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文檔簡介

計算機應用知識培訓教程(下載后記得把ppt改為doc)第一拿計算機基礎(chǔ)和擁教學目的與要求:計算機的發(fā)展及趨勢;計算機與信息社會,計算機的基本組成和基本?第一節(jié)計算機發(fā)麻便及時發(fā)展趨勢ー、發(fā)展簡史1946年,在美國賓タ法尼亞大學誕生了世界上第一臺電子數(shù)字計算機,名字叫“埃尼阿克”(ENIAC)二、發(fā)展趨勢?1、巨型化2、微型化3、網(wǎng)絡(luò)化4、多媒體化?第二節(jié)計算機與信息社會匹我們這里所說的信息,是指對人們

有用的消息。二、計算機處理信息的過程一般來說,計算機處理信息的順序是:信息的輸入一信息的存儲一信息的處理一信息的輸出。在計算機內(nèi)部的信息均可采用二

進制代碼來表示美國信息交換標準碼,簡稱ASCH碼,共有128個字符。?第三節(jié)計算機的基本組成和基本操作馮?諾依曼計算機有五個基本部

分,即輸入設(shè)備、運算器、存儲

詣、控制器和輸出設(shè)備計算機系統(tǒng)簡介計算機系統(tǒng)由硬件和軟件兩大部

分組成1、計算機硬件計算機的硬件主要由輸入設(shè)備、

輸出設(shè)備、存儲器、運算器、控

制器五大部分組成(1)輸入設(shè)備:常用設(shè)備有鍵盤,

鼠標,掃描儀,光標,話筒等(2)輸出設(shè)備:不器タ打印機,常用設(shè)備有顯繪圖儀等,打印機可分為針式打印機,噴墨

打印機,激光打印機。(3)存儲器:分為內(nèi)存儲器(內(nèi)存)和外存儲器(外存)最小存儲單位為字節(jié)(BYTE),1K=1O24字節(jié),1M=1O24K目前電腦的內(nèi)存容量為幾十兆至リ

幾百兆之間內(nèi)存分為:隨機存儲器(RAM)

和只讀存儲器(ROM)外存儲器有軟盤(1.44M),硬

盤(3.2G),光盤(650M)等(4)運算器和控制器合稱為中央處理器(CPU)2、計算機軟件計算機軟件分為系統(tǒng)軟件和應用

軟件兩大類系統(tǒng)軟件有:(1)操作系統(tǒng)(DOS,XENIX,UNIX,WINDOWS)(2)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(FOXBASE,FOXPRO等)(3)各種程序設(shè)計語言的翻譯程序的而編制的軟件。有,WPS

WORD,EXCEL,PHOTOSHOP,

FRANGPAGE等二、計算機的基本操作?1、 開機:先開顯示器,打印機等外設(shè)部件,再開主機我校的計算機開機時還要注意輸入用戶名、密碼等,要聯(lián)機進入校園網(wǎng)2、關(guān)機:先關(guān)主機電源,再關(guān)顯示器,打印機等外設(shè)部件3、鍵盤:分為三個區(qū)Enter回車鍵Backspace退格鍵刪除光標左邊的字符-_1nn.lt7人ん棄nn.lrt入、レ丄二」一、ルん厶宀ヒセ計算機病每是ー種人為編制的計算機程序,病毒通常有以下幾個特點:(1)隱蔽性(2)傳染性(3)

潛伏性(4)可激發(fā)性(5)破

壞性第エ?女生處理後件WORD2000

的使用WORD基本操作一教學目的:了解WORD的基本功能和啟動與關(guān)閉,掌握漢字的輸入方法,學會窗口的基本操作。教學重點:漢字的輸入方法;窗

ロ的基本操作。教學時間:2課時教學步驟:1、WORD的啟動與關(guān)閉啟動:開始ー程序-Microsoft

Word關(guān)閉:文件一退出、關(guān)閉按鈕2、2、WORD窗口的組成:標題欄、菜單欄、工具欄、文檔窗口、狀

態(tài)欄3、打開或關(guān)閉工具欄:, “視圖:菜單ー工具欄ー選擇工具選項,,(右擊工具欄ー選擇工具選項)4、文本的基本制作1)選擇漢字輸入法:方法一:鼠標單擊任務(wù)欄上的“En”圖標ー選擇漢字輸入法方法二:Ctrl+Shift組合鍵選擇2)中英文切換的方法:Ctrl+空格鍵或在中文輸入時つ第一個字母輸入V母輸入Vウ隨后輸入的便是英文〇3)漢字輸入方法:(智能ABC輸

