幼兒園元旦趣味活動方案7篇參考

幼兒園元旦趣味活動方案7篇參考幼兒園元旦趣味活動方案有哪些你知道嗎？元旦是中源遠流長的一個節(jié)日,幼兒園在此佳節(jié)開展一次慶?；顒幽茉鲞M節(jié)日氣氛,親子之間能增進感情,下面是我為大家整理的關于幼兒園元旦趣味活動方案，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

幼兒園元旦趣味活動方案篇1

光陰似箭，歲月如梭。在勞碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展現(xiàn)幼兒的風采，另一方面為了增加家長和幼兒的情感溝通，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒進展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。

一、活動主題：

開闊視野、增進親情，熱忱洋溢、愛在元旦。

二、活動目標：

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與親子活動的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展現(xiàn)幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動預備：

1.場地布置

2.節(jié)目排練

3.活動邀請

四、活動內容及程序支配：

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束暖和的陽光，可以溶化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不行避開的風風雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛每天住我們的家是我們共同的心愿。請觀賞大班全體小伴侶為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請觀賞我們帶來的繞口令。

3.親子嬉戲：袋鼠跳

看過了小伴侶那么多的精彩表演，我們家長是不是已經按捺不住自己感動的心情，想參與到我們的表演當中呢，那么下面這個親子嬉戲就是由小伴侶和家長一起參加的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)章：家長和小伴侶腳套入袋子里，跳著從起點到終點，用時最短的獲勝。此嬉戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。

4.親子嬉戲：真心話

規(guī)章：主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分數最高者獲勝，一次可四組家庭參與。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用奇妙的歌聲為大家送去新年的祝愿，下面請聽歌曲連唱。

6.手指嬉戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

我們每個孩子都有無限的潛能，只要賜予我們機會，賜予鼓舞，我們都有閃光點，下面讓我們靈活的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种告覒颉?/p>

7.舞蹈《彩虹的商定》

我們是早上初生的太陽，是雨后的彩虹光榮照人，盼望我們永久具有彩虹般的微笑，下面請觀賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲纳潭ā?/p>

8.音樂嬉戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小伴侶多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂嬉戲。

9.親子嬉戲：搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有許多的好處，盼望家長在勞碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子嬉戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的，假如感到歡樂就拍拍手，假如感到哀痛就哭鼻子。下面請觀賞舞蹈《拍手歌》

結束語：

歡快的時間總是這么短暫，團聚的日子特殊讓人難忘，今日我們歡歌笑語，明天我們暢想將來。最終，誠心的祝福各位家長工作開心，祝福我們的小伴侶健康歡樂，祝福我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小伴侶們，試驗幼兒園20__年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

幼兒園元旦趣味活動方案篇2

一、設計思路：

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“慶祝元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小伴侶用自己的方式歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。

二、活動目標：

1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過合唱、嬉戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過慶祝活動，感受到實小附幼大家庭的暖和，加深師生情、生生情。

三、活動組織者：

實小附幼全體教職員工

四、活動時間：

暫定于20__年12月31日下午2：20開頭活動。

五、活動預備：

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和園內場地，營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動區(qū)域。

4、請兩位老師做主持，寫好主持稿。

5、下載迎新年的進場音樂。

6、請一兩位老師扮演新年老人。

7、禮炮8個并支配人員負責燃放。

8、預備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9、每班一份化妝品，老師事先為孩子化好妝。

六、活動地點：

幼兒園內大操場

七、活動對象：

全體幼兒

八、留意事項：（各班組織幼兒爭論制定）

1、參與活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責，要留意幼兒的安全。

九：活動流程：

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。

2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。

3、下午2：30主持人主持開場，活動開頭。

4、鐘聲敲響時，全部的老師和小伴侶來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。（唱其次遍《新年好》時幼兒入座）

5、下午2：40各班歌表演展現(xiàn)。

6、周園長送上新年祝愿。

7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

幼兒園元旦趣味活動方案篇3

一、活動主題：

“熱喧鬧鬧過新年”親子活動

二、活動目標：

1、通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的歡樂，增進親子間的感情，營造過新年的喧鬧、歡樂氣氛。

2、通過活動熬煉幼兒的生活力量和動手力量，同時培育孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子嬉戲活動，供應一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

