長(zhǎng)句變短句(公開課優(yōu)秀)市公開課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

句式變換之

長(zhǎng)句變短句

長(zhǎng)句是指用詞較多，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜句子。在牧場(chǎng)上我們經(jīng)常能夠看到一個(gè)騎著棗紅馬穿著藍(lán)色蒙古袍腰間系著豆綠腰帶身上背著紅十字藥箱知識(shí)青年。

長(zhǎng)句概念：特點(diǎn)：修飾語(yǔ)多（）

在牧場(chǎng)上，我們經(jīng)常能夠看到一個(gè)知識(shí)青年，他騎著棗紅馬，穿著藍(lán)色蒙古袍，腰間系著豆綠腰帶，身上背著紅十字藥箱。

短句是指詞語(yǔ)少、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單句子。④③②①⑤短句概念：長(zhǎng)句變短句一個(gè)長(zhǎng)句幾個(gè)短句長(zhǎng)句特點(diǎn):修飾語(yǔ)多長(zhǎng)句變短句方法

長(zhǎng)句變短句最慣用手法是

將修飾成份獨(dú)立出來(lái)，讓它們各成一個(gè)分句，對(duì)應(yīng)主干也獨(dú)立成一個(gè)分句。

一.提取主干法先拎主干，再抽出修飾成份使之獨(dú)立成句

例：板凳上捆著一個(gè)頭發(fā)又長(zhǎng)又臟、胡子像野草、衣服破成一片一片人。

板凳上捆著一個(gè)人，頭發(fā)又長(zhǎng)又臟，他胡子像野草，衣服破成一片一片。第一步，拎出句子主干

第二步，抽出修飾成份，使之獨(dú)立成句第三步，增減詞語(yǔ)組成有邏輯語(yǔ)段.

拎取主干法解題步驟喂養(yǎng)員牽著一匹顏色雪白、膘肥體壯、頭頂豎著一根紅纓、身上配著一副考究鞍子小兒馬。

喂養(yǎng)員牽著一匹小兒馬，這匹小兒馬顏色雪白，膘肥體壯，頭頂豎著一根紅纓，身上配著一副考究鞍子。隨堂練習(xí)將下面句子改寫成幾個(gè)連貫短句（可適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)序，增減詞語(yǔ)）

鞏固訓(xùn)練將下面句子改寫成幾個(gè)連貫短句（可適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)序，增減詞語(yǔ)）

許德珩同志對(duì)記者講述了他為了救國(guó)救民，早年參加過孫中山領(lǐng)導(dǎo)“辛亥革命”，隨即主動(dòng)參加五四運(yùn)動(dòng)，一二九運(yùn)動(dòng)和反蔣抗日斗爭(zhēng)，曾兩次坐牢、被抄家，三次在他任教大學(xué)被解聘，歷經(jīng)波折親身經(jīng)歷。

許德珩同志對(duì)記者講述了他親身經(jīng)歷，為了救國(guó)救民，他早年參加過孫中山領(lǐng)導(dǎo)“辛亥革命”，隨即主動(dòng)參加五四運(yùn)動(dòng)、一二九運(yùn)動(dòng)和反蔣抗日斗爭(zhēng)，曾兩次坐牢、被抄家，三次在他任教大學(xué)被解聘，歷經(jīng)波折。將一個(gè)替換長(zhǎng)定語(yǔ)代詞加在賓語(yǔ)前，再將長(zhǎng)定語(yǔ)放在那個(gè)賓語(yǔ)后面.例：人們觀賞藝術(shù)作品過程是憑著日漸培養(yǎng)起來(lái)藝術(shù)感受力來(lái)敏銳地感知和領(lǐng)會(huì)藝術(shù)形象所表現(xiàn)出來(lái)藝術(shù)美，從而取得美感享受過程。二.提賓替換法過程這么人們觀賞藝術(shù)作品過程是憑著日漸培養(yǎng)起來(lái)藝術(shù)感受力，敏銳地感知和領(lǐng)會(huì)藝術(shù)形象所表現(xiàn)出來(lái)藝術(shù)美，從而取得美感享受。：第一步，找出句子賓語(yǔ)并用“這么”修飾第二步，將原句中賓語(yǔ)修飾語(yǔ)放到最終第三步，增減詞語(yǔ)組成有邏輯語(yǔ)段提賓替換法解題步驟（全國(guó)高考題）

