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文檔簡介

第實用的活動計劃模板匯總五篇

活動計劃篇1

為了豐富學(xué)生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機(jī),擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,增進(jìn)學(xué)生的音域知識,使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)而從中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,學(xué)校決定在七年級、八年級中選拔一批學(xué)生組建校合唱隊,由姜艷麗老師擔(dān)任教學(xué)工作。

根據(jù)學(xué)生的實際情況,制定了以下計劃。

一、要求

1、參加合唱隊的同學(xué)除自愿報名參加外,還應(yīng)通過必要的挑選,應(yīng)具有一定的演唱能力,尤其是音色和音準(zhǔn)的要求一定要達(dá)到。

2、合唱隊設(shè)有隊長和聲部長,有隊長和聲部長協(xié)助老師來進(jìn)行日常的組織考勤工作。

3、由于合唱隊的聲音是否優(yōu)美好聽取決于所有合唱隊員的共同努力,因此,每個合唱隊員都應(yīng)該有團(tuán)結(jié)合作的精神,對于每次的排練都不能無故缺席。

二、內(nèi)容安排

1、基礎(chǔ)訓(xùn)練,氣息、發(fā)聲的方法,音準(zhǔn)訓(xùn)練等都是至關(guān)重要的,只有這些基本的技能提高了才能提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。

2、作品的選擇應(yīng)由易漸難,不宜多,但求精,挑選一些好聽又容易上口的歌曲。

三﹑合唱隊的組織和排練

合唱隊的組織包括合唱隊員的選拔、合唱隊聲部的組成和排列形式、合唱曲目的選擇。

(1)學(xué)校合唱隊員的選拔,一般要求隊員有一定的音樂素質(zhì),音準(zhǔn)、節(jié)奏感和樂感要好,嗓音無毛病,音色圓潤、發(fā)聲自然。

(2)合唱隊的人數(shù)可在15~30人之間,各聲部人數(shù)可視情況而定,但低聲部音量不能超過高聲部。

(3)合唱曲目應(yīng)挑選有藝術(shù)性、思想性、民族特色、適合中學(xué)生學(xué)唱的中外藝術(shù)歌曲和少兒歌曲,并應(yīng)及時補(bǔ)充有時代特點的優(yōu)秀創(chuàng)作歌曲。使合唱隊在排練過程中能不斷發(fā)展藝術(shù)鑒賞力,提高合唱水平。還要注意曲目難度應(yīng)使合唱隊能勝任。

合唱隊的排練包括合唱發(fā)聲訓(xùn)練和歌曲排練二部分。合唱發(fā)聲訓(xùn)練一般要達(dá)到以下目的:

(1)學(xué)會用氣息支持歌唱。

(2)掌握一定的發(fā)聲方法后逐漸擴(kuò)展音域。

(3)盡量使合唱聲音協(xié)調(diào),在音色、音量、發(fā)聲位置上使各聲部統(tǒng)一和平衡。

(4)提高合唱隊員的音樂素質(zhì),不斷在音準(zhǔn)、節(jié)奏和樂感上有所進(jìn)步。

以上要求應(yīng)在長期訓(xùn)練中逐漸做到,教師應(yīng)根據(jù)合唱隊情況制訂相應(yīng)的訓(xùn)練計劃。歌曲排練可按以下步驟進(jìn)行:排練前,教師應(yīng)先對歌曲作詳盡的分析,設(shè)計好歌曲的處理方案。如歌曲的基本風(fēng)格和情緒基調(diào)、音色有何要求,音量有否變化,速度有否改變,還有樂句或樂段的銜接,氣口的統(tǒng)一等。對排練中可能出現(xiàn)的難點要有足夠的估計。對指揮的基本圖式和有關(guān)技術(shù)也應(yīng)熟練掌握。然后方可開始進(jìn)入排練。

排練時,先讓隊員在伴奏下輕聲視譜,輕唱是為保護(hù)嗓音,也更易找到歌唱的感覺。多聲部歌曲應(yīng)讓各聲部先單獨視唱數(shù)遍,然后盡量讓各聲部一起視唱,以培養(yǎng)合唱隊員敏銳的聽覺和和聲感覺。如遇難度較大的部分,可適當(dāng)分聲部多唱幾遍。歌譜基本唱熟后可輕唱歌詞,多聲部歌曲仍可按以上方法視唱,直至熟練地唱會全曲。接著可按教師的方案對歌曲進(jìn)行細(xì)排,直至基本上達(dá)到預(yù)定要求。在整個排練中,音準(zhǔn)、節(jié)奏、聲音的和諧以及歌曲的情緒始終是教師注意的重點。以上排練過程可視情況分?jǐn)?shù)次完成?;顒佑媱澠?

