C語言經(jīng)典例題

例5.ー個整數(shù),它加上100后是ー個完全平方數(shù),再加上268后仍是一個完全平方數(shù),即是結(jié)果。程序清單:#include"stdiaW#include“mathW#includd'"coniaW岫in〇{LongintL方芳For(i=l;i<10000Qi-H){X=sqrt(i+lOQ);舊sqrt(i+26S；If=位?x=i+1008^*y=i+268Printf i)；})例6.輸入某年某月某日,判斷這一天是這一年的哪一天。程序清單:#include"stdiaH,#include"coniaH'施しin〇Intday,month,year,suqleap;Printfぐ、ppleaseinputyear,month,daj^O;Scanfぐ%,%],%T,財(cái)ear,&nonth,&daa;Switch(non出{sun?=Qbreak;suif^I;breaksuif^qbreaksuif=90;breaksun?d2abreak;sun?=151;break;sun?=181;break;Case&sbreak;suff^43;break;sum^73;break;sum=0備break;sum^33備break;Default:printfぐdataerrod");break;)Sum=suml-day;Iffyear%100=0|I(yeai%^=08^ear%100!=0))Leap=l;ElseLeap=QIf(leap=l<8&nonth>^)SumH;Printft?Itisthe%dthday.”，sm);}例?.企業(yè)發(fā)放的獎金根據(jù)利潤提成。利潤①低于或等于10萬元時,獎金可提1%利潤高于10萬元,低于20萬元時,低于10萬元的部分按1仍提成,高于10萬元的部分,可可提成7.5%20萬到40萬之間時,高于20萬元的部分,可提成5%40萬到60萬之間時高于40萬元的部分,可提成必60萬到100萬之間時，高于60萬元的部分，可提成1.5%高于100萬元時，超過100萬元的部分按13提成,從鍵盤輸入當(dāng)月利潤L求應(yīng)發(fā)放獎金總數(shù)?程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main0{longinti;intbonus1,bonus2,bonus4bonus6,bonus10,bonus;scanf&i);bonus1=100000*0.1;bonus2M)onus1+100000*0.75;bonus4M)onus2-1200000*0.5;bonus6Moonus4+200000*0.3;bonus10M)onus^4-400000*0.15;if(i-100000bonus=i*0.1;elseif(020000。bonusM)onusl+(i—10000Q)*0.075;elseif(i<M0000q)bonusM)onus2+(i-200000*0.05;elseif(i<:600000bonus=bonus44-(iTOOOO。*0.03;elseif(i<=l00000Qbonus=bonus6+(i—60000￠*0.015;elsebonus=bonuslO+(i—100000￠*0.01;printf("bonus=%!",bonu§;)例8.輸入三個整數(shù)るy,ム請把這三個數(shù)由小到大輸出。程序分析:我們想辦法把最小的數(shù)放到x上,先將x與y進(jìn)行比較,如果叼則將X與y的值進(jìn)行交換,然后再用x與z進(jìn)行比較,如果ル則將x與z的值進(jìn)行交換,這樣能使x最小。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main〇{intx,y,z,t;scanf ",&x,彌&2);if{E;x=y;y=t;}/?5換x,y的值?/if(X>2){t=wz=x;x=t;}/J換Xz的值ッiffy>2){t=y;戸2；E}/^換ムy的值//printf("smalltobig%%%Ni",x,y,か;}例9.用好輸出字母C的圖案。程序分析:可先用‘セ號在紙上寫出字母C再分行輸出。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main0{printfClfelloOworld\pり;printf("****\p,f);printfC*\p");printf("*7,;printf("****\泗;}例10.輸出特殊圖案,請?jiān)赾環(huán)境中運(yùn)行,看一看,VeryBeautiful!程序分析:字符共有256個。不同字符,圖形不ー樣。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main〇{chara=176,b=21?printf(%%%%%、)",b,&aa5；printfC%%%%%、",a,b,a,b,4;printf a,a,b,a,0;printf a,b)ルh4；printf(*%%%%%5,b,&ルルド；}例11.輸出9*9口訣。程序分析:分行與列考慮,共9行9列,i控制行,j控制列。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main0{inti,j,result;printf("Xp1);for(i=l;i<!。i-H){forG=l;j<!。