(新高考)高考語文一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)專題練22《文言文閱讀之概括材料內(nèi)容》（解析版）

備戰(zhàn)2022年高考語文考點(diǎn)微專題考點(diǎn)22文言文閱讀之概括材料內(nèi)容【命題趨勢】概括材料內(nèi)容是新高考文言文閱讀的必考題目，一般有概括原因、分析人物性格、概括寫作目的、列舉事件、分析文章細(xì)節(jié)等類型，答題時注意明確題干要求，在文中找到對應(yīng)的文句，然后概括作答?！菊骖}再現(xiàn)】【2021年新高考高考Ⅰ卷】閱讀下面文字，完成下面題目。上聞景州錄事參軍張玄素名，召見，問以政道。對曰：“隋主好自專庶務(wù)，不任群臣，群臣恐懼，唯知稟受奉行而已，莫之敢違。以一人之智決天下之務(wù)，借使得失相半，乖謬已多，下諛上蔽，不亡何待！陛下誠能謹(jǐn)擇群臣而分任以事，高拱穆清而考其成敗，以施刑賞，何憂不治！”上善其言，擢為侍御史。上患吏多受賕，密使左右試賂之。有司門令史受絹一匹，上欲殺之，民部尚書裴矩諫曰：“為吏受賂，罪誠當(dāng)死。但陛下使人遺之而受，乃陷人于法也，恐非所謂‘道之以德，齊之以禮’。”上悅，召文武五品已上告之曰：“裴矩能當(dāng)官力爭，不為面從，儻每事皆然，何憂不治？”臣光曰：古人有言：“君明臣直?！迸峋刎谒宥矣谔疲瞧湫灾凶円?，君惡聞其過則忠化為佞，君樂聞直言則佞化為忠。是知君者表也，臣者景也，表動則景隨矣。（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末·貞觀君臣論治》）文末《資治通鑒》的作者司馬光評價說“君者表也，臣者景也”，這句話說的是什么道理？他這樣說的目的是什么？【答案】①這句話的意思是君主如同測影的表，大臣便似影子，表一動則影子隨之而動。皇帝的品性好惡影響著臣子的態(tài)度，司馬光認(rèn)為君主需要為人正直，因為臣子會效仿君主。②目的是贊揚(yáng)唐太宗善于納諫，告誡君主注意自己的言行，要成為臣子的表率?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、把握作者寫作目的的能力。首先要解釋“君者表也，臣者景也”這句話，《資治通鑒》是一部專為皇帝編撰的介紹歷代興亡得失的作品，其創(chuàng)作目的就是告誡君主如何吸取歷代教訓(xùn)，這為考生作答給出了提示。司馬光的評價源于上文對唐太宗三個善于納諫的故事，說明君王要提升自己的道德和執(zhí)政水平，上行下效，成為臣子的表率，實現(xiàn)良好的君臣互動。參考譯文：太宗聽說了景州錄事參軍張玄素的名聲，召見他詢問政道，張玄素答道：“隋主喜歡自己把持所有事務(wù)，不愿意信任群臣，因此群臣恐懼，只知道受命奉行而已，沒有敢違抗的。以一人的智慧決定天下事，即使能夠做到得失相半，犯的錯誤也已經(jīng)很多了，加上君主被下面阿諛奉承所蒙蔽，不亡國還等什么！陛下如果能夠謹(jǐn)慎地選擇群臣，將政事分別交付給他們，自己安坐在朝廷上考查其成敗而施以刑法或者賞賜，如果能夠這樣，何必?fù)?dān)心天下治理不好呢？太宗認(rèn)為他說的很有道理，將他升為侍御史。太宗擔(dān)心官吏中多有接受賄賂的，便秘密安排身邊的人去試探他們。有一個刑部的司門令史收受絹帛一匹，太宗得悉后想要?dú)⒌羲?。民部尚書裴矩勸諫道：“當(dāng)官的接受賄賂，罪的確應(yīng)當(dāng)處死；但是陛下派人送上門去讓其接受，這是有意引人觸犯法律，恐怕不符合孔子所謂‘用道德加以誘導(dǎo)，以禮教來整齊民心’的古訓(xùn)。”太宗聽了很高興，召集文武五品以上的官員，對他們說：“裴矩能夠做到在位敢于力爭，并不一味地順從我，假如每件事情都能這樣做，國家怎么能治理不好呢？”臣司馬光曰：古人說過：君主賢明則臣下敢于直言。裴矩在隋朝是位佞臣而在唐則是忠臣，不是他的品性有變化。君主討厭聽人揭短，則大臣的忠誠便轉(zhuǎn)化為諂諛；君主樂意聽到直言勸諫，則諂諛又會轉(zhuǎn)化成忠誠。由此可知君主如同測影的表，大臣便似影子，表一動則影子隨之而動?！究键c(diǎn)詳解】概括材料內(nèi)容多為以下角度命制試題：表現(xiàn)人物行為舉止特點(diǎn)的信息；描繪對立雙方激烈交鋒的信息；體現(xiàn)人物志向和思想主張的信息；反映人物道德情操或聰明才智的信息；展現(xiàn)人物性格和情感的信息；表現(xiàn)景物特征的信息；表現(xiàn)事件原因的信息等。要準(zhǔn)確地“篩選”信息，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：（1）確立全局觀念，把握主要內(nèi)容一般在做此題時，由于已完成了前面幾道文言試題，對文章內(nèi)容已經(jīng)有了一定了解。不妨在做題前再瀏覽一次文章，目的是對文章有一個整體的把握。這時，閱讀瀏覽的環(huán)節(jié)是人物及不同人物之間的關(guān)系，事件的前因后果，不同事件的各自情況等等，力求從總體上了解文章的思想、內(nèi)容、材料，不同人物的言行、觀點(diǎn)，為篩選有效信息打下一個可靠的基礎(chǔ)。（2）明確題旨要求，特別注意把握題旨的隱含信息題干的要求是解題方向，理清題旨要求是解題的首要環(huán)節(jié)。雖然題目要求在語言表述上一般都簡練而準(zhǔn)確，但考生卻往往忽視了其要求中的重要環(huán)節(jié)或隱含信息，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是無法迅速選出正確選項或錯選。（3）從全文內(nèi)容出發(fā)，在具體語境中明辨材料從全文內(nèi)容出發(fā)，抓住有標(biāo)志性的句子，如全文的中心句、段落的起始句、段末的總結(jié)句、作者評述性的文字等。再把所選語料放回原文中，看看其前后聯(lián)系，對語料的細(xì)節(jié)問題進(jìn)行再確認(rèn)。特別是對于有關(guān)人物的語言，更應(yīng)如此。（4）摘取文中句子，翻譯歸納概括作答明確題干要求，根據(jù)題干找到文中的相關(guān)句子，然后分析，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分類歸納作答。【對點(diǎn)訓(xùn)練】一、閱讀下面的文言文，完成后面題目。沖表諫曰：“秦州險厄，地接羌夷，自西師出后，餉援連續(xù)，加氐胡叛逆，所在奔命，運(yùn)糧擐甲，迄茲未已。今復(fù)豫差戍卒，懸擬山外，雖加優(yōu)復(fù)，恐猶驚駭，終攻不克，徒動民情，連胡結(jié)夷，事或難測。