精選關(guān)于垃圾分類實施方案的范文多篇

第10頁共10頁精選關(guān)于垃圾分類施行方案的范文多篇第1篇：垃圾分類施行方案垃圾分類施行方案為進一步進步藍天城市花園小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的管理程度，創(chuàng)立干凈優(yōu)美衛(wèi)生的文明小區(qū)，結(jié)合本小區(qū)實際情況，現(xiàn)制定本方案。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六屆六中全會精神，堅持垃圾產(chǎn)業(yè)化、資化減量化處理的原那么，在居民中大力倡導(dǎo)垃圾分類搜集，建立綠色生態(tài)小區(qū)。二、人員體系按照片區(qū)設(shè)定“桶長責(zé)任制”轄區(qū)內(nèi)22個垃圾分散搜集點責(zé)任到人，努力進步責(zé)任桶實際分類的準(zhǔn)確率。我們公司工程部全體人員都參與到小區(qū)的垃圾分類協(xié)助分類工作中去，督導(dǎo)業(yè)主準(zhǔn)確分類。指導(dǎo)員：***監(jiān)視員：***桶長：***，環(huán)境維護部領(lǐng)班，負責(zé)垃圾回收工作的組織、檢查和監(jiān)控工作。副桶長：***協(xié)助桶長做好檢查和監(jiān)控工作。***負責(zé)1、2、7幢12個單元及周邊道路綠化帶的衛(wèi)生及區(qū)域內(nèi)垃圾桶集中工作。***負責(zé)8-12、16-5幢共12個單元及周邊道路綠化帶的衛(wèi)生及區(qū)域內(nèi)垃圾桶集中工作。***負責(zé)16-1-16-4、17、18幢共13個單元及周邊道路綠化帶的衛(wèi)生及區(qū)域內(nèi)垃圾桶集中工作。***負責(zé)23-1、23-2、27、30、31、32、33幢共12個單元及周邊道路綠化帶的衛(wèi)生及區(qū)域內(nèi)垃圾桶集中工作。三、指導(dǎo)體系1、做好垃圾分類向居民宣傳工作。小區(qū)內(nèi)懸掛分類宣傳橫幅、滾動電子屏，上門發(fā)放垃圾分類宣傳冊、短信群發(fā)、智能語音播報等方式方法，讓廣闊業(yè)主朋友充分理解到垃圾分類的重本性，并定期組織我司工作人員學(xué)習(xí)分類知識，全員參與分類工作。2、做好垃圾分類硬件支持。物業(yè)為小區(qū)內(nèi)的每戶家庭配送一對專用的生活垃圾桶和其它垃圾桶，從頭引導(dǎo)業(yè)主積極參與垃圾分類工作。并引進了專用的“垃圾帶發(fā)放機器”，為業(yè)主提供便利。為更好的做了垃圾分類工作，提供硬件支持。3、協(xié)助居民做好垃圾分類工作。按照片區(qū)設(shè)定“桶長責(zé)任制”轄區(qū)內(nèi)22個垃圾分散搜集點責(zé)任到人，努力進步責(zé)任桶實際分類的準(zhǔn)確率。并做好垃圾袋發(fā)放工作，每戶按1只1天的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放綠色可降解的10L專用垃圾袋，領(lǐng)取地點在藍天物業(yè)公司門衛(wèi)處。我們公司工程部全體人員都參與到小區(qū)的垃圾分類協(xié)助分類工作中去，督導(dǎo)業(yè)主準(zhǔn)確分類。四、巡查體系做好垃圾分類巡查工作，安排專員每天，早中晚屢次，巡查垃圾分散搜集點的分類狀況，遇到業(yè)主投放垃圾的及時查看是否投放準(zhǔn)確，加強巡查頻率。桶長應(yīng)安排固定人員每天至少2次對小區(qū)垃圾進展收運。為方便住戶使用，固定垃圾運送人員應(yīng)巡回的收取垃圾桶內(nèi)的垃圾，保證垃圾桶內(nèi)的垃圾不能超過桶容積的四分之三。保證垃桶里的垃圾存放齊整、地面無散落的垃圾、路面無污水。五、整改體系1、為了方便垃圾分類運輸，社區(qū)已更換舊垃圾桶，并相對集中設(shè)置了新垃圾桶的擺放點，綠色餐廚垃圾桶和黃色其他垃圾桶根本在原有垃圾桶的設(shè)置點，藍色可回收垃圾桶和紅色有害垃圾桶分別擺放在藍天城市花園1幢西和27幢西側(cè)。2、對所有垃圾集中堆放在堆放點，要做到合理、衛(wèi)生、四周無散積垃圾地面無散落垃圾，無污水，污漬；做到保持清潔無異味，每周應(yīng)定時噴灑藥水，防止發(fā)生蟲害，對垃圾做到日產(chǎn)日清。