學(xué)生讀《亡羊補(bǔ)牢》有感

第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)生讀《亡羊補(bǔ)牢》有感作為學(xué)生，當(dāng)讀完《亡羊補(bǔ)牢》，一定都明白了不少道理，也學(xué)到了不少知識(shí)，那么怎么寫(xiě)？下面是職場(chǎng)為大家整理的學(xué)生讀《亡羊補(bǔ)牢》有感，。學(xué)生讀《亡羊補(bǔ)牢》有感1《亡羊補(bǔ)牢》是一那么寓言故事，接下來(lái)我就給你講講這篇故事吧！從前有個(gè)人，他養(yǎng)了幾只羊，一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只，原來(lái)，羊圈破了個(gè)窟窿，街坊勸他讓他補(bǔ)一補(bǔ)，他卻不聽(tīng)，結(jié)果羊又少了一只，他懊悔了，趕快把洞補(bǔ)了起來(lái)。從此，他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。讀了這篇文章，我明白了：不管做錯(cuò)了什么事，只要及時(shí)改正，就不算晚，就有補(bǔ)救的時(shí)機(jī)。我一直有馬虎的壞缺點(diǎn)，它給我?guī)?lái)了卷子失份、影響辦事效率等損失。我的這些損失，就像寓言里已經(jīng)喪失的羊，我也要補(bǔ)上馬虎這個(gè)“洞”，才能保證其它“羊”不再喪失。學(xué)生讀《亡羊補(bǔ)牢》有感2今天我讀了一篇文章，名叫《亡羊補(bǔ)牢》，書(shū)中是這樣表達(dá)的：古時(shí)候，有一個(gè)人養(yǎng)了一圈的羊，他每天都放羊出去，可是有一天他放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一只羊，他不敢相信，又?jǐn)?shù)了一遍，確實(shí)是少了一只羊，他檢查了羊圈，發(fā)現(xiàn)羊圈有一個(gè)洞，他想羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰居知道了這件事，勸他把羊圈補(bǔ)好，還提醒他假如不立即補(bǔ)好，他的羊還會(huì)丟。他說(shuō)：羊已經(jīng)被叼走了，還修它干嘛呢。他就沒(méi)修羊圈。第二天，他放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)又少了一只羊，狼又叼走了一只羊。他想：我得趕緊把羊圈修好，不然我的羊就全沒(méi)了。說(shuō)干就干，很快他把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒(méi)有被狼叼走。這個(gè)養(yǎng)羊人開(kāi)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤沒(méi)有立即改正，導(dǎo)致又發(fā)生了同樣的錯(cuò)誤，但他后來(lái)可以立即改正錯(cuò)誤，防止了錯(cuò)誤的再次發(fā)生。這那么故事告訴我們：發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，只要總結(jié)教訓(xùn)，及時(shí)改正，就能防止再犯同樣的錯(cuò)誤。學(xué)生讀《亡羊補(bǔ)牢》有感3今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言。這篇寓言講的是：從前，有個(gè)人丟了一只羊，街坊讓他補(bǔ)羊圈，他沒(méi)有修補(bǔ)，結(jié)果又丟了一只羊，他才趕快修理羊圈的故事。這篇寓言雖然很短，但是教育意義很大。教育我們做了錯(cuò)事要趕緊改正，要從錯(cuò)誤里汲取教訓(xùn)，吃一塹，長(zhǎng)一智，少犯錯(cuò)誤。讀了這篇寓言，我想到自己存在的一些缺點(diǎn)，爸爸經(jīng)常提醒我，我卻總是改不了。如今自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這些缺點(diǎn)的嚴(yán)重性，以后我要盡量少做錯(cuò)事、少犯錯(cuò)誤；即使做了錯(cuò)事，也要及時(shí)改正，防止犯同樣的錯(cuò)誤，不能亡羊補(bǔ)牢。學(xué)生讀《亡羊補(bǔ)牢》有感4今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)寓言故事。里面的那個(gè)放羊人，他白天出去放牧，晚上就把羊關(guān)在羊圈里。有一天，他放羊回來(lái)發(fā)現(xiàn)少了好幾只羊，他的鄰居都來(lái)了，發(fā)現(xiàn)羊圈的后面有一個(gè)破洞，就對(duì)他說(shuō)："快點(diǎn)把破洞補(bǔ)上吧"放羊人不以為然，沒(méi)有聽(tīng)別人的話(huà)，心想："羊已經(jīng)丟了好多只了，補(bǔ)有什么用？"幾天后，羊又少了幾只。放羊人懊悔了。懊悔他當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)別人的話(huà)，傷心的哭了。鄰居說(shuō)："如今補(bǔ)還來(lái)得及，他聽(tīng)了鄰居的話(huà)以后及時(shí)修補(bǔ)上。這以后他一只羊也沒(méi)有丟。這個(gè)寓言故事告