。你不可能不察
點擊鏈接至課標其他重要篇目梳理針對訓練一、《格列佛游記》課標其他重要篇目梳理1.閱讀下面的名著選段,按要求作答。(5覺,國王的鞋跟就特別低,至少比朝廷中的其他官員低十四分之一英寸。這兩個政黨的積怨非常深,他們從來不在一起吃喝談話。我們估算,高跟黨在人數(shù)上勝過我們,可政權(quán)在我們這一邊。我們擔心的是,國王陛下的繼承人王子殿下有點傾向高跟黨,至少我們發(fā)現(xiàn)他的鞋跟一個高一個低,所以走起路來一拐一拐的。(1)選段出自哪本名著?該情節(jié)發(fā)生在哪個國度?(2分)(2)請你再簡述發(fā)生在該國度的另兩個故事。(3分)選段出自《格列佛游記》該情節(jié)發(fā)生在小人國示例:發(fā)生在該國度中的故事還有用在繩子上跳舞的方式來選拔官員;為打雞蛋從大頭還是從小頭開始起引發(fā)叛亂和戰(zhàn)爭。覺,國王的鞋跟就特別低,至少比朝廷中的其他官員低十四分之一英2.閱讀下面文段內(nèi)容,回答問題。(5分)對于一匹來自遠方的陌生慧馬,他們也視之若自己的鄰居,使它每到一處,都如回到自己家里一樣?;垴R保持著最高級的禮儀和文明,但并不拘泥于形式。它們并不溺愛自己的小馬,卻口傳身授關(guān)心小馬的理性教育。我注意到,我的主人灰馬對鄰居的小馬也跟對自己的小馬一樣。它們之所以如此,是遵循著大自然要它們熱愛全體族類的教導,只有理性才能使人們有所區(qū)別,因為人群中自有德高望重的超人。(1)文段選自名著《格列佛游記》,這是格列佛在_________(國家名)的所見所聞,這里有一種長相像人的動物,它們具有人類____________的性格特征。(2分)慧骃國貪婪、嫉妒2.閱讀下面文段內(nèi)容,回答問題。(5分)慧骃國貪婪、嫉妒(2)聯(lián)系該作品的具體內(nèi)容,說說“慧馬”是怎樣教育子女的。(3分)示例一:絕不溺愛子女。18歲以前,不讓它們吃到一粒燕麥,也很少讓它們吃奶。在夏天,它們早晚都到戶外吃兩個鐘頭的青草,它們的父母在一旁監(jiān)督。示例二:讓子女接受艱苦的訓練。讓子女們在陡峻的山嶺跑上跑下,或者在堅硬的碎石地上跑來跑去,以此訓練它們的體力、速度和耐性。它們跑得渾身出汗時,就命令它們跳進池塘或河里,全身浸在水中。示例三:定期檢驗運動情況。每年集會四次,表演跑、跳技能和其他體力或技巧方面的本領(lǐng)。示例四:重視子女們的學習。讓它們學習克制、勤勉、操練以及整潔等課程。(答出一條即可)(2)聯(lián)系該作品的具體內(nèi)容,說說“慧馬”是怎樣教育子女的。(1.(2019山西)【活動二:致敬英烈——那些被銘記的過往】
〔三三兩兩的特務在巡邏。陽光斜斜地照著監(jiān)獄的鐵窗。有幾只小蟲在空中飛動A(喜悅)喲,多好看的小蟲!
〔伸手捉住一只。劉思揚(憐惜地望著A)
〔將一個空火柴盒,遞出鐵窗,送給A。針對訓練二、《紅巖》1.(2019山西)【活動二:致敬英烈——那些被銘記的過往】A(驚喜)
〔打開火柴盒,把小蟲放進去。小蟲不安地爬動。A(沉思狀)
〔再次打開火柴盒,放飛小蟲。A(高興,拍手)飛了,飛了,他坐飛機飛回家去了。A(微笑)解放了,我們也坐飛機回去!
