人教部編版232 依法行使權(quán)利課件

人教版道德與法制八年級下冊課題：依法行使權(quán)利人教版道德與法制八年級下冊課題：依法行使權(quán)利新知講解

某日長春市公安局交警支隊綠園區(qū)大隊一中隊交警李光和一名協(xié)警像往常一樣到春城大街上執(zhí)勤。在執(zhí)勤時李光看到一大型商場前一些車違法停在一家大型場所前?！拔靼泊舐放c春城大街交會處有一個大型商場，還是長途客車的一個經(jīng)停站點，經(jīng)常有一些大客車停在路邊等客，其實這種行為是違法的。一旦這些車停在路邊，就會造成道路擁堵?！崩罟庹f，這些大客車的駕駛員也都知道停車違法，每次他出勤的時候，這些司機都會主動將車開走。新知講解某日長春市公安局交警支隊綠園區(qū)大隊一中

“我到那之后，很多大客車都開走了，就一輛長春到懷德的大客車沒動地方，我就上去勸說，說這地方不讓停車，但對方表示司機吃飯去了，開不走。”李光說，本著人性執(zhí)法的原則，每次他都會主動勸說，實在不聽從交警指揮的才會處罰。“因為附近有停車場，這些車停在路邊就是圖方便，但他們方便了卻妨礙了交通?！绷钊藳]想到的是，就在李光掏出執(zhí)法儀準備拍攝取證時，大客車的女車主突然沖了上來，不斷對他進行推搡，并且出口辱罵，阻撓正常執(zhí)法?！拔业侥侵?，很多大客車都開走了，就一輛長春到懷德的大

該名女子面對執(zhí)法交警大鬧了能有10多分鐘，揪壞了李光的腰帶，抓傷了李光的臉，其間還不停地高聲辱罵。最后，女子主動坐上了警車，要求李光帶她去交警隊。隨后李光將女子帶到了附近派出所報案，在派出所內(nèi)，該女子依然高聲喊叫，并聲稱警察打人搶東西。1.對該女士的言行，你是怎么看的？2.如果你是現(xiàn)場的交警，會對她講哪些道理？該名女子面對執(zhí)法交警大鬧了能有10多分鐘，揪壞了李光的腰行使權(quán)力有界限之一任何權(quán)利都是有界限的。公民行使權(quán)利不能超越它的本身的界限，不能濫用權(quán)利行使權(quán)力有界限之一任何權(quán)利都是有界限的。公民行

陳某前日酒后開車遭警方攔檢，涉嫌公共危險罪。警方調(diào)查，陳某1月4日凌晨2時駕車外出買酒，遇上路檢攔查，現(xiàn)場酒測值達0.67毫克，因此將她移送法辦。當?shù)氐貦z署訊后在當天早上10時30分左右諭令陳某以一萬元交保。檢察官偵辦期間，考慮陳喬恩認罪、犯后態(tài)度良好、無前科等情況，因此給予她緩起訴處分、期限2年，也要她提供60小時的義務(wù)勞務(wù)，須在1年半履行；檢方不排除要求陳某從事或配合反酒駕等公益倡導活動。探究與分享陳某的行為可能造成哪些危害？陳某前日酒后開車遭警方攔檢，涉嫌公共危險罪。警方調(diào)查行使權(quán)力有界限之二

個人的自由和權(quán)利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價；每個人合法的自由和權(quán)利都當受到尊重和保護。行使權(quán)力有界限之二個人的自由和權(quán)利不能以損害國A．禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。B．禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。C．對于公民的申訴、控告或者檢舉，有關(guān)國家機關(guān)必須查清事實，負責處理。任何人不得壓制和打擊報復。D．禁止破壞婚姻自由，禁止虐待老人、婦女和兒童。E．中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務(wù)，不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。拓展與補充我國憲法對公民行使權(quán)利作出的限制性規(guī)定拓展與補充我國憲法對公民行使權(quán)利作出的限制性規(guī)定

