男生女生43p課件

欣賞讓我們蕩起雙槳男？女？“哥德巴赫猜想”假如這世界上沒有男孩……假如這世界上沒有女孩……

一、讓我們蕩起雙槳我們的優(yōu)勢(shì)有：我們的優(yōu)勢(shì)有：男生優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)：粗獷，精力充沛，意志力較強(qiáng)，不怕困難，喜歡冒險(xiǎn)，心胸豁達(dá)，敢做敢為；但粗手粗腳，馬虎大意。

女生優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)：感情細(xì)膩，富有同情心，認(rèn)真謹(jǐn)慎、反應(yīng)靈敏，觀察細(xì)致；但愛斤斤計(jì)較，優(yōu)柔寡斷，膽小。

某中學(xué)組織同學(xué)外出野餐。第一天，老師讓男女同學(xué)分席而食，結(jié)果是男生個(gè)個(gè)狼吞虎咽，女生則嘻笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。第二天，老師讓男女同學(xué)合席而餐，則出現(xiàn)了另一番情景：男生個(gè)個(gè)彬彬有禮，你謙我讓，大有君子風(fēng)度；女生則個(gè)個(gè)細(xì)嚼慢咽，溫文而雅，大有淑女風(fēng)韻。這正是心理學(xué)所謂的異性效應(yīng)。對(duì)此，你有何看法？

異性效應(yīng)世界是由男女兩性組成的。男生女生由于生理方面的構(gòu)造決定了兩性各有其特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，男生女生的優(yōu)點(diǎn)和性格可以互為補(bǔ)充，互為映襯，構(gòu)成社會(huì)最美妙的圖畫。因此男生女生交往是很自然，正常的事。探究園男生女生應(yīng)該怎樣交往1、漫畫中哪些是正常、健康的交往，哪些是不正常、不健康的交往？2、我們班里是否存在這些現(xiàn)象？你是怎樣看待的呢？場(chǎng)景？恰當(dāng)否？恰當(dāng)否？場(chǎng)景？小穎活潑開朗，她和男生說(shuō)說(shuō)笑笑；而同桌的小雅卻不好意思和男生說(shuō)話，每次向男生借東西，她都要請(qǐng)小穎出馬。勇敢跨出與異性交往第一步情景一：交往多棱鏡活動(dòng)二：情景二：小明：女孩子特別敏感，多和她們說(shuō)兩句，她們就以為你對(duì)她有意思，還是敬而遠(yuǎn)之好。小芳：男生最讓人討厭，如果他們對(duì)很熱情，一定是“圖謀不軌”還是離他們遠(yuǎn)點(diǎn)好。

2、男女同學(xué)之間怎么才能建立真正的友誼？1、這二位同學(xué)說(shuō)的有道理嗎？為什么？男女交往要相互尊重，相互信任，落落大方，跨越鴻溝。5、同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行郊游活動(dòng)，兩位男女同學(xué)卻常常獨(dú)自在一塊活動(dòng)2、小華長(zhǎng)得較胖，小杰經(jīng)常取笑她是“肥豬”1、小強(qiáng)和女生談話時(shí)總是臉紅，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。3、星期天晚上，小明和小紅相約去歌廳聽歌4、為了討論下周值周勞動(dòng)安排,班長(zhǎng)(男生)請(qǐng)副班長(zhǎng)(女生)中午到小樹林進(jìn)行討論告戒：男女生交往該注意（如何交往）要做到自然大方、克服害羞心理、增強(qiáng)自信心相互尊重，自尊自愛男女生交往要掌握分寸，保持適當(dāng)?shù)木嚯x既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式場(chǎng)合注意交往的時(shí)間、場(chǎng)合三、恰當(dāng)方式ABC第一、自然、大方地進(jìn)行交往，建立純潔的友誼。

