(完整版)常見易錯(cuò)近義詞辨析

常見易錯(cuò)近義詞辨析1000個(gè)說明：1、此表按近義詞組中相同語素的音序編排；2、若無相同語素，則按照近義詞組中相同的音素編排。3、若無相同音素，則按照近義詞組中相近的音素編排。A1、安置安頓安置：著重指使工作、生活等有適當(dāng)?shù)奈恢谩６嗍翘幚砣耸鹿ぷ鞯幕顒?dòng)。安頓：著重指安排妥當(dāng)，使有確實(shí)的著落。B1、包含包涵包含：包容含有。包涵：原諒、寬恕。2、不齒不恥不齒：不愿意提到，表示極端鄙視。不恥：不顧羞恥不以為有失體面;不以為恥。3、本義本意本義：詞的本來意義，與引申義、比喻義相對(duì)。本意：心里本來的想法、目的。4、必須必需必須：副詞，后跟動(dòng)詞，表示“一定要”。必需：動(dòng)詞，“一定要有”；①可作謂語，如“陣地戰(zhàn)也必需”；②多作定語，如“必需的素質(zhì)”，后跟名詞或名詞性的短語。5、編輯、編撰、編纂編輯：主要指對(duì)資料或現(xiàn)成的作品進(jìn)行整理加工。編撰：編纂、編寫。編纂：編寫（多指資料、篇幅較大的著作）。6、變換變幻變換：指事物的一種形式和內(nèi)容轉(zhuǎn)換成另一種。變幻：后者指不規(guī)則的改變（多指抽象、概括性事物）。7、辨正辨證辯證辨正：辨明是非，糾正謬誤。如“辨正發(fā)音”，可寫作“辯正”。辨證：辨析考證，如“經(jīng)學(xué)者多方辨證”。亦為中醫(yī)術(shù)語，“辨證醫(yī)治”。辯證：哲學(xué)術(shù)語，如“辯證唯物主義”。亦同“辨證”第一義。8、申辯聲辯申辯：申訴理由，加以辯解；聲辯：公開辯解。9、個(gè)別各別個(gè)別：單個(gè)，極少數(shù)。如“個(gè)別現(xiàn)象”、“個(gè)別處理”。各別：各不相同，有分別或特別。如“各別對(duì)待”、“形式各別”。10、甄別鑒別甄別：審查辨別；考核鑒別。鑒別：通過仔細(xì)觀察加以辨別。11、鑒別辨別鑒別：側(cè)重于從實(shí)際上審定真?zhèn)闻c好壞，使用范圍較小，多指具體事物。辨別：則是根據(jù)不同事物的特點(diǎn)，在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別，可指具體事物，也可指抽象事物。12、不力不利不力：不盡力。如“措施不力”。不利：沒好處，不順利，如“出師不利”。13、不止不只不止：表示數(shù)量茫圍超出。不只：常同“還有”、“甚至”等連用，表示遞進(jìn)關(guān)系。14、不至［不至于］不致［不致于］不至［不至于］：不會(huì)達(dá)到某種程度，如“決不至于不知道”。不致［不致于］：不會(huì)引發(fā)某種后果，如“決不致犯錯(cuò)誤”。C1、蒼茫蒼莽蒼茫：多指夜色、水域、大地等曠遠(yuǎn)、迷茫。引申為模糊不清。蒼莽：多指樹林、山嶺、大地等廣闊無邊。引申為意境心胸開闊。2、善于擅長都指某方面有特長?！吧朴凇钡馁e語通常不能是名詞或名詞性短語；“擅長”則可以，如“擅長水墨、丹青”。3、成績成就成績：指工作或?qū)W習(xí)的收獲；成就：指事業(yè)上的成績。后者詞義比前者重，往往指重大的收獲，適用范圍較窄。4、出身出生出身：人的早期經(jīng)歷或身份，如“出身于干部家庭”。出生：生下來，側(cè)重于自然屬性，如“~~于20世紀(jì)初”。5、處世處事處世：泛指在社會(huì)上的活動(dòng)和人際交往，“~~穩(wěn)健”、“為人~~”；處事：指處理事務(wù)。如“~~認(rèn)真，從不馬虎”。