j-H){result=i*j;printf。%!ッ往%Td”,i,j,result);/Td表示左對齊,占3位ッ}printfり;イ每一行后換行ッ例12要求輸出國際象棋棋盤。程序分析:用i控制行,j來控制列,根據(jù)i+j的和的變化來控制輸出黑方格，還是白方格。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main0{inti,j;for(i=Qi<^i-H)(forG司j<2;j-H)if((i+j)%2=Q)printf(%%:",219,219;elseprintf("ツ;printf(5);}}例13.打印樓梯，同時在樓梯上方打印兩個笑臉。程序分析:用i控制行,j來控制列,j根據(jù)i的變化來控制輸出黑方格的個數(shù)。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"maine{inti,j;printfC777り;/輸出兩個笑臉ッfor(i=l;i<ll;i-H)(for(j=l;j<=i;j-H)printf("%%:",219,219;printf05》;}}例14古典問題:有一對兔子,從出生后第3個月起每個月都生一對兔子,小兔子長到第三個月后每個月又生一對兔子,假如兔子都不死,問每個月的兔子總數(shù)為多少?程序分析: 兔子的規(guī)律為數(shù)列LL2,3,5,8,13,21....程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main0longfl,儲inti;fl=f2=l;for(i=l;i-ai-H){printfC%121d%121d",fl,f2；if(i%2=q)printf(N)%や制輸出,每行四個ッfl=fl+f2；/前兩個月加起來賦值給第三個月ッf2=fl+f2;/前兩個月加起來賦值給第三個月ッ}}例15.判斷101—200之間有多少個素?cái)?shù),并輸出所有素?cái)?shù)。程序分析:判斷素?cái)?shù)的方法:用ー個數(shù)分別去除2到sqrt這個數(shù)),如果能被整除,則表明此數(shù)不是素?cái)?shù),反之是素?cái)?shù)。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"#include"math,h"main0intn)i,k,h=0,leap=l;printf("\p");for(n=101;mH)l^sqrt(nM);for(iW;i<H;i-H)if(r%i=Q){leap=Qbreak;)if(leap){printfC%4d",n);IH-Hife%i(w)printfC7Iツ;)leap=l;printf("\pflhetotalis%d",W;例16打印出所有的“水仙花數(shù)”,所謂“水仙花數(shù)”是指ー個三位數(shù),其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。例如:153是ー個“水仙花數(shù)’因?yàn)?5Al的三次方+5的三次方+3的三次方。程序分析:利用for循環(huán)控制10CP999個數(shù),每個數(shù)分解出個位,十位,百位。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main0{inti,j,k,n;printf("'waterflows/numberis:ツ;foreiO。n<1000;n-H){if/!。。/分解出百位リ分解出十位ッ1wa/分解出個位ッif(i*10(H-j*l(H4p=i*i*i+j*j*j-Hc*k*^printf("%-5d",明例17.將一個正整數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。例如:輸入90,打印出9O^*3*3*5b程序分析:對n進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),應(yīng)先找到ー個最小的質(zhì)數(shù)k,然后按下述步驟完成:①如果這個質(zhì)數(shù)恰等于弭則說明分解質(zhì)因數(shù)的過程已經(jīng)結(jié)束,打印出即可。②如果n<オ但n能被k整除,則應(yīng)打印出k的值,并用n除以k的商,作為新的正整數(shù)你n,重復(fù)執(zhí)行第一步。(3)如果n不能被k整除，則用k+1作為k的值,重復(fù)執(zhí)行第ー步。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main〇{intn,i;printf("\npleaseinputamnber:\pり;scanfC%i",&rj);printfC%^",0;for()=2,i<^i-H)while(p!=i)if￠￠￠=0)(printfC%1*",i);n=q/i；}elsebreak;}printfC%i",明}例1&利用條件運(yùn)算符的嵌套來完成此題:學(xué)習(xí)成績?0分的同學(xué)用A表示,60-89分之間的用B表示,60分以下的用C表示。程序分析:貪b這是條件運(yùn)算符的基本例子。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main0intscor^chargrade;printf("pleaseinputascore\p,r);scanfC%i",&scor?;grade=score>=9G>'A:(score>=6(P':'。)