〔劉思揚點頭,神情莊重。以上是二班同學表演的獨幕劇劇本。劇本中的A指__________________________(人名),這個情節(jié)出自經(jīng)典名著《________》,這是一本講述革命者為迎接解放而進行的最后決戰(zhàn)的書。(3分)小蘿卜頭(或“宋振中”)紅巖A(驚喜)小蘿卜頭(或“宋振中”)紅巖2.閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)他的胸脯起伏著,再也無法抑制那烈火一樣的感情,他索性扔開了筆,沖著敵人高聲朗誦起來:“……人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求‘自由’。毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口!”——節(jié)選自《紅巖》第九章(1)“他”在敵人的嚴刑拷打下,仍然憑借頑強的意志,保守了黨的機密,這里的“他”是誰?(2分)(2)“他”入獄前為辦《挺進報》承擔的具體工作是什么?(3分)成崗“他”先是負責《挺進報》的印刷工作,后來獨自承擔刻鋼板、印刷工作。2.閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)成崗“他”先是負謝謝!謝謝!742021屆海南省中考語文總復習名著閱讀2021屆海南省中考語文總復習名著閱讀75考情總結(jié)(1)設(shè)題位置與分值:2010~2018年均在第一部分設(shè)題,每年2~3分;2019年名著閱讀單獨成為第二部分,分值增至5分。(2)考查形式:①2019、2018年語段;②2011~2017年選擇題;③2010年表格填空。(3)考查內(nèi)容:2019、2018年考查單部名著,且均為中國古代名著;2010~2017年名著和文學常識結(jié)合辨析;2012、2011年涉及對現(xiàn)代文內(nèi)容的理解??记榭偨Y(jié)(1)設(shè)題位置與分值:2010~2018年均在第一部海南近6年中考真題精選1.(2019海南4題5分)閱讀下面的名著選段,按要求答題。武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威,仗胸中武藝,半歇兒把大蟲打做一堆,卻似擋著一個錦皮袋?!?jié)選自《水滸傳》第二十三回(1)請結(jié)合選文情節(jié),將《水滸傳》第二十三回的回目補充完整。(2分)第二十三回:橫??げ襁M留客景陽岡武松打虎海南近6年中考真題精選1.(2019海南4題5分)閱讀下面的(2)下列對《水滸傳》中人物的評價,正確的一項是(3分)()A.魯達謙遜深沉,是《水滸傳》中難以捉摸的人物。B.林沖足智多謀,是《水滸傳》中不可多得的智者。C.李逵性情急躁,是《水滸傳》中有勇無謀的典型。D.吳用桀驁不馴,是《水滸傳》中魯莽剛烈的代表。C【解析】A項中魯達是個粗中有細的人物;B項中林沖前期是個比較軟弱的人,委曲求全、忍氣吞聲、不敢反抗;D項中吳用是不可多得的智者,而不是“魯莽剛烈的代表”。(2)下列對《水滸傳》中人物的評價,正確的一項是(3分)(2.(2018海南3題2分)閱讀下面的名著選段,按要求答題。忽一日,開爐取丹。那A________雙手捂著眼,正自揉搓流涕,只聽得爐頭聲響。猛睜睛看見光明,他就忍不住將身一縱,跳出丹爐,唿喇一聲,蹬倒八卦爐,往外就走?;诺媚羌芑?、看爐與丁甲一班人來扯,被他一個個都放倒,好似癲癇的白額虎,瘋狂的獨角龍。老君趕上抓一把,被他一捽(zuó),捽了個倒栽蔥,脫身走了。即去耳中掣出如意棒,迎風幌一幌,碗來粗細,依然拿在手中,不分好歹,卻又大亂天宮,打得那九曜(yào)星閉門閉戶,四大王無影無蹤。(1)選段中的A所指的人物是________________________。(1分)(2)本名著中,與人物A有關(guān)的故事還有______________________________________(寫出一個即可)。