6、創(chuàng)建創(chuàng)見創(chuàng)建：動(dòng)詞，創(chuàng)立。創(chuàng)見：名詞，獨(dú)到的見解。D1、宏大洪大宏大：側(cè)重于規(guī)模大，常用于建筑物、隊(duì)伍、場面、理想。洪大：聲音大而響亮。2、大義大意大義:大道理?如〃微言大義〃?大意：主要的或大概的意思。3、大事大勢大肆大勢：事情發(fā)展的趨勢。大事：①重大的事件;重要的事情總的形勢大力從事;大規(guī)模從事大肆：毫無顧忌地，多指做壞事。4、淡薄淡泊淡?。孩俨粷夂瘢F逐漸淡薄了）；因淡忘而印象模糊（印象淡薄了）；清貧（代儒家道雖然淡薄，倒也豐豐富富完了此事。一一《紅樓夢》）冷淡，不親密（感情淡薄。淡泊：①對(duì)于名利淡漠，不看重；②家道清貧（家私產(chǎn)業(yè)，仍是祖宗流傳的，甚是淡泊。一一《梼機(jī)閑評(píng)一明珠緣》）5、對(duì)于對(duì)同：都是介詞。對(duì)和對(duì)于都表示動(dòng)作行為所涉及的對(duì)象，在一般情況下，二者可以通用，凡男能用對(duì)于的地方均能改為對(duì)。例如：他對(duì)（對(duì)于）工作很負(fù)責(zé)。異：第一，當(dāng)”對(duì)”含有對(duì)待，向等意味時(shí)，對(duì)不能換成對(duì)于；第二，當(dāng)”對(duì)”用在助動(dòng)詞、副詞之后時(shí)，不能換成“對(duì)于”；“對(duì)”多用于口頭語體；“對(duì)于”的色彩莊重些，更適合書面語體。E1、既而繼而既而：時(shí)間副詞，著重指前后兩件事發(fā)生的時(shí)間相隔不久，一般單用。繼而：關(guān)聯(lián)副詞，前后兩事緊緊相連常，與“始而”、“先是”搭配。2、恩惠恩賜恩惠：是名詞，給予或受到的好處。恩賜：是動(dòng)詞，泛指因憐憫而施舍。F1、發(fā)奮發(fā)憤發(fā)奮：振作起來，奮發(fā)；同“發(fā)憤”發(fā)憤：決心努力2、伏法服法伏法：依法處以死刑。服法：認(rèn)罪。（“伏罪”、“服罪”是同義詞）3、伏帖服帖伏貼伏帖：①心里舒服；②順從。服帖：①順從；②妥當(dāng)，常用AABB式重疊。伏貼：緊貼在上面，動(dòng)詞。如“~~在他身上”。辨析：表示順從、馴服時(shí)，服帖、伏帖通用。但表示舒坦時(shí)用伏帖，表示妥當(dāng)時(shí)用服帖，如“把事情辦~~”。、暴發(fā)爆發(fā)暴發(fā)：突然猛烈的發(fā)生或以不正當(dāng)?shù)氖侄伟l(fā)財(cái)。如山洪、流行病、雪崩。爆發(fā)：由于爆炸而突發(fā)或發(fā)生重大事變。如戰(zhàn)爭、火山、革命、大笑。5、法治法制表示要根據(jù)法律來治理國家，用“法治”；指有關(guān)的法律制度，用“法制”。如“實(shí)行法治”和“健全法制。6、反映反應(yīng)反映：①反射；把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來；把情況或意見告訴上級(jí)或有關(guān)部門。反應(yīng)：①受到刺激而引起的相應(yīng)活動(dòng)，如“藥物反應(yīng)”；物質(zhì)相互作用引起的變化，如“化學(xué)反應(yīng)”；事情引起的意見、態(tài)度或行為，如“反應(yīng)如此之快”。7、妨害妨礙妨害：使受損害。如“妨害健康”、“妨害要表達(dá)的義理”。妨礙：使不能順利進(jìn)行，如“妨礙交通”、“妨礙政策的實(shí)施”8、防備防范防備：為應(yīng)付攻擊或避免傷害預(yù)先作好準(zhǔn)備。