；printfC%ibelongsto%:",score,grada;)例19.輸入兩個正整數(shù)n,求其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。程序分析:利用輾除法。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main0{inta,b,numl,num2,tempprintfCpleaseinputtwonumbers:\p');scanf0%!,%d",&nunl,&nun0;ifguml<hum^/交換兩個數(shù),使大數(shù)放在num!上ン{temp^iuml;numl^ium^num2=temRa=numl;b=num2;汕リ用輾除法,直到b為〇為止ッtemfpna^fo3^b=temR}printf("gongyueshua);printf("gongbeishu%i\p",nunl*nim^/a);)例20.輸入一行字符,分別統(tǒng)計(jì)出其中英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個數(shù)。程序分析:利用汕ile語句,條件為輸入的字符不為‘5.程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main0{charc;intletters=O,space=0,digit=O,others=Qprintf("pleaseinputsanecharacters\(i");while((p^etcharめ!45)ifaz8&c<=z'IIc>=AZ)lettersH-4;elseif')spaceH-4;elseifQ」〇"8&c^夕)digitH-HelseothersH-H}printf("allinall:char=%ispace%!digits%others=%d\p",letters,space,digit,others);}例21.求s=aH-aaH-aaaH-aaaaH-aa..a的值,其中a是ー個數(shù)字。例如2+22+222+2222+22222此時共有5個數(shù)相加)，幾個數(shù)相加有鍵盤控制。程序分析:關(guān)鍵是計(jì)算出每ー項(xiàng)的值。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"inta,n,count=l;longintsn=O,tn=Qprintf("pleaseinputaandrNp1);scanff%],%d",&a,&q);printfn=%Kp",a,巾;whilefcount<=n)(tn=tn-|-a;sn=srH-tn;后a*l?-Hcount;}printf("a4-aa+；..=%td\p",srj);}例22ー個數(shù)如果恰好等于它的因子之和,這個數(shù)就稱為“完數(shù)”。例如仁1+2+3.編程找出1000以內(nèi)的所有完數(shù)。程序分析:請參照程序ー上頁程序I4.程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"staticintk[IQ];inti,j,n,s;forGTj<100Qj-H){Es=j;for(i=l;i<j;i-H){if((j%i)=0){s=s—i;k冋=i;})if(^=q){printff%lisawanshu",j);for(i=QiVn;i-H)printfC%1",用;printfk同）;}}}例23.ー球從100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地時,共經(jīng)過多少米?第10次反彈多高?程序清單:#include"stdiah"#include"stdiah"main〇{floatsn=100.0,hn^sr)/2;int4for n+4){sn^什2*!*宀n次落地時共經(jīng)過的米數(shù)ケhnMiq/2;，第n次反跳高度ッ}printf("thetotalofroadis%f\n",srj);printf("thetenthis%fmetei\n",hrj);例24猴子吃桃問題:猴子第一天摘下若干個桃子,當(dāng)即吃了一半,還不癮,又多吃了一個第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一個。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一個。到第10天早上想再吃時，見只剩下ー個桃子了。求第一天共摘了多少。程序分析:采取逆向思維的方法,從后往前推斷。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main0{intday,xl,x&x2—whileQayXD{xl=&2+l）匕/第一天的桃子數(shù)是第2天桃子數(shù)加1后的2倍ッx2=^xl;da『printf("thetotalis%i\p",xl);例2ス兩個乒乓球隊(duì)進(jìn)行比賽,各出三人。甲隊(duì)為a,he三人,乙隊(duì)為?y,z三人。已抽簽決定比賽名單。有人向隊(duì)員打聽比賽的名單。a說他不和x比,c說他不和x,z比,請編程序找出三隊(duì)賽手的名單。