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文檔簡介

201*年感恩教師節(jié)活動總結(jié)【第1篇】201*年感恩教師節(jié)

為進一步加強未成年人思想道德教育,弘揚中華民族敬重師長,報效祖國的情懷。在又一個教師節(jié)降臨之際,xx中心小學(xué)堅持踐行“讓每一個孩子安康歡樂成長”的核心理念,以慶祝教師節(jié)為契機,開展了“感恩教師節(jié)敬師愛師”“五個一”主題教育活動。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開教師的教導(dǎo),體會師生情的內(nèi)涵。

“一句真誠的祝愿”,同學(xué)們自制賀卡把最想對教師說的話,對教師的祝愿寫下來,教師節(jié)送給教師的同時,大聲讀出來,給教師一個微笑,讓師生情融在美妙的記憶里,突出真誠二字,開啟最“樸實”的謝師恩方式;“一個標準的敬禮”更質(zhì)樸、更簡潔,作為少先隊員,向教師表達感恩和敬重的最好方式,非敬隊禮莫屬,也能讓孩子們加深自己作為少先隊員的使命和價值;“一個真誠的擁抱”是讓孩子們能夠有時機擁抱自己的教師,盼望師生們能夠在張開雙臂的同時,也縮當心靈距離;“一份干凈標準的作業(yè)”,對教師而言最好的禮物就是學(xué)生完全把握所學(xué)學(xué)問,最好的表達就是作業(yè),孩子們在教師節(jié)那天將自己最專心、最完善的一份作業(yè)當作賀卡交給教師;“一片純潔寧靜的天空”是盼望社會各界能夠給教育這個純凈的行業(yè)一個潔凈的進展空間,從校園里剔除出那些物質(zhì)的、非教育的因素,讓孩子們真正安康快樂的進展。

同時,紅領(lǐng)巾播送站循環(huán)播放:《長大后我就成了你》、《每當我走過教師的窗前》、《童年》等感恩歌曲。讓孩子們在歌曲中回味教師的宏大。讓全體學(xué)生參加唱歌教師活動,體會濃濃的師生情。

各中隊召開主題的班會。通過唱一首獻給教師的歌,誦讀一首弘揚教師精神的詩,向教師送一句祝愿語,讓尊師愛生傳統(tǒng)代代相傳。

通過扎實的感恩教師教育活動,為教師節(jié)送上了一份特別的祝愿,拉近了師生間的距離。

【第2篇】201*年大學(xué)感恩教師節(jié)活動總結(jié)

大力營造尊師重教的深厚社會氣氛,對于培育大學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng)和社會責任感,進一步幫忙學(xué)生將感恩之情轉(zhuǎn)化為回報教師、回報父母、回報他人、回報社會的自覺行動,引導(dǎo)大學(xué)生真正體會“感恩于心回報于行”的深刻內(nèi)涵,弘揚和踐行社會主義價值觀具有特別而重要的意義。

201*年的教師節(jié)是中國第三十二個教師節(jié)。九月金秋,空氣中充滿著感念師恩的心情。尊師重教是永久的美德,我校為了讓教師們開心、充實地度過這個教師節(jié),培育學(xué)生養(yǎng)成敬重師長的好習慣,號召各院系開展慶祝活動。

為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,表達莘莘學(xué)子對教師的濃濃情意,培育學(xué)生學(xué)會感恩,增進師生之間的情感,營造和諧的校園氣氛。為了協(xié)作寶雞文理學(xué)院“感恩于心回報于行”教師節(jié)系列活動,在

我系營造尊師重教的深厚氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師敬重教師,并通過實際行動表達對教師的敬意,特開展系列活動彰顯師德、聊謝師恩。

在201*年9月7日201*年9月10日期間,我系開展了言寄師恩、“我心目中的最美教師”主題班會、微頌師德,聊達感恩、系報訴心聲等活動,讓教師們度過了一個難忘又開心的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完善落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

1、規(guī)劃周密,預(yù)備充分:活動自9月7日開頭預(yù)備,其間各工作人員協(xié)作得比擬好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操勞,這保證了活動的順當進展。

2、主題鮮亮,效果明顯:教師節(jié)當天進行的活動目的就是祝全體教師教師節(jié)歡樂,讓教師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感恩于心回報于行”的主題,并以“向教師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝愿的教師們都特別快樂的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學(xué)們許多的祝愿。師生之情溢于言表,更顯親切。

3、參加面廣,認可度高:這次活動教師和學(xué)生都參加到了其中。在學(xué)生給教師送上花的那一刻,教師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學(xué)們在感恩板上的每一句話,都布滿著對教師的敬意與祝愿。同學(xué)們的祝愿,教師們的感謝集合在一起,整個教師節(jié)布滿了溫馨的氣息。

特殊是此次開展的“我心目中的最美教師”主題班會,喚醒了同學(xué)們往日的溫馨回憶,每個人的故事中,都布滿著幸福的回憶與感恩的心情。教師節(jié)的氣氛在每個班會現(xiàn)場變得深厚、純美。師與生的情感,在其間交融升華。

本次活動中,我系團總支學(xué)生會各部、各班委會積極協(xié)作,作了良好的宣傳,并發(fā)動同學(xué)們積極參加到這次的活動中來,營造了一個尊師重教的良好氣氛;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為教師們送祝愿的同時,也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。

由于預(yù)備時間相對匆促,在活動過程中,有局部不完善的環(huán)節(jié),通過總結(jié),盼望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

【第3篇】201*年社區(qū)道德講堂感恩教師節(jié)活動總結(jié)

九月金秋,教師是這個季節(jié)的主題,空氣中充滿著感念師恩的心情。尊師重教是永久的美德。在第三十二個教師節(jié)到來之際,xx社區(qū)的道德講堂開到了學(xué)校,活動緊扣主題感恩來開展,營造出很深厚的謝師氣氛。

一、組織到位,活動有效

1、小小志愿者正能量的傳播

活動中xx社區(qū)展現(xiàn)了班上的小小志愿者在社區(qū)參與各種公益活動的照片做為正能量的傳播,xx社區(qū)感恩有這些小小志愿者的參加;也為在坐的學(xué)生做一個典范

2、釋放了同學(xué)們的愛,學(xué)會表達

在教師節(jié)到來之際,社區(qū)以“感恩教師”為主題的活動,表達了對教師辛勤工作的確定,并對同學(xué)學(xué)們提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩教師,如何感恩?;顒又形覀円灾驹刚叽硭突ńo我們敬重的教師們,班集體每一位同學(xué)把自己想說的話寫在賀卡,表達了對教師的謝意。

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