防范：戒備;防備。9、功夫工夫功夫：耗費(fèi)的時(shí)間或精力，一般說的是本領(lǐng)、造詣，也指武術(shù)。比如：這幅字功夫很深。工夫:一般用來指占用的空閑或時(shí)間?！皼]閑工夫”，“我上小學(xué)那工夫”，都不能寫成“功夫”。10、分辯分辨分辯：辯白、解釋，如“不由分辯”、“不和你分辯”。分辨：區(qū)分辨別。G1、感奮感憤感奮：因感動(dòng)、感激而興奮、奮發(fā)。感憤：有所感觸而奮慨。2、竄改篡改竄改：指文字上的改動(dòng)，即對(duì)文本、文件、成語、古籍等的改動(dòng)；篡改：指用作偽的手段對(duì)歷史、理論、政策等故意改動(dòng)或曲解原意。3、世故事故世故：指處世經(jīng)驗(yàn)，或指待人圓滑；事故：原泛指事情,現(xiàn)在指意外的損失或?yàn)?zāi)禍。4、關(guān)注關(guān)心關(guān)注：關(guān)心重視關(guān)心：①留意，注意；②關(guān)懷，掛念。5、貫穿、貫串貫穿：穿過，連通；貫串：從頭到尾把事物連在一起。6、陳規(guī)成規(guī)陳規(guī)：過時(shí)的、不適用的規(guī)章制度，如“陳規(guī)陋習(xí)”。成規(guī)：現(xiàn)行或行之已久的規(guī)則、方法，如“墨守成規(guī)”。7、國事國是國事：指國家大事；國是：指國家大計(jì)、國家的大政方針。用后者的地方一般也用前者，但用前者的地方不一定能用后者，比如較具體的事務(wù)，就不能用“國是”。8、度過渡過度過：用于指時(shí)間，如“度過假期”。渡過：指由此岸到彼岸。9、過度過渡過度：形容詞，超過適當(dāng)限度，過分。過渡：指由一個(gè)階段轉(zhuǎn)入另一階段，發(fā)展變化到另一階段?！斑^渡句”決不能用“度”字。H1、厲害利害厲害：形容詞。①難以應(yīng)付或忍受；②劇烈、兇猛。如：頭痛得厲害。利害：名詞。利益與害處。如：他們之間有密切的~關(guān)系。2、會(huì)合匯合會(huì)合：著重于人相會(huì)聚攏。匯合：常比喻抽象事物（意志、力量等）匯聚在一起。3、化裝化妝化裝：為不被人識(shí)別或演戲而改變裝束。著重指衣著；化妝：為更美麗而打扮修飾。著重指頭部、手部。4、弛緩遲緩弛緩：放松、緩和，如“緊張的情緒慢慢~~下來。遲緩：緩慢，與”迅速”相對(duì)，如“~~地邁著步子”。5、渙然煥然渙然：消散、消失。如“渙然冰釋”。煥然：光彩煥發(fā)。如“光彩煥然”。6、惶惶遑遑煌煌惶惶：驚恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可終日”。遑遑：匆忙不安定，如“遑遑?zé)o所依歸”?；突停汗獠蕣Z目、盛大醒目，如“煌煌數(shù)百萬言”、“燈光煌煌”。7、醇厚淳厚醇厚：口味純正濃厚，亦用于人的品質(zhì)或風(fēng)俗，此時(shí)同“淳厚”。淳厚［純厚］：只指品質(zhì)風(fēng)俗質(zhì)樸敦厚。8、伺候侍候伺候［clhou］:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。侍候：用于對(duì)長輩或地位高者。9、而后、爾后：而后：以后，然后，表示在某事之后。爾后：從此以后，此后?！盃枴庇兄复x，相當(dāng)于“這”“此”。J1、艱苦堅(jiān)苦艱苦（艱苦卓絕）：艱難困苦，適用于環(huán)境、生活、歲月等客觀條件。堅(jiān)苦（堅(jiān)苦卓絕）：堅(jiān)毅刻苦，適用于主觀精神、工作作風(fēng)等。