(1分)孫悟空(孫行者、孫猴子)三打白骨精(或:真假美猴王、三借芭蕉扇)2.(2018海南3題2分)閱讀下面的名著選段,按要求答題。3.(2017海南3題2分)下列關(guān)于文學作品的表述有誤的一項是()A.《水滸傳》以農(nóng)民起義為題材,深刻揭示了封建制度下官逼民反的社會現(xiàn)實。B.安徒生的《皇帝的新裝》是一則童話故事,啟示我們要無私無畏、敢于說真話。C.“三顧茅廬”、“草船借箭”、“劉姥姥進大觀園”等故事都選自經(jīng)典小說《三國演義》。D.《范進中舉》塑造了一位熱衷功名、懦弱無能而又圓滑世故的舊社會知識分子形象。C【解析】C項中“劉姥姥進大觀園”是《紅樓夢》中的故事情節(jié)。3.(2017海南3題2分)下列關(guān)于文學作品的表述有誤的一項4.(2016海南5題2分)下列關(guān)于文學作品的表述有誤的一項是()A.《西游記》中“三打白骨精”“真假美猴王”“三借芭蕉扇”等故事家喻戶曉。B.《童年》《在人間》《我的大學》都是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。C.“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”是魯迅《社戲》中的一句名言。D.《變色龍》刻畫了奧楚蔑洛夫這個見風使舵、趨炎附勢、媚上欺下的忠實走狗形象?!窘馕觥緾項中的名言出自魯迅的《故鄉(xiāng)》。C4.(2016海南5題2分)下列關(guān)于文學作品的表述有誤的一項
點擊鏈接至統(tǒng)編教材“名著導讀”推薦篇目統(tǒng)編教材“名著導讀”推薦篇目一、《朝花夕拾》二、《西游記》三、《駱駝祥子》四、《海底兩萬里》五、《紅星照耀中國》六、《昆蟲記》七、《傅雷家書》八、《鋼鐵是怎樣煉成的》九、《艾青詩選》十、《水滸傳》十一、《儒林外史》十二、《簡·愛》點擊鏈接至統(tǒng)編教材“名著導讀”推薦篇目統(tǒng)編教材“名一、《朝花夕拾》消除與經(jīng)典的隔膜針對訓練1.(2019揚州)名著閱讀。(4分)散文集《朝花夕拾》,記錄了魯迅先生從童年到青年時期的生活經(jīng)歷。閱讀下面語段,回答問題。我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。一、《朝花夕拾》消除與經(jīng)典的隔膜針對訓練1.(2019揚(1)語段中,魯迅對她有不同的稱呼。因她謀害隱鼠等,幼年的魯迅憎惡地稱她為“________”;多年后,當他回眸____________________這件事,魯迅先生對她充滿敬意和懷念,深情地稱她為“我的保姆”“長媽媽”。(2分)(2)《朝花夕拾》中還有許多美好的回憶,請在其余篇目中,自選兩篇,各列舉一個情節(jié)。(2分)阿長阿長給他買《山海經(jīng)》示例:《藤野先生》中藤野先生給“我”添改講義;《從百草園到三味書屋》中“我”在百草園中的樂趣。(1)語段中,魯迅對她有不同的稱呼。因她謀害隱鼠等,幼年的魯2.(2019重慶A卷)名著閱讀。(6分)(1)以下文字是對魯迅《朝花夕拾》相關(guān)內(nèi)容的概述,請據(jù)此填空。(2分)這是一場讓人渴盼的盛事,“我”伸長了頸子,遙望,久候,卻總是匆匆一眼;這是一場讓人癡念的盛事,“我”寧愿生一場重病,也想滿足“扮犯人”的心愿……這場充滿地方民俗風情的“盛事”是指___________,這些情境出現(xiàn)在魯迅《朝花夕拾》中的《__________》里。迎神賽會五猖會2.(2019重慶A卷)名著閱讀。(6分)迎神賽會五猖會(2)《父親的病》和《瑣記》都寫到衍太太。請任選一篇,寫一件與衍太太相關(guān)的事,并說說她是一個什么樣的人。(4分)《父親的病》中,衍太太讓“我”在父親臨終之際大聲呼喚父親,表現(xiàn)出她的迷信與愚昧?;颍骸冬嵱洝分校芴珣Z恿我們在冬天吃冰、打旋子以及慫恿“我”私拿母親的錢并散播流言,表現(xiàn)出她的虛偽陰險(或:狡詐、心術(shù)不正)。