且昔人攻伐，或城降而不??；仁君用師，或撫民而遺地。且王者之舉，情在拯民；夷寇所守，意在惜地。校之二義，德有淺深?；萋曇堰h(yuǎn)，何遽于一城哉？且魏境所掩，九州過八,民人所臣，十分而九。所未民者，惟漠北耳。宜待大開疆宇，廣拔城聚，多積資糧，食足支敵，然后置邦樹將，為吞并之舉。今鐘離、壽陽，密邇未拔；諸城、新野，跬步弗降。東道既未可以近力守，西蕃寧可以遠(yuǎn)兵固？若果欲置者，臣恐終以資敵也。又今建都土中，地接寇壤，方須大收死士，平蕩江會。輕遣單寡，棄令陷沒，恐后舉之日，眾以留守致懼，求其死效，未易可獲。推此而論，不戍為上?！备咦鎻闹?。（選自《魏書·李沖傳》，有刪節(jié)）李沖上表諫言不宜戍守南鄭的理由是什么？請簡要概括?！敬鸢浮竣俨豢墒兀旱貏蓦U峻，遠(yuǎn)離國土，接壤敵境。或：糧草援助跟不上。②不必守：王者美德在于撫民，不必急于得到一座城。③不能守：近城未克，遠(yuǎn)守助敵?！痉治觥款}目要求分析李沖上表諫言不宜戍守南鄭的理由?！扒刂蓦U厄，地接羌夷，自西師出后，餉援連續(xù)，加氐胡叛逆，所在奔命，運(yùn)糧擐甲，迄茲未已”，從地勢上來看，地勢險峻，遠(yuǎn)離國土，接壤敵境，糧草援助跟不上，不可守?！叭示脦?，或撫民而遺地。且王者之舉，情在拯民；夷寇所守，意在惜地。校之二義，德有淺深。惠聲已遠(yuǎn)，何遽于一城哉？”，王者美德在于撫民，不必急于得到一座城，不必守?！敖耒婋x、壽陽，密邇未拔；諸城、新野，跬步弗降。東道既未可以近力守，西蕃寧可以遠(yuǎn)兵固？若果欲置者，臣恐終以資敵也”，近城未克，遠(yuǎn)守助敵，不能守。參考譯文：李沖上表諫說：“秦州地理險厄，位置接近羌夷，自從征西部隊出發(fā)之后，糧餉支援連續(xù)不斷，加上氐、胡人叛逆朝廷，所在奔命，運(yùn)糧擁甲，至今仍然如此。今又預(yù)遣守城士兵，孤單單派到山外，雖然給他們優(yōu)厚的待遇，臣仍擔(dān)心他們會害怕。假如最終攻不下南鄭，那就會擾動民眾，假如他們連結(jié)胡夷，事情結(jié)果就難以預(yù)測了。況且過去的人攻伐，或有城降而不獲?。蝗示帽?，或有撫慰其民而遺其地。而且王者的舉措，情在拯救百姓；夷寇所守，意在愛惜土地。比較二者意旨，德行有其深淺。如果君主聲譽(yù)遠(yuǎn)播，何止是一城一地的得失？而且魏境所領(lǐng)，九州過八，所統(tǒng)臣民，十分有九。所未為我民者，只是漠北與江外而已。臣認(rèn)為應(yīng)待我魏大開疆宇、廣拔城池，多積資糧，足以對付敵人，然后再行置邦樹將，開始并吞之舉。而今鐘離、壽陽，近在眼前卻未拔除；諸城、新野，一步之遙卻未降歸。東道既不能因近而力守，西蕃怎能因遙遠(yuǎn)而使兵固？如真要設(shè)置，為臣擔(dān)心這最終是幫助了敵人。又加上現(xiàn)在在中原建都，地接敵寇疆城，正需大收勇士，平蕩長江以南。而輕率派遣單寡兵力，攻守西方孤城，使其陷沒敵手，臣擔(dān)心以后采取行動之日，大家以留守為難，不愿前往，陛下您要求其將士效死朝廷，也就不易做到了。由此而論，不戍為上策?！备咦娼蛹{了他的意見。李沖生性機(jī)敏，常有巧思，勤勉志剛，孜孜無怠，旦理公務(wù)，兼營建造，文案上堆滿文牘，手中常拿刻刀，始終不覺勞累。二、閱讀下面的文言文，完成后面題目。每契丹軍來，必率其徒襲擊之，鎧仗、畜產(chǎn)所得漸多，人益依以避難焉。易、定帥聞于朝，因以行友兄方諫為邊界游奕使，行友副之。然亦陰持兩端，以圖自固。已而契丹北歸，焚劫中山，自狼山率眾復(fù)保定州，歸命于漢，授行友易州刺史，行義泰州刺史。弟兄掎角以居，寇每入，諸軍鎮(zhèn)閉壘坐視，一無所得。宋初，加同平章事。狼山佛舍妖妄愈甚，眾趨之不可禁，行友不自安，累表乞解官歸出，詔不允。建隆二年，乃徙其帑廩，召集丁壯，繕治兵甲，欲還狼山以自固。兵馬都監(jiān)藥繼能密表其事，太祖遣閣門副使武懷節(jié)馳騎會鎮(zhèn)、趙之兵，稱巡邊直入其城，行友不之覺。既而出詔示之，令舉族赴關(guān)，行友蒼黃聽命，既至，命侍御史李維岳就第，鞫之得實，下詔切責(zé)，削奪從前官爵勒歸私第。（節(jié)選自《宋史?孫行友傳》）從哪些地方可以看出孫行友并沒有謀反之心，請簡要說明?！敬鸢浮浚?）多次上表請求解職。（2）諸多準(zhǔn)備只為自保。（3）太祖得實只免其職。（意對即可。）【分析】本題考查學(xué)生篩選并整合信息的能力。根據(jù)題干提示，找出原“狼山佛舍妖妄愈甚，眾趨之不可禁，行友不自安，累表乞解官歸出，詔不允”可見，他多次上表請求解職?！耙嚓幊謨啥?，以圖自固”“乃徙其帑廩，召集丁壯，繕治兵甲，欲還狼山以自固”可見，他諸多準(zhǔn)備只為自保?！凹榷鲈t示之，令舉族赴關(guān)，行友蒼黃聽命，既至命，侍御史李維岳就第鞫之，得實，下詔切責(zé)，削奪從前官爵，勒歸私第”可見，太祖得實只免其職。參考譯文：每逢契丹軍隊前來，一定率領(lǐng)他們的軍隊襲擊，兵器、牲畜得到的越來越多，人們更加依靠城堡避難。易州、定州將領(lǐng)把這件事上報給朝廷，于是就任命行友兄長方諫作為邊界游奕使，行友做他的副手。然而也暗中首鼠兩端，試圖來保全自己。不久契丹人回到北方，焚燒搶劫中山，行友從狼山率兵又保住了定州，于是歸順了漢朝，朝廷授予行友易州刺史的官職，行義泰州刺史的官職。他們兄弟三人互相策應(yīng)，每當(dāng)敵人冒犯，各軍鎮(zhèn)關(guān)閉城門不理不睬，（敵人）什么也沒有得到。宋初年，加封為同平章事。狼山佛舍妖術(shù)妄言更加嚴(yán)重，民眾都奔向那里不能禁止。行友自己內(nèi)心不安，多次上表請求解官歸田，朝廷下詔不允許。建隆二年，（孫行友）于是轉(zhuǎn)移了他的府庫和糧食，召集成年男子，修整兵器鎧甲，想返回狼山來保全自己。兵馬都監(jiān)藥繼能秘密把這件事上表朝廷，太祖派遣閣門副使武懷節(jié)飛馳前去匯合鎮(zhèn)州、趙州的士兵，稱要巡邏邊防直接進(jìn)入城中，孫行友沒有察覺他的用心。隨即就拿出詔書給他看，命令他們?nèi)迩巴呹P(guān)。行友倉皇地聽從命令。等到了之后，朝廷命令侍御史李維岳就地審查，得到實情，下詔嚴(yán)厲責(zé)備，削奪他從前官爵，勒令他回到自己的宅邸。三、閱讀下面的文言文，完成后面題目。翱上便宜五事：請移懷松潘；而松茂軍糧于農(nóng)隙齊力起運(yùn)，護(hù)以官軍，毋專累百姓，致被劫掠；吏不給由為民蠹，令自首毋隱；州縣土司遍設(shè)社學(xué)；會川銀場歲運(yùn)米八千余石給軍，往返勞費(fèi)，請令有罪者納粟自贖。詔所司議詳運(yùn)糧事，而遷蠹吏北京，余悉允行。