版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
青年教師成長沙龍活動方案青年教師成長沙龍活動方案青年教師成長沙龍活動方案xxx公司青年教師成長沙龍活動方案文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度青年教師成長沙龍活動方案
一、指導(dǎo)思想:
通過舉辦“青年教師成長沙龍”,堅(jiān)持在實(shí)踐中探索、在困惑中學(xué)習(xí)、在研討中反思、在領(lǐng)悟中創(chuàng)新的原則,結(jié)“自我反思”、“同伴互助”、“專家引領(lǐng)”三位效能之合力,并發(fā)揮我校骨干教師群體的輻射帶動作用,引導(dǎo)青年教師在學(xué)校的教育教學(xué)中內(nèi)強(qiáng)個體素質(zhì),外樹整體形象,奮發(fā)進(jìn)取,追求卓越。
二、活動目的:
為加快我校青年教師的成長步伐,提升教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,推動青年教師對職業(yè)責(zé)任感的認(rèn)同以及自我發(fā)展空間的突破,不斷適應(yīng)教育對青年教師的教育教學(xué)水平和崗位的要求,讓更多的青年教師脫穎而出,特舉辦“青年教師成長沙龍”活動,為青年教師成長搭建學(xué)習(xí)、交流及展示的平臺。
希望青年教師在廣泛閱讀中成長,在名師案例賞析中成長,在積累好課中成長,在課堂實(shí)踐中成長,在反思總結(jié)中成長。希望通過鍛煉,打造出思想有廣度、見解有深度、舉止有風(fēng)度的獅小青年教師新形象?;顒訝I造“沙龍式”研討氛圍,與青年教師共享彼此成長過程中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論思考。三、內(nèi)容設(shè)置:1.建立“獅小青年教師成長”博客。2.每月組織一次“教學(xué)沙龍”活動。3.每周完成一周的教學(xué)反思,可以是教育故事也可以是教學(xué)心得體會。每月活動安排計(jì)劃:原則上每月組織一次大型活動,活動的主要形式:博客交流、專題學(xué)習(xí)、集體讀書、反思交流、聆聽課堂、科研方法以及班級管理培訓(xùn)等。每月組織一次的大型活動可設(shè)置以下內(nèi)容:1.沙龍論壇:對沙龍確定的每期主題展開論述,提倡集思廣益,百家爭鳴。2.嘉賓訪談:定期邀請專家、學(xué)校骨干教師就教育教學(xué)、論文撰寫、班主任工作問題以座談形式進(jìn)行輔導(dǎo)。3.議題征集:征集青年教師認(rèn)為有討論價值、能貼近工作實(shí)際或緊跟時代要求的議題,進(jìn)行篩選后,供大家在沙龍論壇討論。4.通過講座、報告、茶話會、座談會等形式,請優(yōu)秀教師同青年教師進(jìn)行交流,豐富青年人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)質(zhì)量,拓寬教學(xué)視野,更新教學(xué)觀念。每周的學(xué)習(xí)交流活動:以教師平日的讀書學(xué)習(xí)、博客交流為主,沙龍集中學(xué)習(xí)為輔。安排相關(guān)教師交流學(xué)習(xí)心得,尤其是將所學(xué)的知識應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐的體悟。四、個人成長“六個一工程”
1.每周一篇隨筆
注重實(shí)踐與反思,經(jīng)常總結(jié)、及時積累,每周寫一篇300字以上教育隨筆,發(fā)于自己的博客上。
2.每個月讀書一本
把專業(yè)閱讀作為教師成長的最重要方式,根據(jù)推薦的書目或自選書目,每月讀1本以上有影響的教育家的專著或其它教育教學(xué)理論書籍。
3.每期撰寫一篇文章
一學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)研究論文,積極參加各級各類的論文比賽并積極參加各級刊物的投稿。
4.每月看一個教育講座視頻請?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)上搜索一個教育講座視。并寫相關(guān)隨筆,發(fā)表在自己的博客上。
5.每期上好一堂教學(xué)研討課根據(jù)自己的教學(xué)情況,認(rèn)真上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度茶葉科研與技術(shù)推廣服務(wù)合同4篇
- 2025年度茶葉品牌授權(quán)經(jīng)營合同模板4篇
- 2025年度產(chǎn)業(yè)園區(qū)配套服務(wù)場承包經(jīng)營合同樣本4篇
- 專業(yè)廣告策劃與推廣服務(wù)協(xié)議樣本版A版
- 2025年度智能家居系統(tǒng)產(chǎn)品試用體驗(yàn)合同4篇
- 專業(yè)拓展訓(xùn)練服務(wù)協(xié)議范例版
- 專業(yè)保安人員派遣合同合同2024年版版
- 專業(yè)儲油罐租賃服務(wù)協(xié)議示例版
- 2024年04月恒豐銀行合肥分行2024年社會招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年度體育場館場地租賃安全與賽事運(yùn)營管理合同4篇
- 聲學(xué)基礎(chǔ)專題知識專業(yè)知識講座課件
- 物理期末考試成績分析總結(jié)
- 屋頂花園 施工方案
- 校園安全培訓(xùn)課件
- 化工廠施工安全質(zhì)量冬季施工措施
- 移動商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(吳洪貴)項(xiàng)目五 運(yùn)營效果監(jiān)測
- 2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)玉林市小學(xué)語文一年級期末評估測試題詳細(xì)參考答案解析
- 青少年自殺自傷行為預(yù)防與干預(yù)專家講座
- 比較思想政治教育學(xué)
- 職業(yè)技能大賽:電工(五級)理論知識考核要素細(xì)目表(征求意見稿)
- 阿特拉斯擰緊工具維修培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論