入法)輸入完整漢語拼音;例如新世

紀:xinshiji輸入聲母。例如計算機:jsj輸入詞組前一字完整的拼音和后一字的聲母;例如信息:一字的聲母;例如信息:xinxo用數(shù)字鍵選擇漢字;第一字詞用空格鍵選擇;用“+-”鍵翻頁。拼音中也用V代替;如女同學:

nvtongxue輸入大寫的ー、io+二……一〇等:數(shù)字重復輸入:先輸入要重復的文字一將插入點移到適當?shù)奈恢靡话碏4或CTRL+Y。4)標點符號的輸入:中西文標點選擇:常用標點符號的輸入:頓號、ー、書名號《》一く》特殊標點符號的輸入:右擊輸入法狀態(tài)欄右邊的軟鍵盤圖標ー選擇標點符號。5)關(guān)閉軟鍵盤的方法:單擊軟

鍵盤圖標。6)保存文件:文件一保存(另

存為);“常用工具欄”鈕。上“保存”按7)打開文件:文件一打開ー查

找范圍、文件名一打開。5、上機操作:輸入下列文字首屆世界華人學生作文大賽啟事迎著新世紀的曙光,,,世

界華人學生作文大賽”向我們走

來。中國寫作學會、《人ザ:2ム(海外版)、中國國卻扌嘰ろ、《21世紀學生作モ〉熹真黒舉辦,旨在加強海內(nèi)外2きキ《在生活、學習と噌學嫌書活躍學生課外氣、鬻;展人學生的精神面貌。第二節(jié)文本的基本編輯教學目的:學習文本編輯的方法,掌握文字段落的設(shè)置與修飾。教學重點:文本編輯的方法;文字的設(shè)置與修飾;段落的設(shè)置。教學時間:2課時教學步驟:1、文本編輯的方法-插入文字:①用鍵盤移光標到插入文字處;②在插入文字處單擊鼠標光標。-輸入特殊符號:①插入T符號;②右鍵ー快捷菜單中“符號”ー刪除不需要的文字:按Delete鍵刪除光標后面的字符;按Backspace鍵刪除光標前面的字符。ー選定一段文字:單擊段首選中當前行;雙擊段首選中當前段;三擊段落任意處選中當前段。ー移動或復制一段文字移動:選定文字f剪切-?選定目標位置ー粘貼(或用鼠標選定直接拖動到目標位置)復制:選定文字T復制T選定目標位置ー粘貼(或用鼠標選定按Ctrl鍵直接拖動到目標位置)6)查找或替換某些文字查找:編輯ー查找ー查找內(nèi)容T

查找下^ー處替換:編輯ー替換ー查找內(nèi)容、替換為ー查找下ー處T替換(全部替換)2、文字的美化改變字號、字體和顏色:單擊エ

具欄上的字號、字體和顏色按鈕。改變文字的格式:加粗、傾斜、下劃線、字符邊框、字符底紋、字符縮放使文字產(chǎn)生特殊效果:格式一字

體(字體、字型、字號、著重號、

效果)ー動態(tài)效果改變字間距:格式T字體T字符

間距改變文檔中文字的方向:常用エ具欄一更改文字方向(格式r文字方向)3、簡單排版調(diào)整段落的對齊方式:格式工具

欄T居中、右對齊、分散對齊改變行距:選定段落1格式一段

落一行距ー確定設(shè)置段落的首行縮進和左右邊界:

水平標尺上的縮進標記改變段間距:定位段落一格式:

段落T縮進和間距ー間距(段刖、

段后)一確定上機操作:按要求完成下列文字:大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太陽出來了。成了粉妝玉砌的世界。落光了葉的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地上堆雪人,擲雪球。那歡樂的叫喊聲,幾乎把樹枝上的積雪震落下來。俗話說,“瑞雪兆豐年”要求:在C盤上新建一文件夾,取名為

自己的名字

標題:黑體、小一號、拉寬150%、

加粗、使用“禮花綻放”效果第一段:隸書、小四號、カ口下戈リ

線第二段:宋體、松”小四號、加邊框“蓬松第四段:仿宋體、紅包、小四號,

“瑞雪兆豐年”5個字加著重號、“俗話”加底紋正文行距為1.5倍行距,段前5磅、

段后5鎊將該文件以文件名“瑞雪?DOC”保存在要求1中新建的文件夾下。第三節(jié)表格的建立與編輯教學目的:學習表格的制作,掌握表格的基本編輯。教學重點:表格的制作;表格的

美化與編輯。教學時間:2課時教學步驟:ー、建立表格的三種方法1、制作簡單的表格在“常用工具欄”的“插入表格”按鈕上,用鼠標向下拖動。2、手工繪制表格ー右擊工具欄—表格和邊框工具欄,單擊“常用工具欄”中的 “繪制表格”按鈕,在文本面上畫出矩形框,表格內(nèi)部畫出直線和斜線。單擊“擦除”按鈕,可以擦除線條。3、使用菜單命令建立表格ー用光標定位表格位置T“表格”菜單ー“插入

表格”ー選擇行數(shù)和列數(shù)以及格式ー確定2)“視圖”菜單ー“工具

欄”一“表格和邊框”置表格格式:字體、底色、字體顏Z、

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