三、活動時間：

20__.12.31（周一）10：00—11：30

四、活動預備：

物質條件預備：邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

環(huán)境預備：各班圍繞主題布置活動室

五、活動地點：

各班教室

六、活動要求：

1、提前一周告知家長家長開放日時間。

2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參與；（一名家長憑邀請卡入園）請家長在邀請函背面簽名并寫上祝愿語。

3、各班可以將包餃子活動與表演活動、嬉戲活動相結合。

七、人員支配支配：

1、活動通知單及邀請函由各班班主任負責。

2、后勤工作由食堂負責（包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等）

3、安保工作由校保安負責。

八、家長留意事項：

1、把手機調至靜音或震驚狀態(tài)。

2、不在幼兒園吸煙，注意自己的言行舉止。

3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

4、樂觀參加到活動中來，為孩子做好榜樣。

幼兒園元旦趣味活動方案篇4

幼兒園與武民藝術劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同游覽童話世界!

一、活動時間：

20__年12月24日(周六)下午14：00

14：00-14：30為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會支配一些嬉戲活動，請孩子和家長們參與，參與活動的家庭肯定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開頭。

二、活動時間地點：

中南劇場(武民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

三、乘車路線：

坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人，一個孩子)，如有家庭有另外的大人參與請和本班老師登記。

四、溫馨提示：

1、活動結束后，請家長聽幼兒園支配有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子預備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師支配入坐)

3、為保證演出效果，請家長不要隨便到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素養(yǎng)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素養(yǎng)的公眾空間，以達到我們教育和培育的目的。

5、活動報名截止日期：本周五(12月16)放學之前

集體活動，期盼您的參加!

提前祝您新年歡樂，家庭幸福!

幼兒園元旦趣味活動方案篇5

為給廣闊師生及家長伴侶們營造一個歡快祥和的新春，進一步豐富業(yè)余文化生活，讓同學充分的呈現(xiàn)自我，實現(xiàn)師生互動。讓大家在共同的平臺下溝通，增進同學、學校老師間的感情。在活動的過程中認知自我，感受到學校大家庭帶來暖和。

一、活動時間：

20__年12月29日下午2：00-4：00點、

二、活動地點：

一至二樓教室、操場

三、參與人員：

全體師生

四、活動要求：

1、每項活動設獎票100張，獎票領完，該項活動結束。

2、活動前班主任務必教育該班同學應自覺遵守秩序排隊參與，不能插隊。元旦游園活動方案

3、在每項活動中，負責老師務必保證該活動安全有序的進行。

4、聽從工作人員支配，敬重工作人員，應使活動在團結、友愛、敬重的氣氛中進行。

五、活動預備：

各嬉戲項目負責人在接到通知后自行預備活動用品，假如需要購買的請?zhí)崆耙恢軋罂倓仗帯?/p>

六、兌獎方法：

負責老師：緱青華、蒲金全、韓光遠

1、兌獎時間：12月29日下午

2、兌獎地點：食堂

3、一張獎券可兌價值0.5元的禮品一份。

4、二張獎券可兌價值1元的禮品一份。

5、三張獎券可兌價值1.5元的禮品一份。

6、依次內推。

7、持券人自由選擇。

七、嬉戲項目及規(guī)章：

(一)海獅頂球

活動地點：一班級教室(限1-4班級)

負責老師：嚴麗瓊、王小凡

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、室內設4個賽道，每組2人。

2、甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。

3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一張獎券。

4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪競賽結束。

5、2米賽區(qū)內只能用背運球，不行用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。

(二)成語接龍

活動地點：二班級教室

負責老師：蔡清華、劉輝

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、本活動1-3人均可組隊，室內設4個賽區(qū)。

2、抽簽打算接龍的第一個成語，前一個成語的最終一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可)，如此連續(xù)，在一分鐘內說出五個成語即可獲1張獎券。

3、超過5個成語后，每多說出3個，可另獲1張獎券，以此類推，限時1分鐘。

(三)吹爆氣球

活動地點：三班級教室

負責老師：袁靜、王業(yè)進

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、活動室擺放5張桌子，每張桌子上放長氣球2個。

2、參賽者以每輪5人進行競賽，在區(qū)內指定的位置作預備，在哨響時開頭吹，在1分鐘內吹爆2個就得1張獎券。

(四)摸鼻子

活動地點：四班級教室

負責老師：李海霞、鐘良碧

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、黑板上畫人頭像，嬉戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內摸到自己指定的部位并未壓線，得獎券1張，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。