程序分析:判斷素?cái)?shù)的方法:用ー個數(shù)分別去除2到sqrt這個數(shù)),如果能被整除,則表明此數(shù)不是素?cái)?shù),反之是素?cái)?shù)。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main0{chari,j,K/4是a的對手,j是b的對手，k是c的對手ツfor(i=x;i<=^z';i-H)for(j=x;j<1z;j-H){if(i!=S)for仁x;z;leH)if(i!団if(i!=x舐k!=x=zz)printf("orderisa-%Ntb_~i,j,0；}}}}例26打印出如下圖案(菱形)************************L程序分析:先把圖形分成兩部分來看待,前四行一個規(guī)律,后三行ー個規(guī)律,利用雙重for循環(huán),第一層控制行,第二層控制列。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main0inti,j,k;for(ifE;i-H)for(j=Qj<=2-i;j-H)printf("");fork<=2*i;k-H)printf("*");printff\p,r);}for(i=Qi<^^i-H)(forG卻j<^i；j4H)printf("ッ;for k<M—2*i;k-H)printf("*");printf("\pツ;}}例2%有一分?jǐn)?shù)序列:レ!，3れメ,レ5,m21/L3...求出這個數(shù)列的前20項(xiàng)之和。程序分析:請抓住分子與分母的變化規(guī)律。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main0(intn,t,numbe戶纟?float2f=2^b=l,s=Qfor(p=l;n<=4iumber;n-H)(E； 這部分是程序的關(guān)鍵,請讀者猜猜t的作用ッ|printf("sumis炒6f\p",s);}例2&求1+2i由!+..+20I的和程序分析:此程序只是把累加變成了累乘。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"mainqfloatn,s=0,t=l;for伝=1;mH)s4=t;}printffl+2!弔!…例s);}例29,利用遞歸方法求5!〇程序分析:遞歸公式:fn=fnj*4!程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main0{inti;intfact卜for(i=Qi<5;i-H)printf(MG%!i,fact(i));}intfact?intj;intsun)if(j=0)sum=l;elsesum=j*fact(j—D；returnsun)}例3d利用遞歸函數(shù)調(diào)用方式,將所輸入的5個字符,以相反順序打印出來。程序分析:程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main〇{inti=5;voidpalin(intrj);printfCMttツ;palin(i);printf("\pツ;}voidpalin?intエcharnext;if{next^etchar〇;printfC\p\P:ツ;putchar￠iext);}else(next^etchar夕;palin(p—1);putchar(pext);})例31o有5個人坐在ー起,問第五個人多少歲?他說比第4個人大2歲。問第4個人歲數(shù),他說比第3個人大2歲。問第三個人,又說比第2人大兩歲。問第2個人,說比第一個人大兩歲。最后問第一個人,他說是10歲。請問第五個人多大?程序分析:利用遞歸的方法,遞歸分為回推和遞推兩個階段。要想知道第五個人歲數(shù),需知道第四人的歲數(shù),依次類推,推到第一人(10歲),再往回推。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"age?int店{intgif(p=l)0=1。e1seG=age(p—1)片return?;}main〇{printff%!",age($);}例32＞給一個不多于5位的正整數(shù)，要求:ー、求它是幾位數(shù),二、逆序打印出各位數(shù)字。程序分析:學(xué)會分解出每一位數(shù),如下解釋:這里是ー種簡單的算法,師專數(shù)002班趙鑫提供)程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main()(longa,b,g46爲(wèi)scanf("%ld", ;燈/1000?小解出萬位?/g%10000ziooq/分解出千位ッE%1000/LOG/分解出百位ッ-100/1。ズ分解出十位ッ月%分解出個位ッif @=0 printf("there are5,%d%d%d%d%ld\n",e,d,Gh4；elseif￠>1=0)printf("thereare4%d%d%d%lZ",cdGb；elseif&=0printf("thereare，%d%d%d\p",e,d。;elseifprintf("thereare2,%Ld%ld\n",e,d);elseifprintffthereare1,%ld\p",q);例3ス一個5位數(shù),判斷它是不是回文數(shù)。即12321是回文數(shù),個位與萬位相同,十位與千位相同。