2、堅(jiān)忍堅(jiān)韌堅(jiān)忍：堅(jiān)持而不動(dòng)搖；堅(jiān)韌：頑強(qiáng)而有韌性3、簡潔簡截簡捷簡潔：說話作文簡單明白，側(cè)重于沒有廢話。簡截：說話作文直了當(dāng)，不拐彎抹角。簡捷：①同“簡截”；②行動(dòng)、方法、手續(xù)簡便快捷。4、檢査檢察檢查:指一般的查看查考；檢察:專指對(duì)犯罪事實(shí)審查檢舉。6、創(chuàng)建創(chuàng)見創(chuàng)建：動(dòng)詞，創(chuàng)立。創(chuàng)見：名詞，獨(dú)到的見解。7、誤解曲解誤解：①理解得不對(duì)；錯(cuò)誤的理解。曲解：①不顧客觀事實(shí)或歪曲原意，作錯(cuò)誤的解釋；②稍稍消解。8、截止截至兩個(gè)詞的意思很接近，只是“截止”強(qiáng)調(diào)了“停止”。比如展覽會(huì)的閉幕日期，也就是它的“截止”日期；但若中間已統(tǒng)計(jì)有多少人參觀，就只能寫“截至”到某日，參觀人數(shù)多少。9、界限界線都指不同性質(zhì)事物的分界，比如“是非界限”，寫哪個(gè)都行。但若是具體地區(qū)的分界，就只能用“界線”。10、精美精致精美:側(cè)重于美好、漂亮，適用范圍較大，可以用來形容器物、建筑或工藝品。精致：側(cè)重于別致、新奇，使用范圍相對(duì)較小，主要用于精工細(xì)作、精巧新奇的東西。11、精當(dāng)精辟精當(dāng)：側(cè)重于“當(dāng)”，精確恰當(dāng)。精辟：不僅含有精確恰當(dāng)?shù)囊馑迹覐?qiáng)調(diào)深刻透徹。K1、看中看重看中：經(jīng)過觀察，感到滿意,不能加很字。看重：看得起，看得很重要，可以說成很看重。2、考察考査考察：實(shí)地觀察調(diào)查，深入研究。考查：衡量檢查；3、刻畫刻劃除用雕刻手段進(jìn)行的創(chuàng)作寫成“刻劃”可不算錯(cuò)，一般都應(yīng)寫“刻畫”。L1、豎立樹立豎立：物體垂直接觸地面；樹立：建立（多用于抽象的好的事情）。2、盈利營利盈利：中性，獲取利潤。營利：貶義，謀取私利。3、收羅搜羅收羅：指廣泛收集，對(duì)象一般是人才、材料等。搜羅：強(qiáng)調(diào)“搜”，指到處尋找，有時(shí)包括一定程度的選擇，對(duì)象多是史料、人才、作品等。M1、面市面世面市：指一般商品上市；面世：呈現(xiàn)于世間；問世。指用于精神產(chǎn)品，科技產(chǎn)品（如新產(chǎn)品、新著作）與消費(fèi)者、讀者見面。2、捉摸琢磨捉摸：猜測，預(yù)料。如：這位老人精神很好，但脾氣越來越古怪，令人難以~。琢磨：思索，考慮。如：仔細(xì)~一下應(yīng)對(duì)措施。3、曖昧暗昧?xí)崦粒汉⒉幻骼?，不光明磊落，不便告人。暗昧：同“曖昧”。還可表示不聰明，愚昧。4、周密嚴(yán)密周密：著重指周到、完備，沒有疏忽，多用于思維、制定及實(shí)施計(jì)劃等。嚴(yán)密：著重指嚴(yán)實(shí)、緊密沒有漏動(dòng)，多用于防范、結(jié)構(gòu)、組織、體系等。5、聲明申明聲明：指公開表態(tài)或說明真相，也可指聲明的文告；申明：則指鄭重說明，比“聲明”更正式，常用于重大立場、理由的說明。6、瞋目瞠目瞋目：發(fā)怒時(shí)瞪大眼睛；瞠目：因受窘或驚呆而瞪眼N長年常年長年：一年到頭，整年。如“長年積雪”、“長年勞作”。常年：①終年、常期，如“常年堅(jiān)持體育活動(dòng)”。②平常年份，如“常年產(chǎn)量不過半200斤”。