2017年7月16日上午，在北京飛往上海的上海吉祥航空公司HO1252次航班上，因一名四歲兒童在未購票的情況下登機，致該航班的全體乘客不得不重新安檢，原計劃6點55分起飛的飛機延誤至11點59分起飛。吉祥航空公司對于此次航班長時間延誤而耽誤旅客的行程深表歉意，并表示，針對當日航班旅客的補償工作已經(jīng)啟動。1.假如你是這次航班的乘客你會主動維權(quán)嗎？2.維護權(quán)利時需要遵守程序嗎？為什么？2017年7月16日上午，在北京飛往上海的上海吉祥維護權(quán)利守程序之一公民行使權(quán)利應依照法定程序，按照規(guī)定的活動方案、步驟和過程進行。遵守正當?shù)某绦颍欣诠駥嶋H享受權(quán)利，有效避免和化解糾紛。維護權(quán)利守程序之一公民行使權(quán)利應依照法定程序，

村民張某在機械廠購買了一臺小麥播種機，為周邊村民播種小麥，并收取費用。不久，村民發(fā)現(xiàn)小麥出苗缺行，要求張某賠償損失。張某前往廠家查找原因，廠家經(jīng)過檢查認為播種機無質(zhì)量問題，但由于交付機器是未進行試機，未能發(fā)現(xiàn)出種口被堵?lián)?。張某要求廠家承擔賠償責任，廠家只同意對播種機進行重新調(diào)試，不同意賠償相關(guān)損失1.張某與村民、廠家的糾紛可以通過哪些方式解決？

2.認為哪種解決方式較為合適？村民張某在機械廠購買了一臺小麥播種機，為周邊村民播種維護權(quán)利守程序之二

公民權(quán)利受到侵害，要依照法定程序維護權(quán)利維護權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)節(jié)、仲裁和起訴等。維護權(quán)利守程序之二公民權(quán)利受到侵害，要依照法定分小組討論這些維權(quán)方式各有什么優(yōu)勢方式適用情況優(yōu)勢協(xié)商調(diào)解一些常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等日常生活中大量的權(quán)益爭議一種快速、簡便的爭議解決方式當事人在自愿、互諒的基礎(chǔ)上，依據(jù)法律，通過對話，擺事實、講道理，分清責任，達成協(xié)議，使得紛爭得以解決。調(diào)解人以國家法律法規(guī)和政策以及社會公德為依據(jù)，對糾紛雙方進行疏導、勸說，促使他們相互諒解，進行協(xié)商，自愿達成協(xié)議，解決糾紛。分小組討論這些維權(quán)方式各有什么優(yōu)勢方式適用情況優(yōu)勢協(xié)商調(diào)解一方式適用情況優(yōu)勢仲裁公司和其他個人或組織之間發(fā)上合同糾紛和其他財產(chǎn)權(quán)益糾紛

享有選仲裁適用法律自由，仲裁裁決不能上訴，一經(jīng)作出即為終局；不公開審理,仲裁裁決可以在這些締約的國家和地區(qū)得到承認和執(zhí)行。訴訟人身關(guān)系或財產(chǎn)關(guān)系的爭議民事訴訟、刑事訴訟、行政訴訟方式適用情況優(yōu)勢仲裁公司和其他個人或組織之間發(fā)上合同糾紛和其鞏固提升1.午休時間，同宿舍的同學休息了，但陳皓同學還在大聲朗讀英語。室友多次提醒，他卻說：“學習是我的權(quán)利和自由，任何人不能干涉?！标愷┩瑢W的觀點是（）A.錯誤的，因為公民不得濫用權(quán)利和自由B.正確的，因為公民的權(quán)利和義務(wù)具有合一性C.正確的，因為我國公民權(quán)利受法律的保護D.正確的，因為在我國公民享有權(quán)利和自由具有平等性和真實性A鞏固提升1.午休時間，同宿舍的同學休息了，但陳皓同學還在大聲2.仲裁是解決民事糾紛的方式之一。對仲裁認識正確的是（）①仲裁不具有約束力②仲裁程序比較靈活③仲裁能最大限度的保護當事人的商業(yè)秘密和商業(yè)信譽④公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財產(chǎn)爭議時，可申請仲裁