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main(){longge,shi,qian,wan,若scanf("%ld”, ;wan^/10000；qiam%10000/LOO。shif%10Q/Lage==x%L(^if恁e=wan8&shi=qiarj)イ個位等于萬位并且十位等于千位ッprintffthisnurrberisahuiwsri\pり;elseprintffthisnumberisnotahui^riXp");}例34請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾,如果第一個字母ー樣,則繼續(xù)判斷第二個字母。程序分析:用情況語句比較好,如果第一個字母ー樣,則判斷用情況語句或if語句判斷第二個字母。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"voidmain〇(charletter;printffpleaseinputthefirstletterofscmeday\p");while((letter^getchD!=Y)/^所按字母為Y時オ結(jié)束ッ(switch(letter){case'ダ:printf("pleaseinputsecondletteN");if((letteF=getchD=a)printf("saturdajNn")；elseif((lettep=getchD=u)printfC'sundajNn");elseprintf("dataerroNツ;break;case'F:printf("fridayXn")；breakcasezM:printf("monday\p");breakcase/rt*:printf("pleaseinputsecondletteZ");if((letter^getch0=u)printfCtuesdayXn11);elseif((lettep=getchD=I/)printfCthursda^Np1);elseprintf("dataerroNツ;break;case'W:printf("v^dnesday\p");break;default:printf("dataerroNり;例35bPressanykeytochangecolor,doyouwanttotryit.Pleasehurryup!程序清單:#include"coniah"#include"stdiah"voidmain&oi@{intcolor;for9010r=?color<&coloiH4)textbackground901op；/メ設(shè)置文本的背景顏色ッcprintfCFiisiscolor%h4\p",coloi);cprintf("Pressanykeytocontinud\t\pツ;getchh/輸入字符看不見ッ})例36學(xué)習(xí)gotoxyう與clrscrO函數(shù)程序清單:#include"coniah"#includeHstdiah"voidmain&oi@{clrscr];/精屏函數(shù)リtextbackground②；gotoxy(1,9; 位函數(shù)?/cprintf("Qitputatrow5columnl\pり;textbackground③；gotoxy￠0,1。;cprintf("Qitputatrow10column20\p");}例3ス練習(xí)函數(shù)調(diào)用程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"voidhellojwrldfyoid>{printfCHsl1?world\p");)voidthree_hellos?oi@{intcounter;counter-H)forCounter=1;counter<=3;hello_world〇;/"調(diào)用此函數(shù)?/counter-H)}voidmainRoi@{three_hellose;プ調(diào)用此函數(shù)?/}例38,文本顏色設(shè)置程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"voidmain?oi@intcolor;for9010r=1;color<coloiH-l)textcolorColo。;/設(shè)置文本顏色ッcprintf0rlhisiscolor coloi);}textcolor(128+15);cprintf0rlhisisblinkin^\j\pり;}例32求100之內(nèi)的素?cái)?shù)程序清單:#include"stdiah"#include"math,h"#defineN101main0{inti,j,1ine,aN;for(i$i<^i"H)おi;for(i=2;i<sqrtN;i-H)forG=i+1；j<Sj-H)(if@=08&a田!=0)ifQm20)aロコ小printfCZ）ツ;for（i=2,line電網(wǎng)i-H）（if（31=0{printf。％即a）;1ine-H;}if（1ine=l。{printff\n"）;1ine=Q）}}例4d對10個數(shù)進(jìn)行排序程序分析:可以利用選擇法,即從后9個比較過程中,選擇ー個最小的與第一個元素交換,下次類推,即用第二個元素與后8個進(jìn)行比較，并進(jìn)行交換。程序清單:printfC4一)5for(i2iai士printfc%5d*ゆ;printfC4一)5ゝsorttenDs^\for(gi?