(2)《父親的病》和《瑣記》都寫到衍太太。請任選一篇,寫一件3.(2019淮安)閱讀下面《朝花夕拾》選段,完成相關(guān)題目。(8分)選段(一)但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。選段(二)哦!原來世界上竟還有一個赫胥黎坐在書房里那么想,而且想得那么新鮮?一口氣讀下去,“物競”“天擇”也出來了,蘇格拉第,柏拉圖也出來了,斯多噶也出來了。選段(三)每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點上一支煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。3.(2019淮安)閱讀下面《朝花夕拾》選段,完成相關(guān)題目。(1)魯迅先生非常喜歡選段(一)(二)中提及的兩部書,請寫出兩部書的名稱。(2分)(2)《朝花夕拾》中“為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字”有許多,你覺得他們最“深惡痛疾的”可能是書中的哪一篇?請簡要闡明理由。(2分)《山海經(jīng)》《天演論》《狗·貓·鼠》;理由:這篇文章以動物寫人,表面上寫討厭貓,實際上卻鞭撻了具有與貓相似習性的一類人,如當時社會上的一些“正人君子”、軍閥統(tǒng)治者的幫兇等。(1)魯迅先生非常喜歡選段(一)(二)中提及的兩部書,請寫出(3)“寫作”是魯迅和保爾·柯察金(《鋼鐵是怎樣煉成的》)的人生轉(zhuǎn)折點,請分別概述他們走上寫作道路的原因。(4分)魯迅:①在日本留學時,作為日本人眼里弱小的中國人被歧視;②目睹國人的麻木,決定“棄醫(yī)從文”,走上用文學救國的道路。保爾:①身體完全癱瘓,繼而雙目失明;②堅強的革命信念使他重新回到革命工作的隊伍中。(3)“寫作”是魯迅和保爾·柯察金(《鋼鐵是怎樣煉成的》)的二、《西游記》精讀和跳讀針對訓練1.(2019咸寧)走進“西游”,重溫經(jīng)典。(6分)(1)閱讀下面一段文字,完成后面的題目。(3分)行者丟下扇子道:“不停當!不停當!被那廝哄了!”三藏只道:“怎生是好!”……八戒道:“只揀無火處走便罷。”三藏道:“那方無火?”八戒道:“東方南方北方俱無火?!倍?、《西游記》精讀和跳讀針對訓練1.(2019咸寧)走進“這段對話選自《西游記》中___________________________________________________________________________________________________________________________這一故事情節(jié),八戒說“東方南方北方俱無火”的潛臺詞是____________________________________________,從中可以看出八戒_____________________________________________的心理。
孫行者一調(diào)芭蕉扇(或:一調(diào)芭蕉扇;一借芭蕉扇被騙;唐三藏路阻火焰山,孫行者一調(diào)芭蕉扇)(答出“借芭蕉扇”或“過火焰山”即可)
不走西邊(或:不往西天取經(jīng)了;揀無火處走)
一遇到困難就想著“散伙”(答出“散伙”即可)這段對話選自《西游記》中__________________(2)魯迅在《中國小說史略》中評價《西游記》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。請你結(jié)合《西游記》相關(guān)情節(jié)舉一個“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。(3分)示例一:黃獅精心存善意,開宴會需要豬羊,不是去搶,而是讓兩名小妖帶銀子去凡人的集市買;他把小妖當親人,幾次戰(zhàn)斗之后,聞知洞府被燒,小妖被打死,悲傷過度,居然要撞崖自殺。