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

D2.仲裁是解決民事糾紛的方式之一。對仲裁認識正確的是（3.畢達哥拉斯說：“不能制約自己的人，不能稱之為自由的人?！睂Υ死斫庹_的是（）①公民在行使權(quán)利時沒有絕對的自由②公民要正確行使權(quán)利，不得損害國家的、社會的、集體的和他人的利益③公民要在法律允許的范圍內(nèi)，以合法方式行使權(quán)利④公民在行使權(quán)利時不可能享有真正的自由A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A3.畢達哥拉斯說：“不能制約自己的人，不能稱之為自由的人?！闭n堂小結(jié)依法行使權(quán)力行使權(quán)力有界限維護權(quán)力守程序任何權(quán)力都是有范圍的每個人合法的自由和權(quán)利都應當受到尊重和保護行使權(quán)力應依照法定程序懂得依照法定程序課堂小結(jié)依法行使權(quán)力行使權(quán)力有界限維護權(quán)力守程序任何權(quán)力都是謝謝！謝謝！[問題導引]

質(zhì)疑“火燒邱少云”違背生理學，炒作“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)”，叫囂“黃繼光堵槍眼不合理”……近段時間，網(wǎng)上出現(xiàn)不少惡搞、抹黑革命先烈、抗戰(zhàn)英雄的謠言，混淆視聽之余，在社會上也產(chǎn)生了極其惡劣的不良影響。針對材料中的現(xiàn)象，我國政府應該如何去應對？[提示]用社會主義核心價值觀去引領(lǐng)社會思潮，凝聚社會共識；加強管理，正確引導，弘揚文化主旋律；全面提高公民思想道德水平，樹立和弘揚社會主義榮辱觀。[規(guī)律總結(jié)]國家或政府加強社會主義思想道德建設(shè)的措施 (1)深化社會主義精神文明創(chuàng)建活動，要推動學雷鋒活動、學習宣傳思想道德模范常態(tài)化。(發(fā)揮道德模范的榜樣作用) (2)把建設(shè)社會主義核心價值體系、培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程。用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識，不斷增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力；把社會主義核心價值觀的培育融入國民教育、精神文明創(chuàng)建活動的全過程，貫穿于社會生活方方面面。 (3)全面提高公民道德素質(zhì)。要堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，以誠信建設(shè)為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風，踐行社會主義榮辱觀。 (4)堅持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則。[應用—對點強化訓練]命題點1社會主義思想道德建設(shè)的原因和措施提示：社會主義思想道德集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進方向，思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)，能夠為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強有力的思想保證。但不能將這一作用過分夸大，如它不起決定作用、不是發(fā)展社會主義先進文化建設(shè)的根本任務(wù)、不是現(xiàn)代化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)等。[糾正訓練]近年來，我國開展道德模范評選活動，樹立來自基層、來自群眾的道德楷模，推動了社會主義思想道德建設(shè)。我國重視思想道德建設(shè)是因為它[問題導引]人教版道德與法制八年級下冊課題：依法行使權(quán)利人教版道德與法制八年級下冊課題：依法行使權(quán)利新知講解

某日長春市公安局交警支隊綠園區(qū)大隊一中隊交警李光和一名協(xié)警像往常一樣到春城大街上執(zhí)勤。在執(zhí)勤時李光看到一大型商場前一些車違法停在一家大型場所前?！拔靼泊舐放c春城大街交會處有一個大型商場，還是長途客車的一個經(jīng)停站點，經(jīng)常有一些大客車停在路邊等客，其實這種行為是違法的。一旦這些車停在路邊，就會造成道路擁堵。”李光說，這些大客車的駕駛員也都知道停車違法，每次他出勤的時候，這些司機都會主動將車開走。新知講解某日長春市公安局交警支隊綠園區(qū)大隊一中