3、可作廢品回收的垃圾應(yīng)另行存放，有回收利用價值垃圾的處理，由外包方人員對有回收價值的垃圾應(yīng)及時取出并分類存放4、按要求做好垃圾袋裝化，回收垃圾桶內(nèi)垃時，應(yīng)先將垃圾桶內(nèi)的垃圾袋提出放進垃圾車內(nèi)，再重新鋪好新的垃圾袋，鋪垃圾袋時要將垃圾袋口完全張開，袋口反卷5厘米折貼在垃圾桶外沿，再蓋緊垃圾桶蓋。5、垃圾每天清運1次，每日早晨垃圾清運車?yán)修D(zhuǎn)時應(yīng)設(shè)置在不影響小區(qū)環(huán)境的地方，垃圾外運過程不干擾用戶正常工作，生活。6、垃圾運送人員應(yīng)負垃圾中轉(zhuǎn)站周圍的衛(wèi)生，保證垃圾中轉(zhuǎn)站里的垃圾存放齊整、地面無散落的垃圾，垃圾運送人員負責(zé)每天沖洗1次垃圾中轉(zhuǎn)站地面7、每日應(yīng)對垃圾中轉(zhuǎn)站進展1次四害清殺工作，每周對底坑清洗次并消殺，抽干底坑污水。六、垃圾的分類管理制度：根據(jù)垃圾產(chǎn)生的種類特點，嚴(yán)格施行分類存放，并確保及時轉(zhuǎn)運至垃圾中轉(zhuǎn)站，施行分類存放，對輸送的垃圾分類質(zhì)量負責(zé)到底。1、垃圾的分類：根據(jù)小區(qū)目前的垃圾情況，分為裝修物垃圾、可回收利用生活垃圾和不可回收利用生活垃圾三大類。①裝修物垃圾：是指裝修房屋所遺棄的廢料且不容易清運對周邊環(huán)境產(chǎn)生危害的垃圾。這類的垃圾有保溫材料類〔石棉、聚酯〕、化學(xué)品廢棄物〔廢漆，廢料，碎磚塊、包裝過濾袋等〕。②可回收利用生活垃圾：是指雖然暫時報廢或遺棄不用，但經(jīng)過處理可以利用；或此處無用它處有用，以及可以被廢品回收部門回收的垃圾。這類的垃圾有可以利用的紡織類、金屬類、木板類、書刊類、文件類、塑料類及包裝材料等。③不可回收利用生活垃圾：是指無法經(jīng)處理回收利用，需交由環(huán)衛(wèi)部門外運處理的垃圾。這類的垃圾有塵渣類、排污廢渣、生活類、〔蔬菜根、葉、果皮、核等〕等。2、垃圾定點設(shè)置及垃圾分類存放劃定垃圾定點設(shè)置：垃圾存放采用定點設(shè)置的方法，并施行分類存放管理，以利于外運處理和日常管理。垃圾定點區(qū)以各工程實際情況而定劃分的定點區(qū)域。3、其它本卷須知各工程為確保垃圾的分類丟棄，在每棟樓前必須至少有兩個垃圾桶，用來存放可燃及生活垃圾，并確保在垃圾承受時間段將垃圾運送到指定位置。各工程垃圾在被輸送過程中，因垃圾分類不好而發(fā)生處理不當(dāng)情況，相應(yīng)責(zé)任由垃圾產(chǎn)生部門及承受人員承擔(dān)責(zé)任,及時總結(jié)分類方案在執(zhí)行過程的問題，采取更有效方法進步分類效果。對員工采取鼓勵機制，對屢次檢查中分類好的員工給予獎勵，對分類不好的員工也要進展處分。第2篇：垃圾分類施行方案一、活動目的：節(jié)約資保護環(huán)境二、活動要求：〔一〕高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫夕禮局長擔(dān)任組長，莊蕓、俞泰鴻副局長擔(dān)任副組長，各中小學(xué)幼兒園一把手校長〔園長〕以及教育局機關(guān)各科室科長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中小學(xué)、幼兒園結(jié)合本校實際認真研究部署垃圾分類工作，也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)責(zé)任，健全工作機制，強化領(lǐng)導(dǎo)，確保垃圾分類工作的順利開展。在校園內(nèi)進展標(biāo)準(zhǔn)化垃圾分類回收，并通過開展“小手拉大手”等系列活動，推動全區(qū)中小學(xué)、幼兒園垃圾分類的開展?！捕趁鞔_意義，加強宣傳各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生教師要高度重視生活垃圾分類的意義，積極開展宣傳發(fā)開工作，利用升旗儀式、班會課向?qū)W生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類處理工作的目的、意義。通過電子屏幕、宣傳欄、播送、開展生活垃圾知識的宣傳，在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣傳標(biāo)牌，懸掛宣傳標(biāo)語，使全體學(xué)生充分認識開展生活垃圾分類的重要性、必要性，形成全體學(xué)生參與的濃重氣氛?！