O偶然偶爾：前者指不一定要發(fā)生而發(fā)生（相對(duì)于必然）。后者指間或，有時(shí)候（副詞，相對(duì)于經(jīng)常）。品位品味品位：指文學(xué)、藝術(shù)、作品等所達(dá)到的水平；品味：指物品的品質(zhì)和風(fēng)味。Q1、啟示啟事啟示：是啟發(fā)的意思。啟事：是刊登或張貼出來的某種聲明，如征文啟事、尋物啟事。2、意氣義氣意氣:①意志氣概，如~~風(fēng)發(fā)；志趣性格，如~~相投；主觀情緒，如~用事；義氣：為朋友犧牲自己利益的氣概。3、謙虛謙遜謙虛：重在不自滿，肯接受批評(píng)，能虛心向別人請(qǐng)教。謙遜：除含謙虛的詞義外，還含有對(duì)人態(tài)度上恭謹(jǐn)?shù)囊馑迹鐬槿酥t遜。4、膚淺浮淺膚淺：（學(xué)識(shí)）淺，理解不深。浮淺：（思想作風(fēng)、文章風(fēng)格）淺薄、不切實(shí)。5、謀取牟取謀?。和ㄟ^謀劃得到。牟?。褐\取不應(yīng)得之名利，含貶義。尤指以不正當(dāng)?shù)幕蚍欠ǖ氖侄稳〉媒疱X6、權(quán)利權(quán)力權(quán)利：與“權(quán)益”同是伴隨某種義務(wù)而來的。如民權(quán)、人權(quán)、選舉權(quán)都是“權(quán)利”。權(quán)力：指政治上的強(qiáng)制力量或一定職責(zé)所具有的支配力量。如批準(zhǔn)權(quán)、用人權(quán)等都是“權(quán)力”。R1、黯然暗然岸然黯然：指陰暗的樣子，也用來指“心里不舒服，情緒低落的樣子”。暗然：“暗”有“光線不足、黑暗”的意思。岸然：指嚴(yán)肅的樣子。2、轟然哄然轟然：大聲。哄然：許多人同時(shí)發(fā)出聲音。3、入骨三分入木三分入骨三分：只用于形容對(duì)反面事物的揭露深刻尖銳。入木三分：既用于反面揭露，又用于對(duì)正面事物的議論深刻。S1、商量商議商榷都指交換意見、商討。商量：是指一般問題的商討，常用于口語。商議：是指為了對(duì)某些問題取得一致意見而進(jìn)行商討。商榷：是文言詞，含尊敬、客氣色彩，常用于書面語體，多指學(xué)術(shù)問題。2、時(shí)世時(shí)勢時(shí)世：時(shí)代或社會(huì)。如“~的變遷”、“艱難~”；時(shí)勢：時(shí)代潮流或趨勢?如“為~所迫”。3、時(shí)髦時(shí)尚時(shí)髦：指一個(gè)時(shí)期的杰出人物；合潮流，入時(shí)。時(shí)尚：當(dāng)時(shí)的風(fēng)尚;一時(shí)的習(xí)尚4、圣地勝地圣地：具有重大歷史意義的地方。勝地：名勝之地。5、申明聲明申明：鄭重申說理由，含解釋辯白之意。聲明：（名詞、動(dòng)詞）公開宣布或表明立場、態(tài)度。6、事務(wù)事物事務(wù)：如果指比較具體的事情、事件，要用“事務(wù)”；事物：如果泛指各種物體和現(xiàn)象（不排斥其中包括些事情事件），要用“事物”，如：小說反映的事物很復(fù)雜。7、堵塞阻塞堵塞：側(cè)重于“堵”，使原來通暢的變得不通暢。阻塞：側(cè)重于“阻”，使原來流動(dòng)或可以通過的水流、氣流、人流、車流等被阻擋住。8、熟悉熟習(xí)熟悉：側(cè)重知道得詳峋細(xì)、清楚，多適用于知識(shí)。熟習(xí)：側(cè)重于技巧掌握得熟練。T1、溝通勾通兩個(gè)詞都有相通連的意思，但后者是貶義詞，指暗中勾結(jié)。2、機(jī)體肌體機(jī)體：生命個(gè)體的總稱，如“加速機(jī)體的新陳代謝”。