（節(jié)選自《明史·王翱傳》）松潘動亂時，王翱所提的建議中哪些得以施行？請簡要說明?！敬鸢浮竣僬垖㈥悜颜{(diào)往松潘任職。②在州縣土司普遍設(shè)立社學(xué)。③讓有罪的人交納糧食贖罪，（從而）供給會川銀場的運(yùn)糧費(fèi)用?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生理解文章內(nèi)容并篩選整合信息的能力。題干要求概括“松潘動亂時，王翱所提的建議中哪些得以施行”，松潘叛亂時，王翱提出的建議得到施行的可以從文中找到下列內(nèi)容：“請移懷松潘；而松茂軍糧于農(nóng)隙齊力起運(yùn)，護(hù)以官軍，毋專累百姓，致被劫掠；吏不給由為民蠹，令自首毋隱；州縣土司遍設(shè)社學(xué)；會川銀場歲運(yùn)米八千余石給軍，往返勞費(fèi)，請令有罪者納粟自贖。詔所司議詳運(yùn)糧事，而遷蠹吏北京，余悉允行”，由此可知，除了“皇上下詔令有關(guān)官員詳細(xì)討論運(yùn)糧之事，而把害民的官員遷到北京，其他的都照他所請實行”。故得到施行的有“移懷松潘”“州縣土司遍設(shè)社學(xué)”“請令有罪者納粟自贖”，由此可以得出答案。參考譯文：王翱根據(jù)情況提出五條意見上奏：請調(diào)陳懷到松潘；松茂的軍糧趁農(nóng)閑時齊力起運(yùn)，由官軍護(hù)送，不要專累百姓，致使遭到搶劫；官吏無故富足就如同是百姓的蛀蟲，請令他們自首，不要隱瞞；州縣和土司地區(qū)，遍設(shè)社學(xué)；會川銀場每年運(yùn)米八千余石供給軍隊，往返煩勞，花費(fèi)也大，請令有罪的人繳納糧食以贖罪?；噬舷略t令有關(guān)官員詳細(xì)討論運(yùn)糧之事，而把害民的官員遷到北京，其他的都照他所請實行。四、閱讀下面的文言文，完成后面題目。轍言曰：“頃者西人雖至，疆埸之事，初不自言。度其狡心，蓋知朝廷厭兵，確然不請，欲使此議發(fā)自朝廷，得以為重。朝廷深覺其意，忍而不予，情得勢窮，始來請命，一失此機(jī)，必為后悔。彼若點(diǎn)集兵馬，屯聚境上，許之則畏兵而予，不復(fù)為恩，不予則邊釁一開，禍難無已。間不容發(fā)，正在此時，不可失也。況今日之事，主上妙年，母后聽斷，將帥吏士，恩情未接，兵交之日，誰使效命？若其羽書沓至，勝負(fù)紛然，臨機(jī)決斷，誰任其責(zé)？”于是朝廷許還五寨，夏人遂服。遷起居郎、中書舍人。轍性沉靜簡潔，為文汪洋澹泊，似其為人，不愿人知之，而秀杰之氣終不可掩，其高處殆與兄軾相迫。(選自《宋史·蘇轍傳》，有刪改)結(jié)合本文，概括朝廷授予蘇轍謚號“文定”的依據(jù)。【答案】美德或文學(xué)才干；安邦定國?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選概括信息的能力。由“轍性沉靜簡潔，為文汪洋澹泊，似其為人”，可知，蘇轍性情沉靜簡潔，文章寫的好，據(jù)此概括出原因有“美德或文學(xué)才干”；他進(jìn)諫和夏交兵之事，語頗中的，一些措施也能收到較好效果，故可概括出“安邦定國”。參考譯文：蘇轍說：“最近西夏使者雖然來到，邊界的事，并沒有說起。猜他們狡猾的心思，大約知道朝廷厭倦戰(zhàn)爭，堅持不提出請求，想使這個建識讓朝廷提出，以提高自己的地位。朝廷深知這個意思，忍著不給，要他們迫于勢窮力竭，才來請求，但一失這機(jī)會，一定會后悔。他們?nèi)绻{(diào)集兵馬，駐在邊境上，答應(yīng)他們就是怕兵勢而給予他們，不再是恩典，不給就開啟邊界沖突，禍害無窮。時間緊迫，正在這時，不可失計。何況今天的事，主上年輕，母后垂簾聽政，將帥士兵們，尚未接受恩惠，戰(zhàn)爭之日，叫誰去出力效命？如果軍書紛至沓來，勝敗紛紜，臨時作出決斷，由誰來負(fù)責(zé)？”于是朝廷允許還西夏五寨，夏人順服。蘇轍性情沉靜簡潔，寫文章氣勢宏大而淡泊，和他的為人相似，不愿被人知道，而俊秀杰出之氣終究不可掩飾，他的高超大致和哥哥蘇軾相近。五、閱讀下面的文言文，完成后面題目。岱清身奉公，所在可述。初在交州，歷年不餉家，妻子饑乏。權(quán)聞之嘆息，以讓群臣曰：“呂岱出身萬里，為國勤事，家門內(nèi)困，而孤不早知。股肱耳目，其責(zé)安在？”于是加賜錢米布絹，歲有常限。（選自《三國志?呂岱傳》，有刪節(jié)）孫權(quán)知道呂岱家人生活困難后態(tài)度是怎樣的？請簡要概括?！敬鸢浮竣俜Q贊呂岱勤于國事；②懊悔自己不早知；③責(zé)備大臣不盡職。【分析】本題考查學(xué)生篩選概括文章信息的能力。首先到文中找到孫權(quán)知道呂岱家人生活困難后的內(nèi)容，然后根據(jù)這些內(nèi)容概括。“呂岱出身萬里，為國勤事，家門內(nèi)困，而孤不早知。股肱耳目，其責(zé)安在”是孫權(quán)的感嘆，孫權(quán)的感嘆中有對呂岱勤于國事的稱贊——“呂岱出身萬里，為國勤事”，有自己沒盡早知道的懊悔——“而孤不早知”，有對臣子不盡職的責(zé)備——“股肱耳目，其責(zé)安在”。參考譯文：呂岱清明守正廉潔奉公，他所處過的地方都稱道他。當(dāng)初在交州時，多年未給家中錢財，妻子兒女饑餓困乏。孫權(quán)聽說嘆息不止，因此責(zé)備群臣說：“呂岱出征，身處萬里之外，為國家勤苦辦事，家中如此困頓，而我未能及早知曉。您們身為股肱耳目之臣，責(zé)任哪里去了?”于是加倍賞賜呂家錢米布絹，每年都有一個固定的數(shù)目。六、閱讀下面的文言文，完成后面題目。詔提舉江州太平觀。胡安國方避地湖南，以書抵秦檜，言：“子諲忠節(jié)，可以扶持三綱，愿憐其無救而陷于賊，復(fù)加收用?！逼鹬獜V州。時恐賊度嶺，故就用子諲守之。又以言者罷，遂致仕。尋起知江州，進(jìn)徽猷閣待制。金使議和將入境，子諲不肯拜金詔，乃上章言：“自古人主屈己和戎，未聞甚于此時，宜卻勿受?！扁枨貦u意，乃致仕。（選自《宋史·向子諲》，有刪節(jié)）向子諲反對“金使議和”的理由是什么？結(jié)果如何？【答案】理由：金人提出的條件超出自古以來帝王議和的屈辱。結(jié)果：因為違背了秦檜的心意，向子諲被逼辭官回家?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。從“子諲不肯拜金詔，乃上章言：‘自古人主屈己和戎，未聞甚于此時，宜卻勿受’”可知，向子諲反對“金使議和”，是因為金人提出的條件超出自古以來帝王議和的屈辱。從“忤秦檜意，乃致仕”可知，向子諲反對“金使議和”，結(jié)果是向子諲因為違背了秦檜的心意，被逼辭官回家。參考譯文：朝廷下詔任命向子諲提舉江州太平觀。