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文檔簡介

在我們教室你能找到幾面墻呢?墻有什么作用呢?在我們教室你能找到幾面墻呢?墻有什么作用呢?1將一定數(shù)量的同一或近似的基本形單元,通過疊加、聚集等重新組合的方式塑造成新的立體形態(tài),叫做累積構(gòu)造,如果累積構(gòu)造的是一堵墻的式樣,我們就稱它為墻式累積構(gòu)造,它是立體構(gòu)成中的基本構(gòu)造之一。基本形墻墻是怎樣建造的?將一定數(shù)量的同一或近似的基本形單元,通過疊加、聚2奇

“墻”妙的

定邊六中馬志龍奇“墻”妙的3世界上最古老的墻世界上最古老的墻4世界上最長的墻萬里長城南京明城墻世界上最長的墻萬里長城南京明城墻5欣賞下面一組有趣的“墻”,回答問題。

請各小組代表搶答:

構(gòu)成這些“墻”的基本形是什么?欣賞下面一組有趣的“墻”,回答問題。6快速找出基本形快速找出基本形7快速找出基本形快速找出基本形8西藏葬俗——骷髏墻快速找出基本形西藏葬俗——骷髏墻快速找出基本形9快速找出基本形快速找出基本形10快速找出基本形快速找出基本形11快速找出基本形基本形有適度的變化,累積的方式有韻律的變化,會(huì)使累積作品更新奇,更具美感??焖僬页龌拘位拘斡羞m度的變化,累積的方式有韻律的變化,會(huì)12設(shè)計(jì)變化的基本形在基本形外形不變的情況下,變化其內(nèi)部空間和外部的裝飾。方法:剪、刻、挖、折、貼、粘、涂色等設(shè)計(jì)變化的基本形在基本形外形不變的情況下,變化其內(nèi)部空間和外13動(dòng)手做一做,看誰做得好又快在紙杯上彩繪我們中國的國旗動(dòng)手做一做,看誰做得好又快在紙杯上彩繪我們中國的國旗14眾人劃槳開大船請同學(xué)們將制作好的基本形集中在一起,有秩序、有韻律的累積成“墻”的形式。眾人劃槳開大船請同學(xué)們將制作好的基本形集中在一起,有秩序、有15室內(nèi)設(shè)計(jì)“墻”在生活中的應(yīng)用室內(nèi)設(shè)計(jì)“墻”在生活中的應(yīng)用16“墻”在生活中的應(yīng)用城市文化雕塑“墻”在生活中的應(yīng)用城市文化雕塑17“墻”在生活中的應(yīng)用公園植物造型“墻”在生活中的應(yīng)用公園植物造型18“墻”在生活中的應(yīng)用婚慶禮儀“墻”在生活中的應(yīng)用婚慶禮儀19細(xì)心留意,注意觀察,大膽想象,用你智慧的雙手把你的生活“累積”得更美好!細(xì)心留意,注意觀察,大膽想象,用你智慧的雙手把你的生活“累積20謝謝大家

再見謝謝大家再見21

在我們教室你能找到幾面墻呢?墻有什么作用呢?在我們教室你能找到幾面墻呢?墻有什么作用呢?22將一定數(shù)量的同一或近似的基本形單元,通過疊加、聚集等重新組合的方式塑造成新的立體形態(tài),叫做累積構(gòu)造,如果累積構(gòu)造的是一堵墻的式樣,我們就稱它為墻式累積構(gòu)造,它是立體構(gòu)成中的基本構(gòu)造之一?;拘螇κ窃鯓咏ㄔ斓??將一定數(shù)量的同一或近似的基本形單元,通過疊加、聚23奇

“墻”妙的

定邊六中馬志龍奇“墻”妙的24世界上最古老的墻世界上最古老的墻25世界上最長的墻萬里長城南京明城墻世界上最長的墻萬里長城南京明城墻26欣賞下面一組有趣的“墻”,回答問題。

請各小組代表搶答:

構(gòu)成這些“墻”的基本形是什么?欣賞下面一組有趣的“墻”,回答問題。27快速找出基本形快速找出基本形28快速找出基本形快速找出基本形29西藏葬俗——骷髏墻快速找出基本形西藏葬俗——骷髏墻快速找出基本形30快速找出基本形快速找出基本形31快速找出基本形快速找出基本形32快速找出基本形基本形有適度的變化,累積的方式有韻律的變化,會(huì)使累積作品更新奇,更具美感??焖僬页龌拘位拘斡羞m度的變化,累積的方式有韻律的變化,會(huì)33設(shè)計(jì)變化的基本形在基本形外形不變的情況下,變化其內(nèi)部空間和外部的裝飾。方法:剪、刻、挖、折、貼、粘、涂色等設(shè)計(jì)變化的基本形在基本形外形不變的情況下,變化其內(nèi)部空間和外34動(dòng)手做一做,看誰做得好又快在紙杯上彩繪我們中國的國旗動(dòng)手做一做,看誰做得好又快在紙杯上彩繪我們中國的國旗35眾人劃槳開大船請同學(xué)們將制作好的基本形集中在一起,有秩序、有韻律的累積成“墻”的形式。眾人劃槳開大船請同學(xué)們將制作好的基本形集中在一起,有秩序、有36室內(nèi)設(shè)計(jì)“墻”在生活中的應(yīng)用室內(nèi)設(shè)計(jì)“墻”在生活中的應(yīng)用37“墻”在生活中的應(yīng)用城市文化雕塑“墻”在生活中的應(yīng)用城市文化雕塑38“墻”在生活中的應(yīng)用公園植物造型“墻”在生活中的應(yīng)用公園植物造型39“墻”在生活中的應(yīng)用婚慶禮儀“墻”在生活中的應(yīng)用

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