在交往時(shí)，不必羞怯忸怩，不要神神秘秘；男女同學(xué)之間的友誼不宜只在個(gè)別人之間建立，而應(yīng)該在集體活動(dòng)中發(fā)展，盡量擴(kuò)大交往的范圍，這樣才會(huì)有更多機(jī)會(huì)了解各種稟賦、氣質(zhì)的異性同學(xué)。第三、學(xué)會(huì)自尊、自重。

愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù)，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保護(hù)自己。懂得自愛，才能贏得對(duì)方的尊重和友情。既需要相互尊重，又要自重自愛既要開放自己，又要掌握分寸既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間、頻率。只有我們真誠(chéng)待人，坦然大方地與異性同學(xué)交往，就一定能獲得異性同學(xué)的尊重和友情。男女同學(xué)之間交往的原則：把握青春把握情感正確的看法是隨著青春期的到來(lái)，我們開始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛慕之情，這是正常，自然而又美麗的事。

我悄悄地喜歡上了班上的一位男生，他的一切都吸引著我，我既甜蜜又自責(zé)……我這正常嗎？1、為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況？

世界是由兩性構(gòu)成的，人在成長(zhǎng)過程中會(huì)不自覺的在頭腦中積累完美異性的形象，心理學(xué)上稱之為“心像”。男人心目中的女神被稱為“阿尼瑪”，女人心目中的王子被稱為“阿尼姆斯”。心像是一個(gè)由朦朧到清晰不斷完善的過程，中學(xué)階段的心像正處于形成期。

每一個(gè)步入青春期的少男少女，

隨著生理的逐步成熟，會(huì)開始關(guān)注異性同學(xué)，并希望了解他們，與他們交往，這是一種正常的心理現(xiàn)象。青少年對(duì)異性的依戀并不是有些家長(zhǎng)和老師所認(rèn)為的那樣，是一件丟人和見不得人的事。這與道德品質(zhì)無(wú)多大關(guān)系。絕大多數(shù)青少年都“早戀”

或“單戀”過一個(gè)自己很喜歡的異性。眾所周知，異性交往是人類社會(huì)生活中不可缺少的重要組成部分，異性交往在個(gè)體成長(zhǎng)歷程中的各個(gè)階段都是必不可少的。中學(xué)生心理萌發(fā)的異性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然結(jié)果，是一種正常的自然表現(xiàn)。2、這正常嗎？心理生理角度分析

（1）中學(xué)生思想上尚未定型。中學(xué)生由于世界觀尚未形成，對(duì)世界，社會(huì)，人生的看法比較幼稚，片面，個(gè)人的思想道德品質(zhì)在今后的人生道路上還有很大的變化，感情很難維持長(zhǎng)久。

（2）中學(xué)生思想尚未成熟。中學(xué)生的心理仍處在發(fā)展階段，他們好自以為是，易沖動(dòng)，情感不穩(wěn)定，自制力差。因此，在戀愛時(shí)極易感情用事，做出“越軌”的事情來(lái)。為什么早戀絕大多數(shù)難以持久？（3）過早的戀愛還會(huì)引起心理變態(tài)。陷入早戀誤區(qū)者整天處在強(qiáng)大的輿論壓力下，怕同學(xué)譏笑，怕家長(zhǎng)批評(píng)……這就必然導(dǎo)致神經(jīng)緊張，吃不下飯，睡不好覺，煩躁不安，心率過快，神經(jīng)衰弱，不但身心受到損傷，還有形成脫離集體的傾向。

社會(huì)角度分析

（1）經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立。中學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源依賴于父母或他人，自己還不能獨(dú)立。