胡安國當(dāng)時避地湖南，他寫書信給秦檜，說：“向子諲忠誠有節(jié)操，可以幫助推行三綱，希望同情他因為沒有救援而使城陷于賊手，重新加以錄用。”向子諲被重新起用知任廣州。朝廷當(dāng)時恐怕賊人度過秦嶺，所以就任用向子諲把守。向子諲又因為言官彈劾被罷官，于是離官退職。不久被重新起用知任江州，晉升徽猷閣待制。金人派使者入境議和，向子諲拒絕跪拜接受詔命，趁機(jī)上疏說：“自古以來，國家的君王對外族屈辱求和，從未比現(xiàn)在更過分，(這種做法)應(yīng)該拒絕不接受。”這違逆了秦檜的心意，于是被迫離官退任。七、閱讀下面的文言文，完成后面題目。異復(fù)因間進(jìn)說曰：“天下同苦王氏，思漢久矣。今更始諸將從橫暴虐，所至虜掠，百姓失望，無所依戴。今公專命方面，施行恩德，夫有桀紂之亂，乃見湯武之功，人久饑渴，易為充飽，宜急分遣官屬，徇行郡縣，理冤結(jié)，布惠澤。”光武納之。（節(jié)選自《后漢書·列傳第七》）（注釋）①伯升：劉縯（公元前16—23），一作劉演，字伯升，東漢光武帝劉秀同母兄。在伯升被殺之后，馮異是如何為劉秀分析形勢，令其精神振奮，開始爭奪天下的行動的？請簡要概括?！敬鸢浮竣偬煜掳傩胀芡趺е嘁丫?；②更始帝統(tǒng)兵理政無能，不被百姓擁戴；③百姓思渴明主，劉秀現(xiàn)在專任一方事務(wù)，施恩于民，可得百姓擁護(hù)?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。根據(jù)原文“天下同苦王氏，思漢久矣”，意思是“天下百姓同受王莽之苦，思念漢室已經(jīng)很久了”，即天下百姓同受王莽之苦已久；根據(jù)原文“今更始諸將從橫暴虐，所至虜掠，百姓失望，無所依戴”，意思是“現(xiàn)在更始帶的將領(lǐng)們橫行暴虐，到一個地方就搶劫，百姓（感到）失望，沒有值得親附擁戴的人”，即更始帝統(tǒng)兵理政無能，不被百姓擁戴；根據(jù)原文“今公專命方面，施行恩德”，意思是“現(xiàn)在您獨(dú)攬一方的軍政大權(quán)，應(yīng)廣施恩德”，即百姓思渴明主，劉秀現(xiàn)在專任一方事務(wù)，施恩于民，可得百姓擁護(hù)。參考譯文：馮異又趁機(jī)提議說道：“天下百姓同受王莽之苦，思念漢室已經(jīng)很久了?，F(xiàn)在更始帶的將領(lǐng)們橫行暴虐，到一個地方就搶劫，百姓（感到）失望，沒有值得親附擁戴的人?，F(xiàn)在您獨(dú)攬一方的軍政大權(quán)，應(yīng)廣施恩德。（正因為）有桀、紂的暴亂，才顯示出湯、武的功業(yè)真姓太期饑渴容易得到滿足。應(yīng)該盡快分派官員屬吏，前往各個郡懸審理冤案，廣布恩惠。”光武常采納了他的建議。八、閱讀下面的文言文，完成后面題目。邁考閱典故，漁獵經(jīng)史，極鬼神事物之變，手書《資治通鑒》凡三。有《容齋五筆》《夷堅志》行于世。所修《欽宗紀(jì)》多本之孫覿，附耿南仲，惡李綱，所紀(jì)多失實，故朱熹舉王允之論，言佞臣不可使執(zhí)筆，以為不當(dāng)取覿所紀(jì)云。（節(jié)選自《宋史·列傳第一百三十二》）朱熹對洪邁編修《欽宗紀(jì)》有怎樣的評價？理由何在？請簡要概括。【答案】不應(yīng)采取孫覿的記載。孫覿節(jié)操卑下，他的記載不夠客觀公正。【解析】本題考查學(xué)生篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。根據(jù)“以為不當(dāng)取覿所紀(jì)”可知，朱熹認(rèn)為不應(yīng)采取孫覿的記載。結(jié)合“附耿南仲，惡李綱，所紀(jì)多失實”“佞臣不可使執(zhí)筆”可知，朱熹認(rèn)為孫覿節(jié)操卑下，他的記載不夠客觀公正。參考譯文：洪邁查閱考證典制和成例，泛覽經(jīng)典和史書，探究事物的發(fā)展演變，他前后三遍親手抄寫《資治通鑒》。有《容齋五筆》《夷堅志》流行于世。他編寫的《欽宗紀(jì)》多以孫覿為基礎(chǔ)，依附耿南仲，詆毀李綱，記述的多失實，所以朱熹舉王允的言論，說佞臣不可以讓他們持筆記錄，認(rèn)為不應(yīng)該選取孫覿記錄的內(nèi)容。九、閱讀下面的文言文，完成后面題目。八年，染疾危懾，太子承乾密啟后曰：“尊體不瘳，請奏赦囚徒，冀蒙福助。”后曰：“死生有命，非人力所加。若修?？裳樱崴胤菫閻?；若行善無效，何?？汕螅∝M以吾一婦人而亂天下法？”承乾以告房玄齡。玄齡以聞，太宗及侍臣莫不獻(xiàn)獻(xiàn)。朝臣咸請肆赦，太宗從之，后聞之固爭，乃止。將大漸，與太宗辭訣。時玄齡以遣歸第，后固言：“玄齡事陛下最久，小心謹(jǐn)慎，愿勿棄之。又妾之本宗，幸緣姻戚，慎勿處之權(quán)要。妾生既無益于時，今死不可厚費(fèi)。但請儉薄送終，則是不忘妾也?！笔炅录好烙诹⒄?，時年三十六。（節(jié)選自《舊唐書》卷五十一）概括長孫皇后臨終遺囑的要點(diǎn)?！敬鸢浮坷^續(xù)重用房玄齡；不讓自己親屬位居權(quán)要；自己死后喪事從簡。【分析】本題考查學(xué)生篩選概括文章信息的能力。如“玄齡事陛下最久，小心謹(jǐn)慎，愿勿棄之”意思是“房玄齡侍奉陛下時間最長，小心謹(jǐn)慎，希望不要冷落他”，這是希望繼續(xù)任用房玄齡。如“又妾之本宗，幸緣姻戚，慎勿處之權(quán)要”意思是“至于我的本宗族，他們因為姻親的關(guān)系被寵幸，千萬不要讓他們占據(jù)顯要的職位”，這是希望不要讓自己的親屬處于要職。如“妾生既無益于時，今死不可厚費(fèi)。但請儉薄送終，則是不忘妾也”，這是讓死后喪事從簡，不要鋪張。參考譯文：太宗貞觀八年，長孫皇后生病病危，承乾太子秘密稟告皇后說：“您尊貴的身體沒有病愈，奏請父皇赦免囚犯，希望承蒙神靈的保佑。”皇后說：“生死都由天命決定，不是人力能夠強(qiáng)加改變的。如果行善求福能延長壽命，我平生也沒做過壞事；如果行善沒有效果，那還有什么福佑可向神靈祈求！怎能因為我一個女人去攪亂國家的法規(guī)？”承乾太子把(這事)告訴了房玄齡，房玄齡又使（皇帝）知道，太宗和侍從官員沒有誰不哀嘆抽泣。滿朝官員都請求大赦天下，太宗同意，皇后聽到這事堅決勸阻，這才作罷。長孫皇后病情急劇惡化，跟太宗訣別。當(dāng)時房玄齡(因犯過失)被遣歸鄉(xiāng)里，皇后堅決地說：“房玄齡侍奉陛下時間最長，小心謹(jǐn)慎，希望不要冷落他。至于我的本宗族，他們因為姻親關(guān)系被寵幸，千萬不要讓他們占據(jù)顯要的職位。我在生前既然對國家沒有貢獻(xiàn)，死后就不要多費(fèi)資財。只請求節(jié)儉辦理我的后事，就是沒有忘記我?！必懹^十年六月，在立政殿逝世，年紀(jì)三十六歲。十、閱讀下面的文言文，完成后面題目。