“材料科學與工程導論”-教學日歷

北京工業(yè)大學“材料科學與工程導論”——教學日歷周次課時講授內容授課方式課外任務11一、緒論：1.1材料的定義與分類；課堂講授；多媒體教學；復習：材料的定義與分類，新材料的概念2一、緒論：1.2材料在人類社會發(fā)展進程中的地位和作用；課堂講授；多媒體教學；復習：新材料技術，材料的地位和作用0.5一、緒論：1.3材料科學與工程的形成和發(fā)展；課堂講授；多媒體教學；復習：材料科學與工程的定義與內涵，材料科學與工程的形成與發(fā)展0.5一、緒論：1.4本課程設置與北工大材料科學與工程學科改革；課堂講授；多媒體教學；21.5二、材料“四要素”是材料研究與應用的共性基礎：2.1材料的性質課堂講授；多媒體教學；復習：材料科學與工程“四要素”，材料的性質及其與其他要素的關系；2.5二、材料“四要素”是材料研究與應用的共性基礎：2.1材料的成分結構課堂講授；多媒體教學；復習：材料科學與工程“四要素”，材料的成分結構及其與其它要素的關系32二、材料“四要素”是材料研究與應用的共性基礎：2.1材料的制備與加工課堂講授；多媒體教學；復習：材料科學與工程“四要素”，材料的制備與加工及其與其它要素的關系2二、材料“四要素”是材料研究與應用的共性基礎：2.1材料的性能與應用課堂講授；多媒體教學；復習：材料科學與工程“四要素”，材料性能及其與其他要素之間的關系42.5二、材料“四要素”是材料研究與應用的共性基礎：2.2材料研究手段和方法；課堂講授；多媒體教學；復習：材料的測試、分析和制備方法；1.5二、材料“四要素”是材料研究與應用的共性基礎：2.3材料“四要素”在實際應用中的典型案例分析課堂講授；多媒體教學；復習：結合材料科學與工程“四要素”，針對鋼鐵材料等案例分析，深入理解“四要素”的相互關系；51三、結構材料：3.1鋼鐵材料課堂講授；多媒體教學；復習：結構材料的定義，鋼鐵材料的分類及特點，碳鋼的主要熱處理工藝；1.5三、結構材料：3.2有色金屬材料課堂講授；多媒體教學復習：鋁、銅、鎂、鈦等金屬的分類及特點；1三、結構材料：3.3陶瓷材料課堂講授；多媒體教學復習：陶瓷的性能特點，結構陶瓷的種類及特點；0.5三、結構材料：3.4玻璃材料課堂講授；多媒體教學；復習：玻璃的性質及種類60.5三、結構材料：3.5水泥材料課堂講授；多媒體教學；復習：水泥的定義、種類及主要成份1.5三、結構材料：3.6高分子材料課堂講授；多媒體教學；復習：高分子的概念，高分子材料的分類；2三、結構材料：3.7復合材料課堂講授；多媒體教學；復習：復合材料的定義及分類，復合材料的性能特點，復合材料的基本理論；70.5四、功能材料：4.1超導材料課堂講授；多媒體教學；復習：功能材料的概念，超導材料基本特征、分類；0.5四、功能材料：4.2納米材料課堂講授；多媒體教學；復習：納米材料的特點、性能、制備方法；0.5四、功能材料：4.3能源材料課堂講授；多媒體教學；復習：新能源材料的定義及主要新能源材料；0.5四、功能材料：4.4熱電材料課堂講授；多媒體教學；復習：熱電材料的定義及分類；0.5四、功能材料：4.5生物醫(yī)學材料課堂講授；多媒體教學；復習：生物醫(yī)學材料的分類、特點及應用；1四、功能材料：4.6功能陶瓷材料課堂講授；多媒體教學；復習：功能陶瓷材料的分類、特點及應用；0.5四、功能材料：4.7功能高分子材料課堂講授；多媒體教學；復習：功能高分子材料的特點及應用；81五、國內外材料領域發(fā)展新動向及戰(zhàn)略部署：5.1經濟和社會發(fā)展對材料科技的重大需求課堂講授；多媒體教學；復習：了解材料領域發(fā)展的重大需求，查閱相關資料；1五、國內外材料領域發(fā)展新動向及戰(zhàn)略部署：5.2世界前沿科技領域的發(fā)展動向課堂講授；多媒體教學；復習：了解世界前沿科技領域的發(fā)展動向，并查閱相關資料；1.5五、國內外材料領域發(fā)展新動向及戰(zhàn)略部署：5.3世界新材料技術發(fā)展態(tài)勢課堂講授；多媒體教學；復習：了解世界材料方面技術發(fā)展，