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廣州市機電技師學院廣州市天河金領技工學校教師姓名:黃美霞授課班級:1312課程名稱:幼兒園管理教案編號:版本:流水號:授課教師:提交日期:審閱簽名:授課教師:提交日期:審閱簽名:李少霞審閱日期:2014年4月10日科目幼兒園管理班級1312授課日期4.15課題第五單元模塊二課時2授課方式講授、討論輔助教具學習目標理解保教工作的制定、執(zhí)行、檢查和總結作業(yè)布置重點理解保教工作的制定、執(zhí)行難點理解保教工作的制定、執(zhí)行教學回顧教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動資源準備課前準備導入任務分析任務相關知識任務實施師生評議小結反思教學過程教學環(huán)節(jié)
與時間分配教學環(huán)節(jié)
與時間分配教學環(huán)節(jié)
與時間分配教學內容教學環(huán)節(jié)
與時間分配-、導入課程:(一)保教工作計劃的制定:班長、保教人員(二)制定的依據1、幼兒園工作計劃、2、本班幼兒特點、本班實際3、幼兒教育的基本規(guī)律和幼教原理(三)保教工作計劃體系的制定(1)學年、學期保教計劃(2)月度保教計劃(3)周、日保教活動計劃(四)學年或學期保教計劃內容①班況分析②本學期工作的任務目標③各方面的具體內容要求④本學期將采取的措施、步驟⑤工作與活動安排(學期、月、周、日)(五)周、日保教活動格式(六)計劃的審核1、計劃的審核人員:園長或保教主任
教學過程教學環(huán)節(jié)
與時間分配教學內容教學環(huán)節(jié)
與時間分配2、計劃的審核時間安排:1、學期計劃:學期開始之前或學期初。2、月計劃:月末或月初(七)計劃的審核注意問題:1、計劃是否體現我國教育方針和正確的教育思想。(方針政策)2、計劃是否貫徹了全園計劃的精神和要求。(園工作目標)3、計劃是否能夠根據上一階段的不足之處,提出本階段的任務要求,體現出連續(xù)性和漸進發(fā)展型。(漸進發(fā)展)4、計劃是否分析了本班幼兒的具體情況,所提目標是否符合其年齡特點和實際需要。(實事求是)5、計劃是否把計劃當作一項科學工程的前期方案對待(幼兒教育規(guī)律)6、計劃是否包括一日生活的全部活動,是否提出了完成任務的具體措施和方法。(明確具體的措施和要求)(八)對工作總結的要求:1、園長或保教主任要加強對總結的指導。2、注意在平時檢查工作基礎
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