未幾，復(fù)偕諸給事言：“臣等屢建白，不擇可否，一概留中。萬一奸人陰結(jié)黨類，公行阻遏，朝有大事，陛下不聞，大臣不知，禍可勝言！”皆不報。世宗即位，疏薦建言貶謫諸臣周廣、范輅等二十人，皆召用。劾南京祭酒陳霽、太常卿張道榮，皆罷。未幾，言：“謝遷、韓文起用，乞仿宋起文彥博故事，不煩職務(wù)，大禮大政，時令參預(yù)，必有裨新政?！钡垭m善之不能用。（出自《明史·孫懋傳》）孫懋向皇帝進(jìn)言，兩朝皇帝的做法態(tài)度是否相同？請簡要說明。【答案】不同。武宗將奏章一概留置宮中，不予審閱答復(fù)；世宗雖然同意他的意見，卻不采用。【解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選整合信息的能力。不同。由“復(fù)偕諸給事言：‘臣等屢建白，不擇可否，一概留中。萬一奸人陰結(jié)黨類，公行阻遏，朝有大事，陛下不聞，大臣不知，禍可勝言！’皆不報”分析可知，武宗將奏章一概留置宮中，不予審閱答復(fù)；由“言：‘謝遷、韓文起用，乞仿宋起文彥博故事，不煩職務(wù)，大禮大政，時令參預(yù)，必有裨新政。’帝雖善之不能用”分析可知，世宗雖然同意他的意見，卻不采用。參考譯文：不久，又與各給事中進(jìn)言：“臣下等人屢次上奏，陛下都不問可行與否，一概留置宮中不批示。如果奸臣私結(jié)黨羽，公然阻撓朝政，一旦朝廷有重大事情發(fā)生，陛下不能及時獲悉，大臣也不能及時知曉，將造成多大的禍患！”皇上一概不答復(fù)。世宗即位，孫懋向皇上推薦因進(jìn)諫而遭貶斥的大臣周廣、范輅等十二人，使他們皆獲召用。又彈劾南京祭酒陳霽、太常卿張道榮，二人皆被罷免。不久，又上疏說：“謝遷、韓文獲起用，乞請按照宋朝啟用文彥博的做法，不以職事麻煩他們，朝中遇有大禮和要事，才請他們商議，這樣定會有益于革新朝政?！被噬想m然同意，卻不能采用?！灸M提升】一、閱讀下面的文言文，完成1-5題。蕭詧，字理孫，梁武帝之孫，昭明太子統(tǒng)之第三子。初，昭明卒，梁武帝舍詧兄弟而立簡文。詧既以其昆弟不得為嗣，常懷不平。以梁武帝衰老，朝多秕政，有敗亡之漸，遂蓄聚貨財，交通賓客，折節(jié)下之。又以襄陽形勝之地，時平足以樹根本，世亂可以圖霸功，遂克己勵節(jié)，樹恩于百姓，務(wù)修刑政，志存綏養(yǎng)。太清二年，梁武帝以詧兄河?xùn)|王譽(yù)為湘州刺史，徙湘州刺史張纘為雍州以代詧。纘恃其才望輕譽(yù)少年州府迎候有闕譽(yù)深銜之及至鎮(zhèn)遂托疾不與纘相見后聞侯景作亂頗凌蹙纘屬侯景已請和，梁武帝詔罷援軍，譽(yù)自江口將旋湘鎮(zhèn)。纘乃貽梁元帝書曰：“河?xùn)|戴檣上水，欲襲江陵。岳陽在雍，共謀不逞?！绷涸勰肆钔跎q等攻譽(yù)于湘州。詧時以譽(yù)危急，率眾二萬以救之。會大雨暴至，眾頗離心。其將杜岸等以其屬降于江陵。詧眾夜遁歸襄陽。初，詧囚張纘于軍，至是，先殺纘而后退焉。后詧遣將攻拔岸等，盡誅諸杜宗族親者，其幼稚疏屬下蠶室。詧恐不能自固，乃遣使稱藩。是歲，梁元帝令柳仲禮率眾進(jìn)圖襄陽。詧乃請救，太祖遣楊忠擒仲禮。時朝議欲令詧發(fā)喪嗣位，詧以未有璽命，辭不敢當(dāng)。及江陵平，太祖立詧為梁主，詧乃稱皇帝于其國，唯上疏則稱臣，奉朝廷正朔。初，詧將尹德毅說詧曰：“今魏虜貪婪，多所誅夷。若殿下為設(shè)享會，因請于謹(jǐn)?shù)葹闅g。彼無我虞，當(dāng)相率而至，預(yù)伏武士，因而斃之。分命果毅，掩其營壘，斬馘逋丑。江陵百姓，撫而安之，文武官寮，隨即詮授。王僧辯之徒，折簡可致。然后朝服濟(jì)江，入踐皇極?！痹埐粡摹＜榷H城長幼，被虜入關(guān)，又失襄陽之地。詧乃追悔曰：“恨不用尹德毅之言，以至于是?！痹堅谖话溯d，年四十四，薨。謚曰宣皇帝，廟號中宗。史臣曰：梁主任術(shù)好謀，知賢養(yǎng)士。及淮海版蕩，骨肉猜貳，擁眾自固，稱藩內(nèi)款。雖土宇殊于舊邦，而位號同于曩日。貽厥自遠(yuǎn)，享國數(shù)世，可不謂賢哉。（節(jié)選自《周書?卷四十八》，有刪節(jié)）1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．纘恃其才望/輕譽(yù)少年/州府迎候有闕/譽(yù)深銜之及/至鎮(zhèn)/遂托疾不與纘相見/后聞侯景作亂/頗凌蹙纘/B．纘恃其才望/輕譽(yù)/少年州府迎候有闕/譽(yù)深銜之/及至鎮(zhèn)/遂托疾不與纘相見/后聞侯景作亂/頗凌蹙纘/C．纘恃其才望/輕譽(yù)/少年州府迎候有闕/譽(yù)深銜之及/至鎮(zhèn)/遂托疾不與纘相見/后聞侯景作亂/頗凌蹙纘/D．纘恃其才望/輕譽(yù)少年/州府迎候有闕/譽(yù)深銜之/及至鎮(zhèn)/遂托疾不與纘相見/后聞侯景作亂/頗凌蹙纘/2．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A．昭明太子，即梁武帝的長子蕭統(tǒng)，曾主持編選中國現(xiàn)存最早的一部詩文總集《文選》，因蕭統(tǒng)死后謚“昭明”，《文選》又被稱作《昭明文選》。B．蠶室又稱宮刑、腐刑。與“墨、劓、刖、大辟”構(gòu)成奴隸制五刑，所謂“宮刑者畏風(fēng)，須暖，作窨室蓄火如蠶室，因以名焉”。C．璽是皇帝專用的印章，是至高權(quán)力的象征，其使用有明確的規(guī)定：皇帝所佩謂璽，皇后、皇太后所佩謂印。D．正朔，即正統(tǒng)。承有正朔并不意味著完全的統(tǒng)一，而是一個朝代對中國（華夏）衣缽的正統(tǒng)繼承的資格。3．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A．蕭詧心中常懷不平之氣。因兄弟不能立為繼承人，又因梁武帝衰老，朝政多有弊端，呈敗亡之象，蕭詧就積蓄錢財，交結(jié)賓客，籠絡(luò)人心。B．蕭詧助兄抗叔。梁元帝聽信張纘等人的讒言，進(jìn)攻湘州，蕭詧親自率軍救援蕭譽(yù)，卻以慘敗告終，潰敗而逃前，將與蕭譽(yù)有嫌隙的張纘殺害。C．蕭詧投附西魏。梁元帝派柳仲禮進(jìn)攻襄陽，蕭詧因而不得不向西魏乞兵，西魏援助蕭詧擊退柳仲禮，蕭詧于是被立為梁主，對西魏稱臣。D．蕭詧政治目光短淺。屬將尹德毅獻(xiàn)計，勸他趁機(jī)擺脫西魏自立門戶，蕭詧沒有聽從，等到江陵全城老幼被俘虜，自己失去了襄陽才追悔莫及。4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）遂克己勵節(jié)，樹恩于百姓，務(wù)修刑政，志存綏養(yǎng)。（2）及淮海版蕩，骨肉猜貳，擁眾自固，稱藩內(nèi)款。