示例二:孫悟空從東海龍王那里借走了定海神針,當龍王知道定海神針是寶物時又反悔,百般刁難,可以看出龍王的虛偽、吝嗇。示例三:無底洞的耗子精拜托塔天王為義父,是找靠山。(2)魯迅在《中國小說史略》中評價《西游記》“神魔皆有人情,示例四:女兒國的蝎子精、獅駝嶺的孔雀精、天竺的玉兔精都想嫁給唐僧,體現(xiàn)了人的七情六欲。示例五:黃袍怪癡情于公主,如凡人一般動心動情。示例六:豬八戒好吃懶做,意志不堅定,又愛占便宜,貪女色,自私自利。示例七:石猴為眾猴覓得水簾洞,眾猴按約定擁戴他為“千歲大王”,可以看出眾猴講信義。(答出一點即可)示例四:女兒國的蝎子精、獅駝嶺的孔雀精、天竺的玉兔精都想嫁給2.閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)話說那六健將出洞門,徑往西南上,依路而走。行者心中暗想道:“他要請老大王吃我?guī)煾?,老大王斷是牛魔王。我老孫當年與他相會,真?zhèn)€意合情投……雖則久別,還記得他模樣,且等老孫變作牛魔王,哄他一哄,看是何如。”(1)孫悟空變身為牛魔王后是如何引起紅孩兒的懷疑并最終被識破的?(3分)(2)孫悟空最后是怎樣救出師父的?(2分)以吃齋為由不肯吃唐僧肉引起紅孩兒懷疑,又因答不出紅孩兒的生辰,最終被紅孩兒識破。孫悟空打不過紅孩兒,便請來觀音菩薩,觀音菩薩用假蓮臺降服紅孩兒,悟空救出師父。2.閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)以吃齋為由不肯吃3.閱讀下面的文字,回答問題。(5分)A在旁邊又笑道:“好行者!風發(fā)了!只行了半日路,倒打死三個人!”唐僧正要念咒,行者急到馬前,叫道:“師父,莫念!莫念!你且來看看他的模樣?!眳s是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道:“悟空,這個人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個潛靈作怪的僵尸,在此迷人敗本;被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’?!?1)選段中的A指的是________(人名),他曾經(jīng)的稱號是__________。(2分)豬八戒天蓬元帥3.閱讀下面的文字,回答問題。(5分)豬八戒天蓬元帥(2)選段中的“白骨夫人”即“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”中的“尸魔”,她是如何“三戲唐三藏”的?(3分)首先變成美貌女子假裝來山上送齋,接著變成老婦人前來尋找女兒,最后變成老公公前來尋找女兒和妻子。(2)選段中的“白骨夫人”即“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王三、《駱駝祥子》圈點與批注針對訓練1.(2019岳陽)閱讀下面文段,回答文段后的問題。(3分)①一年,兩年,至少有三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬滴汗,才掙出那輛車。②從風里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出那輛車,那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。③在他賃人家的車的時候,他從早到晚,由東到西,由南到北,像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺;他沒有自己。④可是在這種旋轉(zhuǎn)之中,他的眼并沒有花,心并沒有亂,他老想著遠遠的一輛車,可以使他自由,獨立,像自己的手腳的那么一輛車。⑤有了自己的車,他可以不再受拴車的人們的氣,也無須敷衍別人,有自己的力氣與洋車,睜開眼就可以有飯吃。三、《駱駝祥子》圈點與批注針對訓練1.