ー二士宀min=l〕forGui+l;j會j士sncludeーーstdiohーー*nclude=coniQhーー落fineN10main0宀int13JymlpaNJゝinputdataヾprintfc-pleaseinputtenmmwfor(i2iai士宀printf?笹ルニ)5scanfC%!一一》宜jif@Eniri]>aロコ)mirr=j;tem=a;a=a￡nin];a&iin]=tefn}/outputdataシprintf("Aftersorted7");for(i=Qi<^i-H)printfC%d",0;}例41o求ー個3*3矩陣對角線元素之和程序分析:利用雙重for循環(huán)控制輸入二維數(shù)組,再將a累加后輸出。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"/如果使用的是其系列編譯器則可能需要添加下句?/staticvoid durm叮float(float為{float$dumnyfloat網(wǎng);}mainqfloata兇兇,sum=Qinti,j;printf("pleaseinputrectangleelement:り;for(i包i<3;i-H)forG司j<3;j-H)scanfC%f",&aQ]);for(i卻i<3;i+9sum^sunl-a;printf("duijiaoxianheis拓?2f",sun);}例42,有一個已經(jīng)排好序的數(shù)組?，F(xiàn)輸入ー個數(shù),要求按原來的規(guī)律將它插入數(shù)組中。程序分析:首先判斷此數(shù)是否大于最后ー個數(shù),然后再考慮插入中間的數(shù)的情況,插入后此元素之后的數(shù),依次后移ー個位置。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main0{intaロ=46,9,13,16,19,28,40,10￠;inttempi,temp2,number,end,i,j;printf("originalarrayis:\p")；for(ifi<l?i-H)printfC%d",a);printf("\p");printf("insertanewnunberり;scanff%i",&numbei);end=^a図;if(humber>end)a[lQ]=numbei;else{for(Fi<l?i-H){if(3>numbe^{templ=a;^=nw±>er;for(j=i+l；j<ll;j-H){temp2=a田;a[j]=templ;templ=temp2;}break;for(i=Qi<ll;i-H)printfC%d",a);}例4厶將一個數(shù)組逆序輸出。程序分析:用第一個與最后一個交換。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"#defineN5main〇{inta図=B6,5,41},i,tempprintf("\noriginalarray:71")；for(i內(nèi)網(wǎng)i-H)printfQ%d",a);for(i內(nèi)i<^i-H)tempp^;a=aJ^-i—I];a^-i—I]=teniR}printf("\psortedarray:\p');for(i=Qi側(cè)i-H)printf("%ldn,a);}例44學(xué)習(xí)static定義靜態(tài)變量的用法程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"varfunc〇(intvai^staticintstatic_yar=QprintfCMOtvarequal%\p",va。;printfCMO:staticvarequal%d\p",static_yai);printff\p");vaH4;static_yarH;voidmainjjinti;for(i=Qi<3;i-H)varfuncI;getch0;}例4X學(xué)習(xí)使用auto定義變量的用法程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main1(inti,n網(wǎng)nuiF=^for(i=Qi<3;i-H){printfCMO：TChenumequal\(i",ng;nurnH;(autointnum=l;printf￠№0Theinternalblocknumequal\p",nun);nunH-H)}}例46學(xué)習(xí)使用static的另ー用法。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"main0{inti,nun;for(i=Qi<3;i-H){printfCpO:Thenumequal 7",nui);numH;{staticintnuiF=l;printfCpQTheinternalblocknumequalnun);nurnH^}例4フ。學(xué)習(xí)使用external的用法。程序清單:#include"stdiah"#include"coniah"inta,b,qvoidadd〇{inta;c=aH-b;}voidmainQ{3F^f=^,add卜printfCTlievalueofcisequaltogetch〇;)例4&學(xué)習(xí)使用register定義變量的方法。程序清單:#include"st