5．尹德毅勸蕭詧擺脫西魏，自立門戶?！耙乱阒浴碧岢隽四膸讞l建議？【答案】1．D2．C3．C4．（1）蕭詧于是克制自己，勉勵節(jié)操，在百姓中廣施恩惠，追求完善刑罰政務(wù)，志在安撫百姓。（2）等到淮海地區(qū)動蕩不安，兄弟互相猜忌有二心，蕭詧擁軍自保（穩(wěn)固自己），自稱藩國，誠心歸附。5．①借機(jī)擊破西魏軍隊；②撫慰安定江陵百姓；③招攬人才任命百官?！痉治觥?．“輕”是動詞，意思是“看不起”，其賓語為“譽(yù)少年”，指河?xùn)|王蕭譽(yù)，意思是“是看不起年輕的河?xùn)|王蕭譽(yù)”，故“少年”后斷開，排除BC兩項；“銜”的賓語是“之”，動賓后斷開，故排除AC兩項。句意：張纘倚恃自己的才能和名望，十分驕橫，認(rèn)為蕭譽(yù)是位少年，所以迎接禮儀很簡便。蕭譽(yù)對此十分記恨。等到到鎮(zhèn)后，托病不與張纘見面。后來聽說侯景作亂，對張纘態(tài)度很不好。故選D。2．C.“皇帝所佩謂璽，皇后、皇太后所佩謂印”錯，皇帝、皇后、皇太后所佩謂璽，印是大臣所用。故選C。3．C.“梁元帝派柳仲禮進(jìn)攻襄陽……蕭詧于是被立為梁主”錯，蕭詧是在江陵被平定之后被立為梁主的。故選C。4．（1）句子開頭要補(bǔ)全主語“蕭詧”；克己勵節(jié)，克制自己，勉勵節(jié)操；樹恩于百姓，句式為狀語后置；務(wù)，追求，謀求，努力做到；綏，安撫。（2）版蕩，社會動蕩不安，政局不穩(wěn)定；猜貳，猜忌，有二心；“擁眾自固”主語是“蕭詧”要補(bǔ)全；自固，穩(wěn)固自己，自保；內(nèi)款，誠心歸附。5．原文中尹德義的話是“彼無我虞，當(dāng)相率而至，預(yù)伏武士，因而斃之”“江陵百姓，撫而安之”“文武官寮，隨即詮授。王僧辯之徒，折簡可致”，可以分別概括出：埋伏武士伏擊西魏、安撫江陵百姓、招攬文武官僚等人才。參考譯文：蕭詧，字理孫，梁武帝的孫子，昭明太子蕭統(tǒng)的第三子。當(dāng)初，昭明去世，梁武帝不立蕭詧兄弟而立簡文帝。蕭詧認(rèn)為兄弟不能繼嗣，經(jīng)常心懷不平。加上梁武帝衰老，朝政多有紕漏，有敗亡的征兆，于是蓄積資財，結(jié)交賓客，招募俠客武士，十分禮待他們。蕭詧又以襄陽地理位置重要，和平時期可以圖霸業(yè)。蕭詧于是克制自己，勉勵節(jié)操，在百姓中廣施恩惠，追求完善刑罰政務(wù)，志在安撫百姓。太清二年，梁武帝任命蕭詧兄河?xùn)|王蕭譽(yù)為湘州刺史，改任湘州刺史張纘代替蕭詧為雍州刺史。張纘倚恃其才能和名望，十分驕橫，認(rèn)為蕭譽(yù)是少年，所以迎接禮儀很簡便。蕭譽(yù)對此十分記恨。到鎮(zhèn)之后，托病不與張纘見面。后來聞知侯景作亂，對張纘態(tài)度很不好。此時侯景已經(jīng)請和，梁武帝詔令撤回援軍。蕭譽(yù)自江口想回湘鎮(zhèn)，就上書梁元帝說：“河?xùn)|王的舟船已逆流而上，想襲擊江陵。岳陽王在雍州，共謀叛亂?！绷涸哿钔跎q等相繼于湘州攻打蕭譽(yù)。蕭詧此時因為蕭譽(yù)危急，自己率領(lǐng)二萬軍隊來救援。正趕上暴雨到來，人心渙散，其江陵杜岸率部在江陵投降。蕭詧部眾在夜里逃回襄陽。當(dāng)初，蕭詧將張纘囚禁在軍中，到了此時，先殺張纘而后退兵。蕭詧派遣將領(lǐng)尹正等攻打杜岸等人，杜氏宗族全部被誅殺，年幼的遠(yuǎn)親處以宮刑。蕭詧擔(dān)心不能確保自己地位，就派遣使者請求稱藩。當(dāng)年，梁元帝命令柳仲禮率眾進(jìn)攻襄陽。蕭詧于是請求救援，太祖派遣楊忠擒獲柳仲禮。當(dāng)時朝廷議論想讓蕭詧發(fā)喪嗣位，蕭詧以未有璽命的原因，推辭不敢如此。平定江陵后，太祖立蕭詧為梁主，蕭詧在其國中稱皇帝，只有上書時稱臣子，奉行朝廷的正統(tǒng)。當(dāng)初，蕭詧部將尹德毅對蕭詧說：“如今魏虜貪婪，誅殺過多，如果殿下設(shè)立一個盛大的宴會，因而請于謹(jǐn)?shù)热藖須g樂一番，他們不會防備，都會來到，預(yù)先伏下武士，因此而殺掉。另外分別命令將領(lǐng)，攻其營壘，斬殺逃寇。江陵百姓，加以安撫，文武官僚，馬上宣布任職。王僧辯之徒，給一書簡就可以招來。然后穿上朝服渡江，登基為皇帝。”蕭詧不聽從。接著城中的長幼，被虜入關(guān)內(nèi)，襄陽之地也失去了。蕭詧這才后悔地說：“可惜沒有聽尹德毅的建議，以致于如此?！笔捲堅谖话四?，四十四歲時逝世，謚號稱為宣皇帝，廟號中宗。史臣說：梁主善于謀略，禮賢下士。等到淮海地區(qū)動蕩不安，兄弟互相猜忌有二心，蕭詧擁軍自保（穩(wěn)固自己），自稱藩國，誠心歸附。雖然疆土不同于故國，但是位號和以前一樣。傳之久遠(yuǎn)，享國數(shù)代，能不算作賢能嗎？二、閱讀下面的文言文，完成6-10題。莊宗既好俳優(yōu)，又知音，能度曲，至今汾、晉之俗，往往能歌其聲，謂之“御制”者皆是也。其小字亞子，當(dāng)時人或謂之亞次。又別為優(yōu)名以自目，曰李天下。自其為王，至于為天子，常身與俳優(yōu)雜戲于庭，伶人由此用事，遂至于亡。然時諸伶，獨(dú)敬新磨尤善俳，其語最著，而不聞其佗過惡。其敗政亂國者，有景進(jìn)、史彥瓊、郭門高三人為最。郭門高者，名從謙，門高其優(yōu)名也。雖以優(yōu)進(jìn)，而嘗有軍功，故以為從馬直指揮使。從馬直，蓋親軍也。從謙以姓郭，拜崇韜為叔父，而皇弟存乂又以從謙為養(yǎng)子。崇韜死，存乂見囚，從謙置酒軍中，憤然流涕，稱此二人之冤。是時，從馬直軍士王溫宿衛(wèi)禁中，夜謀亂，事覺被誅。莊宗戲從謙曰：“汝黨存乂、崇韜負(fù)我，又教王溫反。復(fù)欲何為乎？”從謙恐，退而激其軍士曰：“罄爾之貲，食肉而飲酒，無為后日計也?！避娛繂柶涔?，從謙因曰：“上以王溫故，俟破鄴，盡坑爾曹?！避娛啃胖?，皆欲為亂。李嗣源兵反向京師莊宗東幸汴州而嗣源先入莊宗至萬勝不得進(jìn)而還軍士離散尚有二萬馀人居數(shù)日，莊宗復(fù)東幸汜水，謀扼關(guān)以為拒。四月丁亥朔，朝群臣于中興殿，宰相對三刻罷。從駕黃甲馬軍陣于宣仁門、步軍陣于五鳳門以俟。莊宗入食內(nèi)殿，從謙自營中露刃注矢，馳攻興教門，與黃甲軍相射。莊宗聞亂，率諸王衛(wèi)士擊亂兵出門。亂兵縱火焚門，緣城而入，莊宗擊殺數(shù)十百人。亂兵從樓上射帝，帝傷重，踣于絳霄殿廊下，自皇后、諸王左右皆奔走。至午時，帝崩，五坊人善友聚樂器而焚之。嗣源入洛，得其骨，葬新安之雍陵。以從謙為景州刺史，已而殺之。《傳》曰：“君以此始，必以此終?！鼻f宗好伶，而弒于門高，焚以樂器?？刹恍旁眨】刹唤湓眨。ü?jié)選自《新五代史·伶官傳》）6．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．