(2019岳陽)閱讀(1)文段中的“他”是________,是老舍塑造的一個典型文學人物。(1分)(2)根據(jù)示例對①至③句,從內(nèi)容、語言兩方面各寫一個批注,表達你的心得體會。(2分)下面是就④⑤句寫的兩個批注示例。內(nèi)容:他想要一輛車的心情多么迫切。語言:把車比作自己的手腳,生動地表達了他認為擁有車就擁有了自由與獨立的想法。請你就①至③句寫兩個批注。內(nèi)容:_________________________________________________________________語言:_________________________________________________________________祥子他拼命賺錢買車。把他比作陀螺,生動形象地寫出了他為了攢錢買車拼命工作的情景。(1)文段中的“他”是________,是老舍塑造的一個典型2.(2019青島)某位同學在閱讀《駱駝祥子》的過程中做了文段批注和整本書的讀書卡片,請仔細閱讀,完成(1)~(2)題。(5分)(1)下面是這位同學做的文段批注,有誤的一項是(2分)()2.(2019青島)某位同學在閱讀《駱駝祥子》的過程中做了文【答案】C【解析】C項“吝嗇,貪婪,愛占小便宜”錯誤,祥子如此挖空心思省錢,是因為祥子內(nèi)心充滿希望,想實現(xiàn)他最大的夢想——買車。【答案】C【解析】C項“吝嗇,貪婪,愛占小便宜”錯誤,祥子如(2)下面是這位同學做的整本書的讀書卡片,表述有誤的一項是(3分)()讀書卡片作品:《駱駝祥子》作者:老舍,原名舒慶春,被譽為“人民藝術(shù)家”。主要情節(jié):A.祥子經(jīng)過多年積攢,買上了一輛屬于自己的新車,可是不久卻被匪兵連人帶車劫走。B.祥子從匪兵處逃走,繼續(xù)攢錢買車,車還沒買上,錢又被孫偵探敲詐去了。C.祥子與虎妞結(jié)婚后,用她的私房錢買下一輛車,虎妞因難產(chǎn)死去,祥子又只得賣掉車子料理喪事。D.命運的三起三落打消了祥子買車的念頭,他重新投奔劉四爺,老老實實賃車掙錢。(2)下面是這位同學做的整本書的讀書卡片,表述有誤的一項是(【答案】D【解析】D項“他重新投奔劉四爺,老老實實賃車掙錢”錯誤,祥子最大的夢想不過是擁有一輛自己的車,卻經(jīng)歷了三起三落,使其失去了生活的信心。經(jīng)過“三落”的挫折,加上真誠相愛的小福子之死的打擊,祥子對生活已經(jīng)徹底絕望、開始自暴自棄,論為行尸走肉。【答案】D【解析】D項“他重新投奔劉四爺,老老實實賃車掙錢”3.閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)老頭子笑了笑,眼珠往心里轉(zhuǎn)了兩轉(zhuǎn)。他怕祥子的話有鬼病,萬一那三十塊錢是搶了來的呢,他不便代人存著贓物。他自己年輕的時候,什么不法的事兒也干過;現(xiàn)在,他自居是改邪歸正,不能不小心,而且知道怎樣的小心。祥子的敘述只有這么個縫子,可是祥子一點沒發(fā)毛咕的解釋開,老頭子放了心?!霸趺崔k呢?”老頭子指著那些錢說。“聽你的!”“再買輛車?”老頭子又露出虎牙,似乎是說:“自己買上車,還白住我的地方?!”“不夠!買就得買新的!”祥子沒看他的牙,只顧得看自己的心?!敖杞o你?一分利,別人借是二分五!”祥子搖了搖頭。3.閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)(1)上面的文段選自老舍的小說《駱駝祥子》,文段中與祥子對話的老頭子是誰?(2分)(2)祥子是如何得到“那三十塊錢”的?(3分)劉四爺軍閥混戰(zhàn),祥子拉客出城的時候遇上亂兵,車被搶去,人也被拉去充壯丁。后來祥子趁亂瞅準機會逃走,順手牽走了大兵們的三匹駱駝賣得的錢。(1)上面的文段選自老舍的小說《駱駝祥子》,文段中與祥子對話四、《海底兩萬里》快速閱讀針對訓練1.(2019荊門)名著導讀。(7分)但當____A____和他的副手撲到它身上去的時候,這個東西噴出一道黑色的液體,這是從它肚子中的一個口袋分泌出來的黑水。