肌體：身體，常比喻組織機(jī)構(gòu)。3、體驗(yàn)體會(huì)體味體驗(yàn)：重在有所經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)親身經(jīng)歷，通過實(shí)踐認(rèn)識(shí)周圍事物，對(duì)象是生活現(xiàn)實(shí)。體會(huì)：強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)會(huì)”，其對(duì)象多是文件、方針、政策、指示、決定等思想內(nèi)容。又常指別人要表達(dá)的意思、感情、心理等?！绑w味"，重在品味，揣摩，對(duì)象常是語言文字的意味、人的情意、趣味等。4、協(xié)調(diào)諧調(diào)協(xié)調(diào)：（關(guān)系方面）配合得適當(dāng)，步調(diào)一致。諧調(diào)：（聲音方面）和諧。5、題材體裁題材：作品的材料內(nèi)容。體裁：作品的表現(xiàn)形式。6、提詞題詞提詞：給演員提示臺(tái)詞。題詞：寫一段話表示紀(jì)念或勉勵(lì)。7、提名題名提名：被定為侯選人。題名：寫上姓名。8、體形體型體形：身體形狀如“體形勻稱”。體型：身體類型，如特殊體型。9、停止停滯停止：不再進(jìn)行.停滯：受阻礙而不能順利發(fā)展，如”~不前”。10、伏帖服帖伏貼伏帖：①心里舒服；②順從。服帖：①順從；②妥當(dāng)，常用AABB式重疊。伏貼：緊貼在上面，動(dòng)詞。如“~~在他身上”。（辨：表示順從、馴服時(shí)，服帖、伏帖通用。但表示舒坦時(shí)用伏帖，表示妥當(dāng)時(shí)用服帖，如“把事情辦~~”。）11、擺脫解脫擺脫：①?zèng)_破束縛和障礙而獲得自由；②終止關(guān)系、聯(lián)系、協(xié)議或協(xié)定。解脫：①佛教指脫離苦惱，自在無礙；②甩掉;脫身；③開脫。12、推托推脫推托：借故拒絕.側(cè)重拒絕的行為。推脫：推卸、推辭；推卸責(zé)任、錯(cuò)誤等，側(cè)重推的結(jié)果。13、推崇推重都含重視、評(píng)價(jià)很高的意思。推崇：指對(duì)人十分敬重；

推重：多指對(duì)人的著作、發(fā)明等的重視、欽佩。1、功效工效功效：指作用、效果或功能。工效：指工作的效率。這是兩個(gè)很不相同的意思。2、蕭蕭瀟瀟2、蕭蕭瀟瀟蕭蕭：風(fēng)聲、馬嘶聲、草木搖落聲。瀟瀟：風(fēng)雨急驟或飄落。3、降伏降服降伏：使馴服.主語為使別人順從的人.降服：馴服、投降。主語為屈服的人。4、協(xié)調(diào)諧調(diào)協(xié)調(diào)：形容詞側(cè)重步調(diào)一致，有條不紊.還可以作動(dòng)詞用。諧調(diào)：側(cè)重比剛例勻稱，常用于聲音、顏色、氣氛等。5、心律心率心律：心臟跳動(dòng)的節(jié)律，如心律不齊。心率：心臟跳動(dòng)的頻率，如心率太快。6、刑罰刑法刑罰：依照刑法對(duì)違法者施行的強(qiáng)制處分。刑法：關(guān)于犯罪和刑罰的法律。7、允許容許允許：應(yīng)允并許可。容許：容忍許可。8、次序秩序次序：先后順序。秩序：有條理、不混亂的情況。9、學(xué)力學(xué)歷學(xué)力：在學(xué)問上達(dá)到的程'度?凡說“同等~、~”一定是“學(xué)力”。學(xué)歷：學(xué)習(xí)經(jīng)歷，指持有何級(jí)學(xué)校的文憑。10、迅急迅疾迅急：快而急迫.迅疾：僅指速度快。11、徇情殉情徇情：為情自殺。