讀一本好書心得體會范文

PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)6讀一本好書心得體會范文讀書學習能提高人的自身素質，讀專業(yè)的書能提高員工的技能，那么在學習專業(yè)技術的同時再讀一本生活中的好書，深刻領會其內涵，基本就到達了雙贏，技術提高了，素質提高了，就會真正的成為一名懂技術、有素質的員工.書中自由黃金屋，書中自有顏如玉.善學習的人愛書、讀書、悟書，一本好書傾注了作者的全部情懷，那么在讀書的時候，就要融入其中，了解作者的內心世界，最終要明白看過之后有什么收獲，學到了那些知識，受到了怎樣的教育和啟迪.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟.書山有路就是告訴我們，書讀的多了，懂得的知識也就多了，把知識融入到工作中、融入到生活中，學有所用，使理論與實踐相結合，業(yè)務水平提高了，生活質量提高了，自然就會更好的服務于企業(yè)、服務于社會.工會組織的圖書進班組活動，大大的激發(fā)了員工的學習熱情，工作之余，讀一本自己喜愛的書，既陶冶了情操，又__了知識，可謂一舉多得.員工平時很少有機會接觸到一些生活中的著作，在單位看的也多是一些專業(yè)技術方面的書，因此知識面就顯得有些狹窄.這次工會組織的活動，受到了員工們的高度好評，一本好書大家互相傳閱，互相交流讀后心得，既活躍了大家的業(yè)余生活，又增進了相互間的了解.秀才不出門，便知天下聞.古時交通、通訊等都沒有此刻這么發(fā)達，很多人對世界的了解多是靠書本中所學，因此凡大智者必是讀書萬卷，方得無事不通.就算在這天看似發(fā)達的社會里，人也需要學習，方能掌握其精髓，才會有一技之長，方可立足于社會.書讀千遍，其義自現(xiàn).讀好書、讀有好處的書，讀懂了，對人的精神素質提高，乃至于人生都是一份幫忙.正因人生本身就是一本書，一本在探索中追求進步的書，讀一本好書能減少你很多探索中的彎路，使你獲得更大的進步.圖書進班組活動是我廠工會的一個創(chuàng)舉，也是想職工之所想，既豐富了職工的業(yè)余生活又培養(yǎng)了職工的良好習慣，既提高了職工的學習熱情又能夠增強職工的精神禮貌素質，既更好的服務了企業(yè)又滿足了職工的精神需要.PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)6

讀一本好書心得體會范文〖2〗黑黑的夜，燈火闌珊之時，田野里墻角里蟋蟀卻唱的正歡.或者是圓圓的月亮掛在樹梢，做一個俏皮而充滿詩意的燈籠，星星閃著亮眼，天地間如籠輕紗，風兒輕輕搖著柳梢兒的夢，搖啊搖的，一切仿佛都進入了甜美的夢鄉(xiāng)，靜靜的夜，真好.靜靜的夜，我喜歡.不用清茶，我不會品茗，只是靜靜地捧著那么一本好書，整個身心全部融入了文章的意境之中了.讀至妙處，如清溪奔流于心底，打著旋兒，撒著歡兒，把自己的靈魂在不自覺中送向了遙不可及的遠方.嚴格的講，我當算是個性急的人，特別表現(xiàn)于看書之時，眼珠兒不想眨一眨，恨不能一目十行，一本厚厚的好書硬生生讓我生吞活剝到極致，書不讀完則無法入睡，輾轉反側的結果必是開燈繼續(xù)，實實的沾了點神經的邊.喜歡看書應該不算是一件壞事，但當我真的讀起書來，就兩耳不聞窗外事了，愣是一個啥也聽不見了.看書就看書吧，我卻有一個可謂雷打不動的壞習慣，睡前必須看書，時間不可太短，而且還要躺在床上看，否則還是別想睡覺，兩個字“難受”！以至于兒子小時候每晚都躺在我的臂彎里滿書里找認識的字，晚上躺下必看書竟也成了兒子的習慣.喜歡看書自然喜歡逛書店.走到書店門口一付魂兒自個就先進去了，雙腿也就不由自主機械地跟著.滿眼的書，真是美不勝收.又怎奈錢包空癟，也只能飽個眼福，倘若狠下心來買上幾本沉甸甸的捧在手里，心里愜意的倒像自己抱了一塊玉石之類的寶物回去，簡直傻的可以.太陽每天都是新的，而我的一堆書卻讀成了舊書，人說過日子過日子，書卻成了我過日子的命根子.真可謂可一日無飯而不可一日無書.枕頭邊堆著那么幾本好書，做夢都做的踏實.讀一本好書猶如品茶，一點點把它滲入到每一個細胞組織，一遍有一遍的味道，一遍有一遍的意境，存進大腦里就像存進了電腦硬盤，可隨身攜帶又不會因潮濕而發(fā)霉.我的每一本書都讀來讀去的總也不厭其煩，每一遍都會讀出一種新意，令自己欣喜不已.我愛讀散文，讀魯迅觸摸到筆鋒的犀利辛辣，朱自清和冰心的抒情又往往動人肺腑；讀過沈從文、讀過施蜇存，讀過賈平凹……風格獨特，各有千秋.每每讀來，我往往自問：你會寫什么？雖然讀讀寫寫終究沒有寫出一篇象樣的文字來，但從讀讀寫寫中我不也淘得了許多樂趣和做人得道理來嗎.我愛讀書，可我絕不會去讀言情類的書.我總是駁他們而無法認同，愛便愛死，不愛則棄之如爛履，一群不食人間煙火的少男少女，悲則悲死，喜則狂喜，整個從南極到北極，恕我不能接受.再則我從不讀武俠小說，人人皆可以飛檐走壁，掌可以閃電雷鳴，不讀也罷.愛讀書就讀吧.不知道我不讀書會是什么樣子，雖不至于悶死，但也會寂寞到無法形容的地步.我為書憂，亦為書狂，書今生與我做伴，可為幾多歡喜幾多愁.PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6