“我到那之后，很多大客車都開走了，就一輛長春到懷德的大客車沒動地方，我就上去勸說，說這地方不讓停車，但對方表示司機吃飯去了，開不走?！崩罟庹f，本著人性執(zhí)法的原則，每次他都會主動勸說，實在不聽從交警指揮的才會處罰。“因為附近有停車場，這些車停在路邊就是圖方便，但他們方便了卻妨礙了交通?！绷钊藳]想到的是，就在李光掏出執(zhí)法儀準備拍攝取證時，大客車的女車主突然沖了上來，不斷對他進行推搡，并且出口辱罵，阻撓正常執(zhí)法。“我到那之后，很多大客車都開走了，就一輛長春到懷德的大

該名女子面對執(zhí)法交警大鬧了能有10多分鐘，揪壞了李光的腰帶，抓傷了李光的臉，其間還不停地高聲辱罵。最后，女子主動坐上了警車，要求李光帶她去交警隊。隨后李光將女子帶到了附近派出所報案，在派出所內(nèi)，該女子依然高聲喊叫，并聲稱警察打人搶東西。1.對該女士的言行，你是怎么看的？2.如果你是現(xiàn)場的交警，會對她講哪些道理？該名女子面對執(zhí)法交警大鬧了能有10多分鐘，揪壞了李光的腰行使權(quán)力有界限之一任何權(quán)利都是有界限的。公民行使權(quán)利不能超越它的本身的界限，不能濫用權(quán)利行使權(quán)力有界限之一任何權(quán)利都是有界限的。公民行

陳某前日酒后開車遭警方攔檢，涉嫌公共危險罪。警方調(diào)查，陳某1月4日凌晨2時駕車外出買酒，遇上路檢攔查，現(xiàn)場酒測值達0.67毫克，因此將她移送法辦。當?shù)氐貦z署訊后在當天早上10時30分左右諭令陳某以一萬元交保。檢察官偵辦期間，考慮陳喬恩認罪、犯后態(tài)度良好、無前科等情況，因此給予她緩起訴處分、期限2年，也要她提供60小時的義務(wù)勞務(wù)，須在1年半履行；檢方不排除要求陳某從事或配合反酒駕等公益倡導活動。探究與分享陳某的行為可能造成哪些危害？陳某前日酒后開車遭警方攔檢，涉嫌公共危險罪。警方調(diào)查行使權(quán)力有界限之二

個人的自由和權(quán)利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價；每個人合法的自由和權(quán)利都當受到尊重和保護。行使權(quán)力有界限之二個人的自由和權(quán)利不能以損害國A．禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。B．禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。C．對于公民的申訴、控告或者檢舉，有關(guān)國家機關(guān)必須查清事實，負責處理。任何人不得壓制和打擊報復。D．禁止破壞婚姻自由，禁止虐待老人、婦女和兒童。E．中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務(wù)，不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。拓展與補充我國憲法對公民行使權(quán)利作出的限制性規(guī)定拓展與補充我國憲法對公民行使權(quán)利作出的限制性規(guī)定

2017年7月16日上午，在北京飛往上海的上海吉祥航空公司HO1252次航班上，因一名四歲兒童在未購票的情況下登機，致該航班的全體乘客不得不重新安檢，原計劃6點55分起飛的飛機延誤至11點59分起飛。吉祥航空公司對于此次航班長時間延誤而耽誤旅客的行程深表歉意，并表示，針對當日航班旅客的補償工作已經(jīng)啟動。1.假如你是這次航班的乘客你會主動維權(quán)嗎？2.維護權(quán)利時需要遵守程序嗎？為什么？2017年7月16日上午，在北京飛往上海的上海吉祥維護權(quán)利守程序之一公民行使權(quán)利應依照法定程序，按照規(guī)定的活動方案、步驟和過程進行。遵守正當?shù)某绦?，有利于公民實際享受權(quán)利，有效避免和化解糾紛。維護權(quán)利守程序之一公民行使權(quán)利應依照法定程序，

村民張某在機械廠購買了一臺小麥播種機，為周邊村民播種小麥，并收取費用。不久，村民發(fā)現(xiàn)小麥出苗缺行，要求張某賠償損失。張某前往廠家查找原因，廠家經(jīng)過檢查認為播種機無質(zhì)量問題，但由于交付機器是未進行試機，未能發(fā)現(xiàn)出種口被堵?lián)酢埬骋髲S家承擔賠償責任，廠家只同意對播種機進行重新調(diào)試，不同意賠償相關(guān)損失1.張某與村民、廠家的糾紛可以通過哪些方式解決？

