國家助學(xué)金個(gè)人申請書3篇_第1頁
國家助學(xué)金個(gè)人申請書3篇_第2頁
國家助學(xué)金個(gè)人申請書3篇_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word———國家助學(xué)金個(gè)人申請書3篇隨著社會(huì)的進(jìn)步,生活中用到申請書的狀況越來越多,那么關(guān)于助學(xué)金申請書如何寫呢?讀書破萬卷下筆如有神,下面一秘為您細(xì)心整理了3篇《國家助學(xué)金個(gè)人申請書》,盼望能對您的寫作有肯定的參考作用。

國家助學(xué)金申請書篇一

敬重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我來自家庭貧困的農(nóng)村,父母都是農(nóng)夫,既沒有文化,也沒有本錢,又無一技之長,因此只好已做短苦工老維持生計(jì),并且母親身體始終不好。基本干不了什么,反而常常吃藥打針??粗赣H日漸減弱的身體覺得自己很對不起他們,因此全部的家庭重?fù)?dān)都有父親一人擔(dān)當(dāng),父親干的活是對身體有害的,但是為了給我交學(xué)費(fèi)他不惜犧牲自己的身體,這種父愛讓我很不是味道。我不知道怎么報(bào)答他們,但是盡管如此,可只能維持基本的收入。

日子始終過的緊緊巴巴的,雖然父母始終覺得對不起我們,吃沒吃到好的,穿沒穿到好的,但我始終覺的我很幸福,至少精神上是幸福的,真的,爸媽很開明,不像有的父母覺得讀書無用,對子女的學(xué)習(xí)莫不關(guān)懷,有的學(xué)校都沒讀完就讓其輟學(xué)去打工,有的讀個(gè)高中,鮮少能升入高校,爸爸的文化程度不高,媽媽更算是半個(gè)文盲,但他們知道讀書是好的,學(xué)學(xué)問是好的,他們說只要我讀的進(jìn)去,讀的多高他們都情愿。就算砸鍋賣鐵。我感謝他們。盡管如此父親也不想給國家增加負(fù)擔(dān),即使自己省吃儉用也要堅(jiān)持交學(xué)費(fèi)。但是天有不測風(fēng)云,暑假一次意外父親出了車禍膝蓋受傷,臨時(shí)什么都不能干,這樣原來拮據(jù)的家庭平添了一份苦痛,這樣下來學(xué)費(fèi)交不上了,生活費(fèi)沒有了。

我小的時(shí)候,學(xué)費(fèi)還不太高,少則幾百,多不過千,爸媽還供的起,但學(xué)歷每上一個(gè)臺階,學(xué)費(fèi)就要翻倍,我高校一年的學(xué)費(fèi)是5000,但我家一年的總收入都沒有這么多,怎么可能交的齊?,F(xiàn)在是負(fù)債累累,我讀的是計(jì)算機(jī)學(xué)校,卻沒有計(jì)算機(jī),但是是對我來說是奢求。

此致

敬禮

申請人:

日期:

國家助學(xué)金申請書篇二

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

我叫XX,現(xiàn)就讀于XX高校。我來自XXXX,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,主要經(jīng)濟(jì)來源是父母務(wù)農(nóng)。

我的家目前共有五口人。父母都是初級中學(xué)文化,常年待業(yè)在家,以務(wù)農(nóng)維持著家庭運(yùn)轉(zhuǎn)。我外公年近八旬,因年邁身體狀況始終很差,勞動(dòng)力量弱,且常年患高血壓、風(fēng)濕病和肩周炎等疾病,常常需要藥物治療,不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費(fèi)較高。外婆也已七旬,身體虛弱,時(shí)有病患,不能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),所以家中一切都壓在父母雙肩和家中的四畝地上。

我的家鄉(xiāng)是山區(qū),土地少而貧瘠,農(nóng)作物產(chǎn)量不高,而且還得靠天吃飯,所以收入偏低。今年夏天,重慶患病特大旱情,農(nóng)作物減產(chǎn)百分之七十以上,對我家來說,更是雪上加霜。這些年來父母為了我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),為了外公外婆的醫(yī)療費(fèi)用四處奔波而欠下數(shù)萬元借款。我身為家庭的一員,堅(jiān)持這勤儉節(jié)省的美妙品德,也更加盼望可以為年老的父母,為貧困的家庭擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任,盡自己的努力好好學(xué)習(xí),減輕父母沉重的負(fù)擔(dān)。在過去的學(xué)習(xí)生活中我始終沒有遺忘這一點(diǎn),才一次一次取得了好的成果。