把下面長(zhǎng)句改成較短句子，使意思表示得更為清楚。（不得改變?cè)?，能夠添加必要詞語(yǔ)）

現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)能夠獨(dú)立操作機(jī)床、能夠在病房細(xì)心照料病人、能夠在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)機(jī)器人。

現(xiàn)在許多國(guó)家都能夠生產(chǎn)這么機(jī)器人：它們能夠獨(dú)立操作機(jī)床，能夠在病房細(xì)心照料病人，能夠在危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。隨堂練習(xí)鞏固訓(xùn)練將下面句子改寫成幾個(gè)連貫短句（可適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)序，增減詞語(yǔ)）

蘇州城里，有不少長(zhǎng)長(zhǎng)、瘦瘦、曲曲又彎彎，石子路面，經(jīng)夜雨灑過，陣雨洗過，光滑、閃亮別致小街小巷。

蘇州城里有不少這么別致小街小巷：長(zhǎng)長(zhǎng)、瘦瘦、曲曲又彎彎，石子路面，經(jīng)夜雨灑過，陣雨洗過，顯得光滑，閃亮。

拆開并列賓語(yǔ)，讓其分別同中心動(dòng)詞搭配。例：這出戲一開始，就給觀眾展現(xiàn)了草原上欣欣向榮大好風(fēng)光和牧民群眾為開辟草原牧場(chǎng)、架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗感人場(chǎng)面。

三.并列分離法這出戲一開始就給觀眾展現(xiàn)了草原上欣欣向榮大好風(fēng)光，展現(xiàn)了牧民群眾為開辟草原原牧場(chǎng)、架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗感人場(chǎng)面。第一步，找出句子謂語(yǔ)和并列賓語(yǔ)第二步，讓謂語(yǔ)分別和幾個(gè)賓語(yǔ)搭配第三步，增減詞語(yǔ)組成有邏輯語(yǔ)段并列分離法解題步驟

我們強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)人員集中精力搞好科學(xué)技術(shù)工作是不是減輕了政治工作任務(wù)和降低了政治工作要求呢？

我們強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)人員集中精力搞好科學(xué)技術(shù)工作，是不是減輕了政治工作任務(wù)，是不是降低了政治工作要求呢？隨堂練習(xí)將下面句子改寫成幾個(gè)連貫短句（可適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)序，增減詞語(yǔ)）

這次職員代表大會(huì)是表彰先進(jìn)，交流技術(shù)革新經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)員廣大職員向科學(xué)技術(shù)當(dāng)代化進(jìn)軍大會(huì)。這次職員代表大會(huì)是表彰先進(jìn)大會(huì)，是交流技術(shù)革新經(jīng)驗(yàn)大會(huì)，是動(dòng)員廣大職員向科學(xué)技術(shù)當(dāng)代化進(jìn)軍大會(huì)。鞏固提升將下面句子改寫成幾個(gè)連貫短句（可適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)序，增減詞語(yǔ)）

多個(gè)主謂短語(yǔ)層層套裝而成、句意繞來(lái)繞去主謂句，可用這種方法。四.陳說分解法著名教授學(xué)者們經(jīng)過論證證實(shí)了很多人對(duì)水利工程人員提出關(guān)于在長(zhǎng)江三峽修建大型水利發(fā)電站可行性匯報(bào)進(jìn)行論證后得出不一樣意見是不科學(xué)。

著名教授學(xué)者們經(jīng)過論證證實(shí)了很多人對(duì)水利工程人員提出關(guān)于在長(zhǎng)江三峽修建大型水利發(fā)電站可行性匯報(bào)進(jìn)行論證后得出不一樣意見是不科學(xué)。