李嗣源兵反/向京師/莊宗東幸汴州/而嗣源先入/莊宗至/萬勝不得進(jìn)/而還軍士離散/尚有二萬馀人/B．李嗣源兵/反向京師/莊宗東幸汴州/而嗣源先入/莊宗至/萬勝不得進(jìn)而還/軍士離散/尚有二萬馀人/C．李嗣源兵反/向京師莊宗/東幸汴州/而嗣源先入/莊宗至萬勝/不得進(jìn)/而還軍士離散/尚有二萬馀人/D．李嗣源兵反/向京師/莊宗東幸汴州/而嗣源先入/莊宗至萬勝/不得進(jìn)而還/軍士離散/尚有二萬馀人/7．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A．小字，指古人在本名以外所起的表字，也指古人的乳名、小名，此處為前者。B．丁亥，十天干和十二地支按一定順序組成干支紀(jì)元法，一百二十年為一循環(huán)。C．刺史，官職名，漢武帝時期始設(shè)，刺史制度是中國古代重要的地方監(jiān)察制度。D．《傳》，即《左傳》，儒家經(jīng)典之一，是中國古代一部敘事完備的編年體史書。8．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A．莊宗愛好廣泛，擅長音樂譜曲。他既喜好滑稽戲，又通曉音樂，他親自創(chuàng)作的歌在當(dāng)時到處都是，還請別人給自己取了個藝名叫李天下。B．莊宗寵信伶官，伶人因此當(dāng)權(quán)。他常常與伶人一道在庭院里演雜戲，景進(jìn)、史彥瓊和郭從謙等伶官敗壞政治、禍亂國家，最終導(dǎo)致滅亡。C．郭從謙善于鉆營，鼓動士兵叛亂。他認(rèn)郭崇韜為叔父，又被李存乂收為養(yǎng)子，后因害怕被坑殺而萌生作亂之心，率軍反叛，攻打興教門。D．莊宗勇猛善戰(zhàn)，落得結(jié)局凄涼。他奮力殺死了幾十上百個沿城墻進(jìn)入宮中的亂兵，最終被射中跌倒，傷重而亡，其遺體被人用樂器焚燒。9．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）然時諸伶，獨(dú)敬新磨尤善俳，其語最著，而不聞其佗過惡。（2）莊宗戲從謙曰：“汝黨存乂、崇韜負(fù)我，又教王溫反。復(fù)欲何為乎？”10．結(jié)合所學(xué)《五代史伶官傳序》，談?wù)勀銖那f宗“好伶而弒于伶”的故事中得到一個怎樣的啟示?！敬鸢浮?．D7．B8．A9．（1）然而當(dāng)時的各位伶官，只有敬新磨特別善于講笑話，他的話也流傳最廣，但沒有聽說他的別的過錯和惡行。（2）莊宗對郭從謙開玩笑說：“你的同黨李存乂、郭崇韜背叛我，你又叫王溫謀反。你還想干什么呢？”10．不可貪圖安逸享樂，應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎行事、防微杜漸?！痉治觥?．本題中，“李嗣源兵反”，“李嗣源兵”是主語，“反”意思是反叛，作謂語，本句是主謂結(jié)構(gòu)，可以單獨(dú)成句，排除B；“向京師”，“向”，動詞作謂語，“京師”，作賓語，后面斷開，排除C；“莊宗至萬勝”，“萬勝”指萬勝鎮(zhèn)，地名，是“至”的賓語，后面斷開，排除A。本句譯為：李嗣源的軍隊反叛，攻向京城，莊宗向東退往汴州，然而李嗣源先進(jìn)入汴州。莊宗到了萬勝鎮(zhèn)，不能前進(jìn)，就又往回走。士兵逃散，還剩二萬余人。故選D。7．B.“一百二十年為一循環(huán)”錯誤。六十年為一循環(huán)。故選B。8．A.“還請別人給自己取了個藝名叫李天下”錯誤。從原文“又別為優(yōu)名以自目，曰李天下”來看，他的藝名是自己取的。故選A。9．得分點(diǎn)：（1）“獨(dú)”，只有；“善”，擅長；“俳”，名詞用作動詞，講笑話；“其佗”，其他。（2）“戲”，動詞，開玩笑；“黨”，同黨；“負(fù)”，背叛；“復(fù)欲何為乎”，賓語前置句，正常語序是：復(fù)欲為何乎？10．題干要求結(jié)合《五代史伶官傳序》談?wù)剰那f宗“好伶而弒于伶”的故事中得到的啟示。作答本題，需要明確《五代史伶官傳序》的主旨?！段宕妨婀賯餍颉肥撬未膶W(xué)家歐陽修創(chuàng)作的一篇史論。此文通過對五代時期的后唐盛衰過程的具體分析，推論出：“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”和“禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺”的結(jié)論，說明國家興衰敗亡不由天命而取決于“人事”，借以告誡當(dāng)時北宋王朝執(zhí)政者要吸取歷史教訓(xùn)，居安思危，防微杜漸，力戒驕侈縱欲。本文中莊宗因喜好滑稽戲?qū)檺哿嫒?，“自其為王，至于為天子，常身與俳優(yōu)雜戲于庭，伶人由此用事，遂至于亡”，從他做王，到做天子，他常常與伶人一道在庭院里演雜戲，伶人因此而當(dāng)權(quán)，最終導(dǎo)致滅亡。莊宗“好伶而弒于伶”的故事告訴我們不能貪圖安逸享樂，要做到居安思危，防微杜漸。參考譯文：（后唐）莊宗既喜好滑稽戲，又通曉音樂，還能譜曲，到現(xiàn)在，汾州、晉州一帶，很多人能唱他唱的歌，稱為“皇帝親自制作”的歌到處都是。他的小名叫亞子，當(dāng)時有人叫他亞次。另外他又給自己取了個藝名，叫李天下。從他做王，到做天子，他常常與伶人一道在庭院里演雜戲，伶人因此而當(dāng)權(quán)，最終導(dǎo)致滅亡。然而當(dāng)時的各位伶官，只有敬新磨特別善于講笑話，他的話也流傳最廣，但沒有聽說他的別的過錯和惡行。那些敗壞政治禍亂國家的伶官，以景進(jìn)、史彥瓊、郭從謙三人為最。郭門高名字叫從謙，門高是他的藝名。他雖然是憑著伶官的身份飛黃騰達(dá)，但曾經(jīng)有軍功，所以莊宗任命他為從馬直指揮使。從馬直，就是皇帝的親軍。郭從謙因為姓郭，就認(rèn)郭崇韜為叔父，皇弟李存乂又收他為養(yǎng)子。郭崇韜死，李存乂被囚禁，郭從謙在軍中擺酒，憤然流下眼淚，訴說兩個人的冤屈。這時，從馬直的士兵王溫在宮中宿衛(wèi)，夜里密謀作亂，事情被發(fā)覺而被殺。莊宗對郭從謙開玩笑說：“你的同黨李存乂、郭崇韜背叛我，你又叫王溫謀反。你還想干什么呢？”郭從謙很害怕，回去之后就刺激他手下士兵說：“花光你們的錢財，吃肉喝酒，不要為以后打算了?！笔孔鋯査壒?，郭從謙就說：“皇上因為王溫的緣故，等到攻破鄴，就把你們這些人全部坑殺。”士卒們相信了他，全都想叛亂。李嗣源的軍隊反叛，攻向京城，莊宗向東退往汴州，然而李嗣源先進(jìn)入汴州。莊宗到了萬勝鎮(zhèn)，不能前進(jìn)，就又往回走。士兵逃散，還剩二萬余人。過了幾天，莊宗又向東往汜水去，想扼守關(guān)隘抵擋李嗣源。