感謝社會(huì)和學(xué)校有這樣一個(gè)申請的機(jī)會(huì),讓我看到了為家庭減負(fù)的盼望。所以,我向組織求援,請予以考慮。為了自己今后的學(xué)業(yè),為了這些年始終不簡單的父母,也為了遠(yuǎn)在千里之外的家,假如組織伸出救濟(jì)之手,我將永久牢記于心,好好學(xué)習(xí),報(bào)效社會(huì),為祖國的富強(qiáng)進(jìn)展做出更大的自己的貢獻(xiàn)。請組織審查和考慮!

此致

敬禮!

申請人:xx

日期:

國家助學(xué)金申請書1100字篇三

敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是陽光學(xué)院__班的同學(xué)__。我盼望申請國家助學(xué)金來緩解經(jīng)濟(jì)問題,現(xiàn)在我具體介紹我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。我家住廣西貴港市覃塘區(qū)石卡鎮(zhèn)陸村一隊(duì),家里有媽媽、哥哥和我。那里是一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后、文化貧困的地方,許多家庭沒有錢供自己的孩子讀書,很多都是學(xué)校學(xué)校畢業(yè)。

我知道父母供我們讀書不簡單,在過去兩年中,我在各方面都努力地做到更好,比其他的同學(xué)付出更多。我現(xiàn)向國家申請助學(xué)金,并將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

一、思想方面

我在思想上樂觀進(jìn)取,在入學(xué)之初,我便向國家組織遞交了入國家申請書,樂觀向國家組織靠攏。兩年來,我靠自身的努力,在老師與同學(xué)的關(guān)心下很榮幸成為入國家樂觀分子,參與國家校培訓(xùn)并順當(dāng)通過考試。之后,我更加嚴(yán)格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),并自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,爭做模范同學(xué)起模范作用。

二、工作方面

在高校的空閑時(shí)間里,我樂觀參與社團(tuán)活動(dòng)和志愿活動(dòng),我還利用課余和周末時(shí)間做兼職,還適當(dāng)參與一些學(xué)?;蛘呱鐣?huì)進(jìn)行的大賽來提升自己的力量。在這些活動(dòng)中,使我熬煉了力量,擴(kuò)大了視野,進(jìn)一步為今后的進(jìn)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

身為班領(lǐng)導(dǎo),我虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,并聽取和接受老師和同學(xué)們好的建議。我始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,盡心盡力為班級服務(wù),在利益面前,我堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的敬重和支持。

三、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)上,我樂觀進(jìn)取,從未放松對本專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),在課堂始終保持端正、虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,樂觀協(xié)作老師教學(xué),努力提高自身的文學(xué)素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。通過努力,我在大一第一學(xué)期獲得了中山高校南方學(xué)院的一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。平常,我還會(huì)自覺學(xué)習(xí)課本上沒有的學(xué)問,在空余的時(shí)間到圖書館博覽各種書籍、報(bào)刊、雜志等,上網(wǎng)查閱資料等來充實(shí)自己,補(bǔ)充現(xiàn)有學(xué)問的缺陷。我知道自己還有許多方面還需要進(jìn)一步完善,在以后我會(huì)向更好進(jìn)展,爭做一個(gè)全面進(jìn)展的社會(huì)新型人才。

四、生活方面

我生于長于農(nóng)村,在生活上,我節(jié)儉樸實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良、性格開朗、嚴(yán)以律己、寬以待人。在我的高校生活中,我始終用一顆真誠的心對待人和事,并換來老師和同學(xué)的信任。在高校的這段時(shí)間里,我雖然沒有使自己變得十全十美,但是高校的學(xué)習(xí)和生活使我學(xué)到了許多,懂得了許多道理,怎樣面對四周的人,怎樣處理事等等。為了以后更好地面對社會(huì)這所沒有圍墻的高校,我肯定會(huì)不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn),爭取在激烈的社會(huì)競爭中不斷取得勝利。我信任只有把握住今日,好好努力奮斗,才能在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷進(jìn)步,制造出新的輝煌。

由于家庭的貧困,我特向?qū)W校申請國家助學(xué)金,它不僅會(huì)在經(jīng)濟(jì)上賜予我極大的關(guān)心,更是對我學(xué)習(xí)成果、工作力量、綜合素養(yǎng)的確定。假如上級能夠賜予

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論