水利工程人員提出在長(zhǎng)江三峽修建大型水利發(fā)電站可行性匯報(bào).2.很多人對(duì)這一匯報(bào)持不一樣意見.教授學(xué)者們經(jīng)過論證證實(shí)了這些不一樣意見是不科學(xué)。著名教授學(xué)者們很多人水利工程人員將下面句子改寫成三個(gè)連貫短句（可適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)序，增減詞語(yǔ)）

第一步，確定可作為被陳說對(duì)象詞語(yǔ)第二步，尋找每個(gè)被陳說對(duì)象陳說內(nèi)容第三步，調(diào)整句子次序使之符合邏輯陳說分解法解題步驟隨堂練習(xí)將下面句子改寫成三個(gè)連貫短句（可適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)序，增減詞語(yǔ)）

聯(lián)合國(guó)安理會(huì)昨天經(jīng)過了關(guān)于海灣四國(guó)聯(lián)合提出禁止以色列在占領(lǐng)區(qū)內(nèi)建立新居民點(diǎn)匯報(bào)決議。

③聯(lián)合國(guó)安理會(huì)昨天經(jīng)過了關(guān)于這項(xiàng)匯報(bào)決議。

①以色列在占領(lǐng)區(qū)內(nèi)建立新居民點(diǎn)。②海灣四國(guó)聯(lián)合提出禁止以色列這一做法匯報(bào)。撒切爾夫人說：“布什總統(tǒng)否決美國(guó)國(guó)會(huì)提出延長(zhǎng)中國(guó)正常貿(mào)易國(guó)地位附加條件目光短淺議案，是作出了正確決定?！?/p>

鞏固訓(xùn)練將下面句子改寫成三個(gè)連貫短句（可適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)序，增減詞語(yǔ)）

1.美國(guó)國(guó)會(huì)提出延長(zhǎng)中國(guó)正常貿(mào)易國(guó)地位附加條件議案。2.布什總統(tǒng)否決了這一目光短淺議案。3.撒切爾夫人說布什總統(tǒng)決定是正確。

把下面這個(gè)長(zhǎng)句改為四個(gè)彼此連貫短句（能夠增減個(gè)別詞語(yǔ)，但不能改變?cè)猓?/p>

總企業(yè)同意了部門經(jīng)理免去李西因被誣告違反相關(guān)財(cái)經(jīng)制度而被取消因?yàn)橐荒陙?lái)工作成績(jī)突出而被準(zhǔn)予晉升一級(jí)工資處罰請(qǐng)示。①李西因工作成績(jī)突出而被晉升一級(jí)工資。

②李西因被誣告而受到取消晉升一級(jí)工資處罰。

③部門經(jīng)理請(qǐng)示總企業(yè)免去這一處罰。

④總企業(yè)同意了部門經(jīng)理請(qǐng)示。

長(zhǎng)句變?yōu)槎叹鋵?shí)質(zhì)是分解

其分解方法主要有四種:小結(jié)2.提賓替換法

3.并列分離法

4.陳說分解法1.拎取主干法

注意變?yōu)槎叹浜笏沓鰜?lái)語(yǔ)段，要有合理邏輯次序，表示時(shí)要遵照一定標(biāo)準(zhǔn)：

①個(gè)別詞語(yǔ)可增、刪、調(diào)，但變換后不能改變?cè)猓?/p>

②變換后句子不能有語(yǔ)病。鞏固拓展（天津卷）請(qǐng)將下面譯文改寫成三個(gè)短句。傳統(tǒng)當(dāng)代派繪畫——由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不一樣方式發(fā)展起來(lái)抽象藝術(shù)是以高度發(fā)達(dá)審閱技能以及對(duì)其它繪畫和藝術(shù)史熟諳程度為先決條件。1。傳統(tǒng)當(dāng)代派繪畫是抽象藝術(shù)。2。它是由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不一樣方式發(fā)展起來(lái)。3。它是以高度發(fā)達(dá)審閱技能以及對(duì)其它繪畫和藝術(shù)史熟諳程度為先決條件。鞏固拓展在日常交談中