（2）事業(yè)上尚未定向。中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)期，將來(lái)從事何種事業(yè)，還未定向。大量事實(shí)證明，中學(xué)生戀愛后，感情往往被對(duì)方所牽制，學(xué)習(xí)容易分心，從而導(dǎo)致成績(jī)下降。2、情感診斷室：中學(xué)生戀愛原因分析誤解型只是對(duì)異性有好感，而自認(rèn)為或被認(rèn)為是戀愛學(xué)會(huì)區(qū)分好感和愛情：愛情具有排他性，好感不排他……尋求替代型得不到父母、同學(xué)的理解和溫暖，從而尋求補(bǔ)償和安慰，尋找傾訴的對(duì)象主動(dòng)與父母溝通……尋求地位型為了向同伴炫耀，滿足個(gè)人的虛榮心，或者看到別人有了異性朋友面盲目效仿提高自我修養(yǎng)……沖動(dòng)或報(bào)復(fù)型正常的男女同學(xué)之間的交往被誤解后出于報(bào)復(fù)或一時(shí)沖動(dòng)而有意向戀愛發(fā)展理智處理，對(duì)自己負(fù)責(zé)…………

從以上分析我們不難發(fā)現(xiàn)，早戀更側(cè)重自我體驗(yàn)，并沒有目的性，它完全不同于成年男女間的戀愛，兩者雖然在形式上均表現(xiàn)為異性相吸，但有質(zhì)的區(qū)別，戀愛是以責(zé)任為基礎(chǔ)，以情感為紐帶，以共同生活為目的，相伴終生、生死與共的情感，其目的性是十分明確的。早戀絕大多數(shù)會(huì)無(wú)果而終的事實(shí)也恰恰說(shuō)明了這一點(diǎn)。

正確處理男女同學(xué)之間的情感1、自然交往。像對(duì)待同性同學(xué)那樣對(duì)待異性同學(xué)，像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系，像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。

2、適度交往。異性交往的程度和方式要恰倒好處，應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早地萌動(dòng)情愛，又不因回避或拒絕異性而對(duì)交往雙方造成心靈傷害。3、真實(shí)坦誠(chéng)。這是指異性交往的態(tài)度問題，要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。4、留有余地。雖然是結(jié)交知心朋友，但是異性交往中，所言所行要留有余地，不能毫無(wú)顧忌。

當(dāng)有人向你表示愛意或求愛時(shí)，當(dāng)你對(duì)異性萌生愛意時(shí)，可采取如下方法：

①轉(zhuǎn)移法：把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去，用探求知識(shí)的樂趣來(lái)取代不成熟的感情。

②冷處理法：逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系，以冷卻灼熱的戀情。

③擱置法：即中止戀情，使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟，而保持著純潔的、珍貴的友誼。

（4）擺脫早戀的方法落霞如歌·詩(shī)歌】早戀

早戀

是水做的愛情

遇熱便要蒸發(fā)

它走不過夏季

容貌的誘惑和欺騙

年少的向往和幼稚

使得丘比特的金箭

終要化為鉛

維納斯的合歡帶

終要截成段

它是無(wú)花果

沒有璀璨的花

只有酸澀的果

生活中

沒有這一筆顯得單調(diào)

有了這一筆又顯得沉重

這有與沒有之間

不妨讓它朦朧去

留做一片溫馨美麗的回憶P40男女同學(xué)之間的情感，需要慎重對(duì)待、理智處理。當(dāng)我們?cè)谇楦械拈T前徘徊時(shí)需要反思自己的情感選擇，在反思中學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，在選擇中把握我們的青春，在承擔(dān)責(zé)任中我們長(zhǎng)大成人。建議（三）學(xué)會(huì)保護(hù)1、保持莊重自愛，不喪失警惕。

2、沉著應(yīng)對(duì)，不驚惶失措，善于求助。3、和自已喜歡的男孩兒?jiǎn)为?dú)相處時(shí)，要善于保護(hù)自已。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的方法，以及我們的自律，是對(duì)自己最好的保護(hù)。女生該如何保護(hù)呢？世間萬(wàn)物各有時(shí)節(jié)，過早地成熟，就會(huì)過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。不要以為我細(xì)小的手指可以抹平