四月丁亥朔日，莊宗在中興殿大會群臣，宰相奏對三刻后結(jié)束。隨從皇帝車駕的黃甲馬軍在宣仁門列陣、步軍在五鳳門列陣等候。莊宗入內(nèi)殿吃飯，郭從謙從軍營中帶著刀劍，率軍攻打興教門，和黃甲軍對射。莊宗聽說叛亂，率領(lǐng)諸王的衛(wèi)士將叛亂士兵趕出興教門。亂兵縱火燒了興教門，沿城墻進(jìn)入宮中，莊宗殺死了幾十上百人。亂兵從樓上向莊宗射箭，莊宗受重傷，跌倒在絳霄殿走廊下，皇后、諸王及左右侍從全都逃跑。到午時，莊宗駕崩。五坊人善友聚集樂器焚燒了莊宗的遺體。李嗣源進(jìn)入洛陽，得到他的尸骨，埋葬在新安的雍陵。李嗣源任命郭從謙為景州刺史，不久之后殺了他。《左傳》上說：“國君你從這里開始，就必將以此而結(jié)束?！鼻f宗喜歡唱戲，最終就被郭門高弒殺，尸體被人用樂器焚燒。這難道不是真的嗎？難道不應(yīng)該戒懼嗎？三、閱讀下面的文言文，完成11-15題。杜預(yù)，字元凱，京兆杜陵人也。文帝嗣立，預(yù)尚帝妹高陸公主，起家拜尚書郎，襲祖將豐樂亭侯。時虜寇隴右，以預(yù)為安西軍司，給兵三百人，騎百匹。虜兵強(qiáng)盛，石鑒時為安西將軍，使預(yù)出兵擊之。預(yù)以虜乘勝馬肥，而官軍懸乏，宜并力大運(yùn)，須春進(jìn)討。鑒大怒，復(fù)奏預(yù)擅飾城門官舍，遣御史檻車征詣廷尉。以預(yù)尚主，在八議，以侯贖論。其后隴右之事卒如預(yù)策。是時朝廷皆以預(yù)明于籌略。元皇后梓宮將遷于峻陽陵。舊制，既葬帝及群臣即服除尚書奏皇太子亦宜釋服預(yù)議皇太子宜復(fù)古典以諒問終制從之。預(yù)以時歷差舛，不應(yīng)晷度，奏上《二元乾度歷》，行于世。預(yù)又以孟津渡險，有覆沒之患，請建河橋于富平津。曰：“舟為梁，則河橋之謂也。”及橋成，帝從百僚臨會，舉觴屬預(yù)曰：“非君，此橋不立也?！睂υ唬骸胺潜菹轮?，臣亦不得施其微巧?！鳖A(yù)以天下雖安，忘戰(zhàn)必危，勤于講武，修立泮宮，江漢懷德，化被萬里。攻破山夷，錯置屯營，分據(jù)要害之地，以固維持之勢。又修邵信臣遺跡，激用潰清諸水以浸原田萬余頃，分疆刊石，使有定分，公私同利。眾庶賴之，號曰“杜父”。舊水道唯沔漢達(dá)江陵數(shù)百里，北無通路。又巴丘湖、沅、湘之會，表里山川，實為險固，荊蠻之所恃也。預(yù)開楊口，起夏水達(dá)巴陵千余里，內(nèi)瀉長江之險，外通零桂之漕。預(yù)公家之事，知無不為，凡所興造，必考度始終，鮮有敗事。其后征為司隸校尉，加位特進(jìn)，行次鄧縣而卒，時年六十三。預(yù)先為遺令曰：“吾往為臺郎，嘗以公事使過密縣之邢山。山上有冢，問耕父，云是鄭大夫祭仲，或云子產(chǎn)之家也，遂率從者祭而觀焉。其造冢居山之頂，四望周達(dá)，連山體南北之正而邪東北，向新鄭城，意不忘本也。其隧道唯塞其后而空其前，不填之，示藏?zé)o珍寶，不取于重深也。山多美石不用，必集洧水自然之石以為冢藏，貴不勞工巧，而此石不入世用也。君子尚其有情，小人無利可動，歷千載無毀，儉之致也。吾去春入朝，因郭氏喪亡，緣陪陵舊義，自表營洛陽城東首陽之南為將來墓冢。至?xí)r皆用洛水圓石，開遂道南向，儀制取法于鄭大夫，欲以儉自完耳。棺器小斂之事，皆當(dāng)稱此?！弊訉O一以遵之。選自《晉書·杜預(yù)傳》（有刪減）11．下列對文中面波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．既葬/帝及群臣即服/除尚書奏皇太子亦宜釋服/預(yù)議皇太子宜復(fù)古/典以諒問終制從之B．既葬/帝及群臣即服除/尚書奏皇太子亦宜釋服/預(yù)議皇太子宜復(fù)古/典以諒問終制從之C．既葬/帝及群臣即服/除尚書奏皇太子亦宜釋服/預(yù)議皇太子宜復(fù)古典/以諒問終制從之D．既葬/帝及群臣即服除/尚書奏皇太子亦宜釋服/預(yù)議皇太子宜復(fù)古典/以諒問終制/從之12．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A．檻車∶用柵欄封閉的車，可用于囚禁犯人或裝載猛獸。文中指囚車。B．廷尉：官職名，戰(zhàn)國時秦國始設(shè)，秦漢沿設(shè)，主管刑獄和修訂律令等有關(guān)事務(wù)。C．泮宮∶是中國古代國家高級學(xué)府，周代諸侯的學(xué)宮，歷代只有公候子弟可以入學(xué)。D．特進(jìn)∶官職名，西漢末年始設(shè)，授予列侯中有特殊地位的人，也指特予晉升。13．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A．因為杜預(yù)娶了公主，符合減免刑罰的八種條件之一，因而最終免于處罰。此后隴右的軍事情況如杜預(yù)料想的一樣，說明他很有軍事才能。B．杜預(yù)認(rèn)為時歷有差錯，與晷度不合，就制訂了《二元乾度歷》；認(rèn)為孟津渡口不安全，常有覆船危險，就請求建橋并獲得成功，說明他對歷法、工程等有所研究。C．杜預(yù)對于公家的事情，無不盡心盡力。引用嗤消之水灌溉田地，疏通楊口，瀉長江之險，通零桂之漕，所有由杜預(yù)設(shè)計興造的工程，很少有失敗的。D．鄭大夫祭仲（或是子產(chǎn)）的墳?zāi)菇ㄔ诿芸h邢山的山頂上，無遮無礙，四望通達(dá)，山脈南北走向但是墳?zāi)剐毕驏|北，朝著新鄭城，有不忘故國之意。14．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）預(yù)以虜乘勝馬肥，而官軍懸乏，宜并力大運(yùn)，須春進(jìn)討。（2）君子尚其情，小人無利可動，歷千載無毀，儉之致也。15．由杜預(yù)要求自己墓葬效法鄭大夫能看出杜預(yù)行事有哪些特點(diǎn)？請簡要概括?！敬鸢浮?1．D12．C13．A14．（1）杜預(yù)認(rèn)為胡虜乘得勝之勢，馬匹肥壯，而官軍兵力懸殊又困乏，應(yīng)該合并（積蓄）力量等待時機(jī)，等到春天進(jìn)行討伐。（2）君子推崇他有（節(jié)儉的）美德，小人從中無利可取，所以經(jīng)歷千年能完整無損，這是由儉而達(dá)到（實現(xiàn)/獲得）導(dǎo)致的。15．①忠于朝廷，一心為國；②節(jié)儉為上；③就地取材，不勞民費(fèi)力；④重視考察；⑤小心謹(jǐn)慎；⑥善于謀劃。【分析】11．句子翻譯：安葬以后，皇帝和群臣即可以脫孝服。尚書上奏，認(rèn)為皇太子也應(yīng)脫孝服。杜預(yù)提議“皇太子應(yīng)守古代喪制，服喪三年”，皇帝聽從了這個意見?！胺睘楣潭ńY(jié)構(gòu)，意思是“守喪期滿而脫除喪服”，中間不能斷開，排除選項AC