(人教)七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)案第一單元第一章第一節(jié)生物的特征

(人教版)七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)案：第一單元_第一章_第一節(jié)-生物的特點(diǎn)(無(wú)答案)(人教版)七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)案：第一單元_第一章_第一節(jié)-生物的特點(diǎn)(無(wú)答案)(人教版)七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)案：第一單元_第一章_第一節(jié)-生物的特點(diǎn)(無(wú)答案)（人教版）七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)案：第一單元·第一章·第一節(jié)-生物的特點(diǎn)（無(wú)答案）學(xué)習(xí)指導(dǎo)案年代日1課題第一節(jié)生物的特點(diǎn)課型新講課時(shí)1．知識(shí)目標(biāo)：鑒別生物和非生物，舉例說(shuō)明生物的共同特點(diǎn)。2．能力目標(biāo)：培育學(xué)生的觀察能力、發(fā)散思想能力和解析問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo)能力。3．感情目標(biāo)：增強(qiáng)熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然的感情，更加熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命。１、學(xué)生能舉例說(shuō)明生物擁有的共同特點(diǎn)；學(xué)習(xí)重點(diǎn)2、培育學(xué)生的觀察能力、發(fā)散思想能力和解析問(wèn)題能力。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，差異生物與非生物，學(xué)會(huì)科學(xué)觀察的一般方學(xué)習(xí)難點(diǎn)法。學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)方式及學(xué)習(xí)內(nèi)容.學(xué)生領(lǐng)悟（知識(shí)、方法）時(shí)間預(yù)習(xí)·導(dǎo)學(xué)1．生物學(xué)是研究_______________和（閱讀“致同學(xué)們”，找出并填寫(xiě)以下問(wèn)題的答案。）

___________________________的科學(xué)。2．__________運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù)，培育出舉世聞名的雜交稻，大大提高了水稻的產(chǎn)量，被稱為“雜交水稻之父”。3．______國(guó)的_______________是世界上第一個(gè)試管嬰兒，我國(guó)大陸第一個(gè)試管嬰兒的“創(chuàng)建者”是__________。1/6（人教版）七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)案：第一單元·第一章·第一節(jié)-生物的特點(diǎn)（無(wú)答案）1．觀察是科學(xué)研究的一種基本方法。2．科學(xué)習(xí)·商議、自學(xué)（獨(dú)立思慮）、商議（合作交流）

學(xué)觀察不同樣于一般的觀察，要⑴有______________；⑵觀察時(shí)要___________、___________和______________________，并及時(shí)記錄下來(lái)；⑶關(guān)于需要較長(zhǎng)時(shí)間的觀察，要_____________，______________；⑷觀察時(shí)要_________________，多問(wèn)幾個(gè)為什么。一、什么是生物？1．說(shuō)出你比較熟悉的幾種生物。2．列舉你認(rèn)為它是生物的原因。二、生物有哪些共同特點(diǎn)？（依照所給出的內(nèi)容加以概括、總結(jié)，并進(jìn)一步掌握）1．生物的一世需要不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，維持生計(jì)——（）2．絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳——（）3．生物在生活過(guò)程中，體內(nèi)會(huì)不斷產(chǎn)生多種廢物，并且能將廢物排出體外——（）4．生物能夠?qū)?lái)自環(huán)境中的各種刺激作出必然的反應(yīng)——（）5．生物體能夠由小長(zhǎng)大，長(zhǎng)到必然的時(shí)候就開(kāi)始生殖下一代——（）6．除（）以外，生物都是由（）構(gòu)成的。2/6（人教版）七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)案：第一單元·第一章·第一節(jié)-生物的特點(diǎn)（無(wú)答案）、應(yīng)用（研究牢固）

課本7頁(yè)練習(xí)題1．機(jī)器人和鐘乳石不擁有營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄等生物的特點(diǎn)，它們不是生物。2．⑴珊瑚不是生物，是珊瑚蟲(chóng)分泌的外殼積聚在一起慢慢形成的。珊瑚蟲(chóng)才是生物。⑵淺水區(qū)可獲得很多的陽(yáng)光，有合適的溫度，這些有利于藻類的生長(zhǎng)，從而為珊瑚蟲(chóng)供應(yīng)更多的氧氣。因此，珊瑚蟲(chóng)一般生長(zhǎng)在溫暖的淺水區(qū)。自我測(cè)試（鞏固提高）