讀一本好書心得體會范文〖3〗有人說：“讀一本好書，就是和一個品德高尚的人對話.”這話一點不假，《教育智慧從哪里來》這本書就是一本好書，讀了書中的那一個個案例，及王曉春老師的精辟點評，受益匪淺.這本書讓我明白了，身為教育者，全身心地去愛學生固然重要，但教育智慧不可少.只有既有愛心，又具有教育智慧，才能更有效的教書育人.愛究竟是什么？它像空氣一樣，每一天都在我們身邊，但又正因它無影無形，往往又很容易被我們忽略.但我們的生活中不能缺少它，它的好處已經融入我們的生命.而應對我們的教育，愛，就應是教育力量的源泉，是教育成功的基礎.《愛的教育》中有這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣.沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育.”如果我們對學生的愛是無私的，沒有功利性的，老師對學生的鼓勵，對孩子無微不至的關愛，甚至是一個無意的微笑，讓孩子在簡單、和諧的氛圍中感受愛，并把這種完美的感受帶給更多更多的人.“智慧與愛心同等重要”這是___老師點評案例1的標題，是啊，對學生每個老師都傾注了愛，但愛不必須能收到良好的效果.在我們的身邊這種現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù).學生病了，老師上門探望，課落下了，利用業(yè)余時刻補，校內跌了，碰了，留意呵護，及時與家長聯(lián)系.但結果不必須如你所想，可能會令其家長感動，令周圍的同仁稱贊.但有時真不能讓學生從根本上改變.我想，收效不明顯的原因主要是我的教育智慧還不夠，沒有能解決他真正的心理問題，客觀的家庭問題等.學生之間打打鬧鬧，斗嘴絆腳，我總認為是小兒科的事，因此總是用很簡單的談話和互相道歉來解決.卻很少會想到去找找發(fā)生矛盾的真正原因，是它自身的，還是和家庭環(huán)境有關.王老師告訴我們，學一點心理學，走進一點學生，花一點耐心，這樣我們的收獲會讓我們驚喜.如何走進孩子的世界，我在書上看到這樣一個詞——換位思考.并不陌生，卻有那么陌生.它喚醒了我沉睡的心靈，讓我豁然開朗，使我不斷設想：假如我是孩子，我最需要的是什么？假如是我的孩子，我會怎樣做？換位思考使我明白：多一些明白，多一些寬容，多一些耐心和等待，就會多一種教育的方法，就會讓自己讓學生多一份快樂.換位思考讓我不知不覺地走進孩子的心靈，感受他們的喜怒哀樂，感受他們細膩、透明、五彩的童心，換位思考成了我和孩子們零距離溝通的一條無障礙通道.“作為一個教育工作者，應對一個個活生生的孩子，應當把陽光灑在他們每一個人的心田，要化更多的心思去了解他們、研究他們.”一語道出我們班主任比別人更要用心，不僅僅對每一個學生用心，要用心關注“優(yōu)秀生”、“灰色兒童”、“潛能生”，慧眼識金，挖掘每一個學生的潛能助其自主成長.做