2、室內設2個賽區(qū)，每組1人，共2組同時進行。計時人宣布嬉戲開頭，擊鼓者開頭擊鼓，擊鼓停止，嬉戲結束。限時1分鐘。

3、人頭像距離起點2米，并在起點畫2個并列圓圈。

(五)掌上明珠

活動地點：第一籃球場教學樓正面右半場

負責老師：張微、許朝華

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、每次活動由3名同學參加，限時為1分鐘。

2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍，將乒乓球平放在乒乓球拍上，跨過二道障礙物，球未落地、可獲1張獎券。

(六)巧搬氣球

活動地點：第一籃球場教學樓正面左半場(限1-4班級)

負責老師：壽春蓉、王遠彬

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、室內設1個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。

2、每次搬運不限數量，氣球不能用它物粘在一起。

3、從講臺前(始點)搬到教室后墻邊(終點)，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開頭、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1張獎券。

(七)百發(fā)百中

活動地點：旗臺前

負責老師：鄧雪華、羅林

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、競賽一次6人參與，設6個賽區(qū)。每輪競賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內擲乒乓球。

3、每人五個球，投進3個球獲1張獎券，多投中一球加1張獎券。

(八)腳踏實地

活動地點：小賣部外面

負責老師：劉芳、梅大雙

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)章的左右腳印，參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。

2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳根據已畫好的腳印按挨次向前行進。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，競賽馬上終止。勝利

者得一張獎券。

(九)我心飛行

活動地點：食堂門口

負責老師：羅朝德、陳海英

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、每組5人，在1分鐘內先將三張紙分別疊成飛機并投擲，飛機超越第一條線者獲一張獎券，超越其次條線者獲二張獎券，超越第三條線者獲三張獎券。

(十)猜謎語

活動地點：辦公室門口

負責老師：唐明國、李梅

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、參與者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告知主持人，猜對了，獲獎券1張。

2、每題限猜1次，猜對1題獲獎券1張，每人限猜4個謎語。

(十一)乒乓球接力

活動地點：其次籃球場面對辦公室右面

負責老師：梁嘵明、徐輝

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、每小組2人接力，每輪競賽可設4個小組同時進行。

2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(留意：球掉了可撿起至起點重新開頭)。

3、最先到達終點者小組每人獲1張獎券。

(十二)音樂椅子

活動地點：其次籃球場面對辦公室左面

負責老師：趙小明、涂嘹亮

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、七位參賽者圍繞六把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局競賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數椅子數遞減，堅持到最終3名各得獎券1張。

2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當局離場。

3、鼓聲停止時才能開頭搶椅子。

幼兒園元旦趣味活動方案篇6

一、設計思路：

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參加各項游藝活動，體驗節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動，為幼兒和家長供應了進一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過嬉戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過游藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：

機關幼兒園全體教職員工

四、活動時間：

暫定于__年__月__日上午8:00開頭入園參加游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。

五、活動地點：

幼兒園內及園外操場

六、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長伴隨來園參加親子活動）

七、活動方法：

1、各活動區(qū)域均向家長和小伴侶開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參加集印章，3個活動區(qū)域是親子嬉戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參與活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜愛的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參與一次，每參與完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參與4個、中班幼兒參與5個、大班幼兒參與6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最終的“年度幸運寶寶大抽獎“

八、留意事項：

（各班組織幼兒爭論制定）

1、參與活動不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。

5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小一些的小伴侶。

6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，由一名老師特地負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。

九、活動流程：

1、8:00鐘開頭，扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝愿卡。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開頭到各個活動區(qū)域參與嬉戲集寶寶印章，兌換獎品。

4、兌換獎品后，可以連續(xù)在園參與親子嬉戲集印章和心愿祝愿墻合影。

5、鐘聲敲響時，全部的家長和小伴侶，一起間續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合，共唱《新年好》。

6、吳園長送上新年祝愿。

7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運寶寶大獎?！?/p>

8、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動結束。

幼兒園元旦趣味活動方案篇7

一、活動意圖：

通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同共享節(jié)日的歡快。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展現(xiàn)自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。

二、參與人員：

小班老師、全體幼兒及家長伴侶。

三、活動時間：

年月日

四、活動場地：

小班教室

五、活動目標：

1、幼兒愿意與同伴一起參與表演和嬉戲活動。

2、幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂。

六