殉情：照顧私情而違反法律。Y1、幽雅優(yōu)雅幽雅：環(huán)境幽靜雅致。優(yōu)雅：舉止言談?dòng)酗L(fēng)度。2、嚴(yán)整嚴(yán)正嚴(yán)整：隊(duì)伍嚴(yán)肅整齊，管理或書畫布局嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)正：立場態(tài)度嚴(yán)肅正當(dāng)。3、箴言具言箴言：勸戒的話；真言：實(shí)話。4、實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)：是為了檢驗(yàn)?zāi)撤N科學(xué)理論或假設(shè)而進(jìn)行某種操作或從事某種活動(dòng)。也指實(shí)驗(yàn)工作。試驗(yàn)：是為了察看某事的結(jié)果或某物的性質(zhì)而從事某種活動(dòng)。5、揚(yáng)揚(yáng)洋洋揚(yáng)揚(yáng)：①凱旋地,勝利地（得意揚(yáng)揚(yáng)）；滿足地，自覺地;得意的樣子（揚(yáng)揚(yáng)自得、意色揚(yáng)揚(yáng)。一一清?方苞《獄中雜記》裘馬揚(yáng)揚(yáng)。一一《聊齋志異?促織》）心情愉快的樣子（意氣揚(yáng)揚(yáng)。一一明?張溥《五人墓碑記》）洋洋：①形容眾多或豐盛（洋洋萬言）；盛大（河水洋洋）；廣遠(yuǎn)無涯（牧野洋洋）；美善（聲藹洋洋）（洋洋德音）；喜樂（喜氣洋洋、其喜洋洋者矣?！?范仲淹《岳陽樓記》）；形容聲音響亮（鐘磬洋洋、流水聲洋洋）。6、扶養(yǎng)撫養(yǎng)都有供養(yǎng)，即供給衣、食、住或其他生活必需品的意思。扶養(yǎng)：扶助供養(yǎng)?晚輩對(duì)長輩，或平輩之間，或?qū)埣踩耍荒苡谩胺鲳B(yǎng)”。撫養(yǎng)：對(duì)年幼者的撫育教養(yǎng)。7、修養(yǎng)休養(yǎng)修養(yǎng)：前指提高學(xué)識(shí)、思想水平，休養(yǎng)：后指體力方面的休息調(diào)養(yǎng)。8、哺養(yǎng)撫養(yǎng)哺養(yǎng)：喂養(yǎng)，使長大。撫養(yǎng)：撫育、照料并教養(yǎng)。9、濫用亂用濫用：著重于“濫”，有不該用而用了或過度使用的意思。亂用：著重于“亂”，有錯(cuò)用混用的意思。10、漫游周游漫游：隨意游玩周游：到各處游歷;走遍。11、受業(yè)授業(yè)受業(yè)：接受教育、知識(shí)；授業(yè)：給予教育，傳授知識(shí)；12、啟用、起用：啟用：側(cè)重于“啟”，開始使用，“啟用”多與機(jī)關(guān)印章或新的設(shè)施，設(shè)備等搭配；起用:側(cè)重于“起”，重新任用，有時(shí)也泛指提拔任用某人，此外就搭配而言，“起用”多與人搭配。13、質(zhì)疑置疑質(zhì)疑：提出疑問。置疑：懷疑（用于否定）。14、以至以致以至：①表示“一直到”的意思，表示時(shí)間數(shù)量范圍的延伸。②表示上文情況的結(jié)果?？梢龊媒Y(jié)果也可引出不好的結(jié)果，可以連接詞、詞組和分句。以致：表示上文情況造成的不好的結(jié)果，用于表示結(jié)果時(shí)引出的結(jié)果大多不好，只連分句不連接詞和詞組。15、意旨意志意旨：意圖，意向，目的。意志：自覺努力的心理狀態(tài)。16、一起一齊一起：①同一個(gè)地方，表示人或物同一處所，如：人們都坐在一起；一道，人（或者動(dòng)物）一同去做什么，如：你和張大叔一起去吧；（方言