1．以下各項(xiàng)中屬于生物的是（）A．電動(dòng)狗B．恐龍蛋化石C．?？鸇．珊瑚的骨骼2．以下各項(xiàng)中屬于非生物的是（）A．引起人感冒的病毒B．會(huì)彈琴的機(jī)器人C．生長(zhǎng)在橘子皮上的青霉D．休眠的青蛙3．以下各項(xiàng)不屬于生物的是（）A．白菜B．人C．珊瑚D．機(jī)器貓4．從結(jié)構(gòu)上說(shuō)，除________以外，生物體都是由________構(gòu)成的。5．以下所述（）不屬于生物的特點(diǎn)。A．能進(jìn)行呼吸B．能吸取水分C．能生長(zhǎng)和生殖D．由細(xì)胞構(gòu)成6．以下一組中，同屬于生物的是（）3/6（人教版）七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)案：第一單元·第一章·第一節(jié)-生物的特點(diǎn)（無(wú)答案）A．剪子、包袱、錘B．米老鼠與唐老鴨C．細(xì)菌與病毒D．石頭與草7．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．凡是能夠由小長(zhǎng)大的物體就是生物C．動(dòng)物能產(chǎn)生廢物，植物不產(chǎn)生廢物．生物能夠由小長(zhǎng)大8．以部下于生物的一組是（）A．金、木、水、火B(yǎng)．風(fēng)、雨、雷、電C．花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)D．日、月、星、辰9．關(guān)于觀察的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）．觀察是科學(xué)研究的一種基本方法．觀察時(shí)要全面、認(rèn)真、腳扎實(shí)地，不需要做記錄C．觀察時(shí)要有明確的目的D．除用肉眼外，放大鏡、顯微鏡、照相機(jī)、錄音機(jī)、攝像機(jī)都是觀察的用具10．生物的共同特點(diǎn)有：⑴生物的生活需要_________；⑵生物能進(jìn)行________；⑶生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的_____；⑷生物能_______________________________；⑸生物能____________________；⑹除___________外，生物都是由__________構(gòu)成的。4/6（人教版）七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)案：第一單元·第一章·第一節(jié)-生物的特點(diǎn)（無(wú)答案）學(xué)習(xí)領(lǐng)悟（根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況總結(jié)）備課輔助案年月日課題第一節(jié)生物的特點(diǎn)課型新授課時(shí)1本節(jié)是學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的初步節(jié)。本節(jié)課的主要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生在鑒別身邊生物的基礎(chǔ)上，描述生物的生命現(xiàn)象，是從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，讓學(xué)生在常有的生命現(xiàn)象層面上教材分說(shuō)出生物的基本特點(diǎn)。學(xué)生關(guān)于生物的生命現(xiàn)象已有很多感性析認(rèn)識(shí)，在授課過(guò)程中，教師要充分引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)質(zhì)，理解生物的基本特點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解析任一種自己熟悉的生物，形成一個(gè)基本見(jiàn)解：只有具備這些特點(diǎn)的物體，才是生物。初一學(xué)生有一個(gè)寬泛的特點(diǎn)：由于剛從小學(xué)升入初中，基本上還保留著小學(xué)生的特點(diǎn)：爽朗好動(dòng)、好發(fā)言、好奇性強(qiáng)、善于表現(xiàn)自我但自控能力差。他們不喜歡老師的空洞說(shuō)教，拒絕老學(xué)情分師將思想強(qiáng)加給他們。從認(rèn)知水平來(lái)看：學(xué)生已有必然的觀察析能力和生活經(jīng)驗(yàn)，這又是學(xué)生學(xué)習(xí)生物的第一節(jié)課，難度不大，學(xué)生經(jīng)過(guò)觀察、談?wù)摱寄軐挿旱恼莆?。因此本課經(jīng)過(guò)次序漸進(jìn)地引導(dǎo)，讓學(xué)生自己一步一步說(shuō)出這節(jié)課的結(jié)論第一節(jié)生物的特點(diǎn)板書(shū)設(shè)一、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。5/6（人教版）七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)