____年3月28日是第22個全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好____年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(_基一司函[____年]_號)文件精神,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高師生自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

一、開展安全宣傳教育

(一)各中小學(xué)要結(jié)合本學(xué)期學(xué)校安全工作安排,通過知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式,有針對性地開展一次專門安全教育。重點加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識和避險能力。

(二)3月28日(星期一)升旗儀式上進(jìn)行安全教育方面的國旗下講話,內(nèi)容包括防、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面的安全教育。

(三)3月28日18:00~18:30教育部在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目,屆時各中小學(xué)要認(rèn)真組織師生收看。

二、組織應(yīng)急疏散演練

各學(xué)校、幼兒園要把應(yīng)急疏散演練作為安全教育的重要抓手,要嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》落實應(yīng)急疏散演練制度,防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。各學(xué)校要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況,針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,制定詳細(xì)的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。要做好演練的總結(jié)分析,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

三、排查整治安全隱患

各學(xué)校要結(jié)合安全教育日認(rèn)真開展一次安全隱患排查治理活動,針對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、實驗室、?;肥摇⑷?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點要害部位全面排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時進(jìn)行全面的整改和治理,全面消除安全隱患。

四、做好學(xué)生監(jiān)護(hù)人安全責(zé)任落實工作

各學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)家校聯(lián)系,定期召開安全專題家長會,開展家訪活動,告知家長認(rèn)真落實監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實承擔(dān)起學(xué)生、幼兒脫離學(xué)校后監(jiān)管責(zé)任,特別是要嚴(yán)格控制學(xué)生的到校時間和放學(xué)回家時間,家長要切實承擔(dān)好孩子接送和監(jiān)管責(zé)任。

五、確保安全教育日活動取得實效

各旗區(qū)教育行政部門要加強(qiáng)對本地安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,制訂活動方案,加大宣傳力度,確保安全教育日活動取得實效。安全教育日當(dāng)天,各地教育行政部門要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,到中小學(xué)校開展一次主題教育活動。同時通過新聞媒體、校信通、微信及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗,營造關(guān)注中小學(xué)生安全的良好社會氛圍。

請各旗區(qū)、盟直學(xué)校于4月8日前將開展學(xué)校安全教育日活動情況總結(jié)及活動資料以電子版形式報送盟教體局基礎(chǔ)教育科?;顒佑媱澠?

一、主題說明:

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,我們是聰明的中國人,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花,小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在中國這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

二、主題目標(biāo):

1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的`游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、歡迎國慶主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國人等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、活動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

四、家園共育:

1、實地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

5、積極參與幼兒園組織的國慶大聯(lián)歡活動?;顒佑媱澠?

此次活動縮短了學(xué)校與家長間的距離,家長了解幼兒一日在校生活,開家長會,與家長交流管理理念,教育理念,為今后開展家園合作打下基礎(chǔ)。

活動時間:20__年3月25日(上午8:00-11:30)

活動地點:

各班教室

活動過程:

(一):家長入園教師做接待工作各班老師與家長簡單交流,了解孩子在?;厩闆r。帶領(lǐng)家長參觀幼兒平日的學(xué)習(xí)成果與作品。

(二):幼兒按時間表正常進(jìn)行一日活動,教師帶領(lǐng)幼兒走廊排隊如廁洗手,并有秩序的進(jìn)入餐廳排隊做好等待阿姨分發(fā)早餐。家長跟隨觀看。

(三):家長與幼兒一同參與早操活動。

(四):各班自主選擇公開課教學(xué)內(nèi)容,家長隨堂觀看了解幼兒在園每日任課情況。

(五):各班班主任召開家長會,宣傳教育理念與教學(xué)特色,指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn),善于發(fā)現(xiàn)幼兒的發(fā)光點。制作調(diào)查問卷做好開放日活動記錄與反饋。

活動時間安排表:

8:00-8:40入園

8:40-9:20早餐

9:20-10:00早操

10:00-10:30公開課

10:30-11:00家長會

11:00-11:30活動結(jié)束活動計劃篇5

春天,萬物復(fù)舒,輕風(fēng)微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天。孩子們怎會對這美好的春光視而不見呢?小班孩子也有自己獨特的活動方式呢!

一、幼兒情況分析

小班幼兒經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),在活動技能和活動興趣方面已有了一定的基礎(chǔ)和認(rèn)識。在活動中積極性和主動性與入園初期有了較大的提高,但在活動中還需繼續(xù)加強(qiáng)教師的引導(dǎo),如:觀察方法、表現(xiàn)能力、活動評價等。因此本學(xué)期需加強(qiáng)多方面的培養(yǎng),以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

二、主要目標(biāo)

1、了解春季里的主要節(jié)日,簡單了解節(jié)日里人們的主要活動和民俗習(xí)慣等。

2、通過參觀活動了解社區(qū)的主要設(shè)施及與人們生活的主要關(guān)系等。

3、通過親子活動和自主性活動增強(qiáng)幼兒在社會性方面的發(fā)展,提高幼兒的活動技能。

4、通過簡單的幼兒實踐活動,初步培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、熱愛勞動人民、關(guān)注農(nóng)事的良好習(xí)慣,初步學(xué)習(xí)簡單的勞動技能。

三、實施方法

1、組織幼兒外出參觀、郊游、走進(jìn)自然,了解季節(jié)特點和社區(qū)變

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