踩辰Y(jié)合實際，全面清理各學(xué)校要結(jié)合本校實際，開展各個年齡階段的垃圾分類常識教育，增設(shè)有關(guān)生活垃圾分類的勞動理論課程，增強學(xué)生對生活垃圾分類的知曉率和參與率。在校園內(nèi)實現(xiàn)最大程度垃圾頭減量，標(biāo)準(zhǔn)化分類回收。組織開展校園內(nèi)外環(huán)境大清掃活動，徹底去除校園內(nèi)衛(wèi)生死角，對校園垃圾做到日日清分類處理?！菜摹池S富活動，培養(yǎng)理念結(jié)合學(xué)生特點開展撰寫生活垃圾分類日記，制作手抄報，知識競賽等活動，在學(xué)校營造濃重的生活垃圾分類、節(jié)約資、保護環(huán)境的氣氛。組織學(xué)生參與志愿效勞活動，到社區(qū)、公共場所開展垃圾分類宣傳，參與生活垃圾分類理論等各種形式的體驗活動。將生活垃圾分類知識納入班隊課、品德與生活、品德與社會、綜合理論、科學(xué)課的教育內(nèi)容，使生活垃圾分類教育不僅成為學(xué)校施行素質(zhì)教育的重要載體，而且也逐漸成為新形勢下循環(huán)經(jīng)濟理念教育的一種有效方式。教育學(xué)生樹立低碳、環(huán)保理念，合理使用學(xué)慣用品減少浪費，鼓勵學(xué)生學(xué)慣用具再利用，減少廢棄物的產(chǎn)生。將學(xué)校開展生活垃圾活動理論作為創(chuàng)立綠色學(xué)校的一項內(nèi)容。(五)垃圾分類要求1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾〔如各類電池等〕分類存放。2、各種流食軟包裝盒〔如牛奶盒、飲料盒等，學(xué)名“利樂包”〕單獨存放。各中小學(xué)要高度重視，廣泛宣傳發(fā)動，從小做起、從我做起、從身邊做起，垃圾分類存放，共建美妙校園。第3篇：垃圾分類施行方案為提升我校生活垃圾減量化、資化和無害化管理程度，加快推進循環(huán)和低碳經(jīng)濟開展，根據(jù)《國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建立部等部門關(guān)于進一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》、《浙江省人民政府關(guān)于進一步加強城鎮(zhèn)生活垃圾處理工作的有關(guān)意見》、《溫州市城區(qū)生活垃圾分類工作施行方案》等，結(jié)合灣龍實際，結(jié)合灣龍區(qū)生活垃圾分類工作施行方案，結(jié)合區(qū)里的中小學(xué)校、幼兒園以及有處理條件(物業(yè)管理)的住宅小區(qū)等先行開展“廚余垃圾”細分類的要求，特制定灣龍中學(xué)生一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞市委、市政府“五化戰(zhàn)略”要求，穩(wěn)步推進生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置。加強宣傳教育，有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準(zhǔn)確”的分類理念，實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步開展。二、施行時間:12月6日(本周日)開始三、施行步驟1、宣傳階段:11月30日晨會進展宣傳、發(fā)動。2、前期適應(yīng)、準(zhǔn)備階段:11月30日12月6日，學(xué)校在校園合理位置放置分類垃圾桶;學(xué)生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類前期準(zhǔn)備工作(領(lǐng)取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱，采購不同顏色的垃圾袋)，有意識的進展垃圾分類。3、施行階段:12月6日開始，嚴(yán)格按照施行內(nèi)容進展垃圾分類。四、詳細施行內(nèi)容根據(jù)我校生活垃圾成分特點，按照大類粗分、簡便易行的原那么，將日常生活垃圾主要分為四類。1.廚余垃圾(綠色桶):是指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。主要指餐飲垃圾、由專門機構(gòu)外運。2.有害垃圾(紅色桶):是指對人體安康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢油漆、廢日用化學(xué)品等?！緦W(xué)校會