2.認為哪種解決方式較為合適？村民張某在機械廠購買了一臺小麥播種機，為周邊村民播種維護權(quán)利守程序之二

公民權(quán)利受到侵害，要依照法定程序維護權(quán)利維護權(quán)利的方式包括協(xié)商、調(diào)節(jié)、仲裁和起訴等。維護權(quán)利守程序之二公民權(quán)利受到侵害，要依照法定分小組討論這些維權(quán)方式各有什么優(yōu)勢方式適用情況優(yōu)勢協(xié)商調(diào)解一些常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等日常生活中大量的權(quán)益爭議一種快速、簡便的爭議解決方式當事人在自愿、互諒的基礎(chǔ)上，依據(jù)法律，通過對話，擺事實、講道理，分清責任，達成協(xié)議，使得紛爭得以解決。調(diào)解人以國家法律法規(guī)和政策以及社會公德為依據(jù)，對糾紛雙方進行疏導、勸說，促使他們相互諒解，進行協(xié)商，自愿達成協(xié)議，解決糾紛。分小組討論這些維權(quán)方式各有什么優(yōu)勢方式適用情況優(yōu)勢協(xié)商調(diào)解一方式適用情況優(yōu)勢仲裁公司和其他個人或組織之間發(fā)上合同糾紛和其他財產(chǎn)權(quán)益糾紛

享有選仲裁適用法律自由，仲裁裁決不能上訴，一經(jīng)作出即為終局；不公開審理,仲裁裁決可以在這些締約的國家和地區(qū)得到承認和執(zhí)行。訴訟人身關(guān)系或財產(chǎn)關(guān)系的爭議民事訴訟、刑事訴訟、行政訴訟方式適用情況優(yōu)勢仲裁公司和其他個人或組織之間發(fā)上合同糾紛和其鞏固提升1.午休時間，同宿舍的同學休息了，但陳皓同學還在大聲朗讀英語。室友多次提醒，他卻說：“學習是我的權(quán)利和自由，任何人不能干涉。”陳皓同學的觀點是（）A.錯誤的，因為公民不得濫用權(quán)利和自由B.正確的，因為公民的權(quán)利和義務(wù)具有合一性C.正確的，因為我國公民權(quán)利受法律的保護D.正確的，因為在我國公民享有權(quán)利和自由具有平等性和真實性A鞏固提升1.午休時間，同宿舍的同學休息了，但陳皓同學還在大聲2.仲裁是解決民事糾紛的方式之一。對仲裁認識正確的是（）①仲裁不具有約束力②仲裁程序比較靈活③仲裁能最大限度的保護當事人的商業(yè)秘密和商業(yè)信譽④公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財產(chǎn)爭議時，可申請仲裁

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

D2.仲裁是解決民事糾紛的方式之一。對仲裁認識正確的是（3.畢達哥拉斯說：“不能制約自己的人，不能稱之為自由的人?！睂Υ死斫庹_的是（）①公民在行使權(quán)利時沒有絕對的自由②公民要正確行使權(quán)利，不得損害國家的、社會的、集體的和他人的利益③公民要在法律允許的范圍內(nèi)，以合法方式行使權(quán)利④公民在行使權(quán)利時不可能享有真正的自由A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A3.畢達哥拉斯說：“不能制約自己的人，不能稱之為自由的人。”課堂小結(jié)依法行使權(quán)力行使權(quán)力有界限維護權(quán)力守程序任何權(quán)力都是有范圍的每個人合法的自由和權(quán)利都應當受到尊重和保護行使權(quán)力應依照法定程序懂得依照法定程序課堂小結(jié)依法行使權(quán)力行使權(quán)力有界限維護權(quán)力守程序任何權(quán)力都是謝謝！謝謝！[問題導引]

質(zhì)疑“火燒邱少云