課題管理制度

歡迎下載內(nèi)容僅供參考學(xué)校課題管理制度20109朱耀環(huán)小學(xué)課題管理制度一、課題開題1、從課題申報(bào)的等級(jí)上，分校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、國(guó)家級(jí)課題四個(gè)等級(jí)。2、從課題研究的容上，分管理類、教育類、教學(xué)類和其他類四大類課題。二、管理機(jī)構(gòu)和管理容1、各級(jí)課題均由學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面管理。2、課題管理容包括課題規(guī)劃、申報(bào)論證和立項(xiàng)、研究過程的檢查指導(dǎo)和優(yōu)秀成果推廣等。三、課題規(guī)劃1、教育科研課題規(guī)劃與學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃同步，一般市級(jí)課題3--42--31--22、學(xué)校的校級(jí)課題由老師和教研組申請(qǐng)，學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審定。3、縣級(jí)以上課題由學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)申報(bào)。四、課題研究不再受理。一年度中只能申報(bào)一項(xiàng)課題（不包括課題研究參加者）。申報(bào)課題時(shí)一般是先確定課題，可以自行確定題目，也可以3要求填寫清楚。五、課題立項(xiàng)1、申報(bào)課題的立項(xiàng)論證任務(wù)由學(xué)校審定。學(xué)校重大課題須邀請(qǐng)會(huì)組織論證。2、評(píng)審?fù)ㄟ^的課題，在申報(bào)人根據(jù)學(xué)校提出的意見修訂《研究方案》后，確定為校級(jí)課題。校級(jí)課題中特別優(yōu)秀的由學(xué)校推薦申報(bào)縣級(jí)課題。3、被推薦申報(bào)并確定為縣級(jí)或市級(jí)以上課題的，校級(jí)課題立項(xiàng)取消。六、過程督導(dǎo)1、學(xué)校必須經(jīng)常檢查、了解課題研究情況檢測(cè)研究效果，提供信息資料，指導(dǎo)研究方法。2、學(xué)校在對(duì)課題的過程管理中，還應(yīng)建立定期報(bào)告制度要求課題組負(fù)責(zé)人定期做出書面的階段研究報(bào)告。3、在課題管理的過程中，要強(qiáng)調(diào)課題組的自身建設(shè)，強(qiáng)化研究累和管理。4、在課題研究過程，因特殊原因需要更換課題負(fù)責(zé)人或延長(zhǎng)研究期限的，課題負(fù)責(zé)人應(yīng)書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校同意后方為有效。七、課題結(jié)題1、課題組在按計(jì)劃完成研究任務(wù)以后，應(yīng)做好材料的匯總、分析和整理工作，撰寫成果報(bào)告。2、課題結(jié)題報(bào)告的形式一般為：研究報(bào)告、科研論文以及在研究過程中制作的軟件、音像制品或?qū)嵨锬Ｐ偷取?7八、成果驗(yàn)收1、校級(jí)立項(xiàng)課題研究成果的鑒定評(píng)價(jià)任務(wù)由學(xué)校組織的評(píng)審小組承擔(dān)。23、重大課題結(jié)題后，其研究成果須報(bào)請(qǐng)上級(jí)研究機(jī)構(gòu)同意，邀請(qǐng)有關(guān)專家，利用通訊或會(huì)議形式，組織課題鑒定。九、成果推介要十分重視教育科研成果的推價(jià)工作。學(xué)校教育科研優(yōu)秀成果，除了編印優(yōu)秀成果和會(huì)議交流加以傳播外，即由學(xué)校組織成果獲得者果有計(jì)劃有步驟地得到應(yīng)用。十、經(jīng)費(fèi)管理1、課題立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。校級(jí)20060020005000（5050%）2、學(xué)校對(duì)課題研究經(jīng)費(fèi)的使用負(fù)有檢查、監(jiān)督責(zé)任。3、對(duì)于校級(jí)課題研究成果突出的，學(xué)校給課題研究者給予一定的補(bǔ)助。4、以學(xué)校名義立項(xiàng)的縣市級(jí)課題的研究經(jīng)費(fèi)，根據(jù)研究成果、助。十一、課題檔案1、按課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃要求，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論，積極研究探索，注意積累資料，并及時(shí)擬定階段性成果總結(jié)。2、課題檔案是教育科研檔案的主體部分。課題組要系統(tǒng)地收集究檔案。十二、課題獎(jiǎng)勵(lì)1、課題成果評(píng)比實(shí)行每學(xué)年一次制，每個(gè)學(xué)年的期末由學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)總結(jié)并把考核的結(jié)果計(jì)入教師個(gè)人績(jī)效工資。2、課題成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中涉及到的有關(guān)鑒定工作，由學(xué)校教育科評(píng)