我們的眼睛都被弄得昏花看不見了?!@次戰(zhàn)斗延長至一刻鐘之久。怪物打敗了,受傷了,死了,最后給我們讓出地方來,溜入水中不見了。____A____全身血紅,站在探照燈附近,一動也不動,眼盯著吞噬了他的一個同伴的大海,大滴的淚珠從他的眼里淌了出來。四、《海底兩萬里》快速閱讀針對訓練1.(2019荊門)名著(1)以上文段選自________________,該書作者是________________,A處的人物是____________。(3分)(2)“這次戰(zhàn)斗”指小說中哪個精彩片段?請簡要敘述該片段的故事情節(jié),并分析該情節(jié)表現(xiàn)了A怎樣的性格特征。(4分)《海底兩萬里》儒勒·凡爾納尼摩船長這是“章魚襲擊”片段。在大西洋,“鸚鵡螺”號被章魚所困擾,船上的人拿斧頭與章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員慘死。性格特征:英勇頑強、不畏艱險。(1)以上文段選自________________,該書作者2.(2019郴州)名著閱讀。(4分)這時是上午十點。太陽光在相當傾斜的角度下,投射在水波面上,光線由于曲折作用,像通過三棱鏡一樣被分解,海底的花、石、植物、介殼、珊瑚類動物,一接觸被分解的光線,在邊緣上顯現(xiàn)出太陽分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯綜交結(jié),真正是一架紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的彩色繽紛的萬花筒,總之,它就是十分講究的水彩畫家的一整套顏色!看來實在是神奇,實在是眼福!我怎樣才能把我心中所有的新奇感覺告訴康塞爾呢!怎樣才能跟他一齊發(fā)出贊嘆呢!2.(2019郴州)名著閱讀。(4分)我怎樣才能跟尼摩船長和他的同伴一樣,利用一種約定的記號來傳達我的思想呢!因為沒有更好的辦法,所以我只好自己對自己說話,在套著自己腦袋的銅盒子里面大聲叫喊;雖然我知道,說這些空話消耗的空氣恐怕比預定的要多些。康塞爾也為眼前的壯麗景致所震撼,停下了腳步。(節(jié)選自《海底兩萬里》)選段右邊方框內(nèi)是小海同學閱讀時做的兩處批注,請結(jié)合選段用簡潔的語言寫出①中感嘆的具體內(nèi)容,再根據(jù)你對康塞爾的了解對②作出回答。①海底的花、石、植物、介殼、珊瑚類動物,一接觸被分解的光線,在邊緣上顯現(xiàn)出太陽分光的七種不同顏色;②不停地給這些生物分類。我怎樣才能跟尼摩船長和他的同伴一樣,利用一種約定的記號來傳達五、《紅星照耀中國》紀實作品的閱讀針對訓練1.(2019深圳)閱讀下面文段,完成(1)~(2)題。(4分)我到后不久,就見到了毛澤東,他是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物,個子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長,雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出。我在一剎那間所得的印象,是一個非常精明的知識分子的面孔,可是在好幾天里面,我總沒有證實這一點的機會。(1)本段文字選自《______________》,在這之前,作者斯諾見到了__________。(2分)紅星照耀中國周恩來五、《紅星照耀中國》紀實作品的閱讀針對訓練1.(2019深(2)斯諾在那一剎那間對毛澤東的印象是:一個非常精明的知識分子,但是全文斯諾對毛澤東還進行過其他評價,請說說斯諾對毛澤東的其他兩個印象。(2分)沒有官架子、天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家、有幽默感、生活簡樸、廉潔奉公、吃
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