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安全文明校園主題班會(huì)課安全文明校園主題班會(huì)課安全文明校園主題班會(huì)課V:1.0精細(xì)整理,僅供參考安全文明校園主題班會(huì)課日期:20xx年X月安全文明校園主題班會(huì)課張緒娟構(gòu)建文明和諧校園。結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。課前準(zhǔn)備:安全知識(shí),關(guān)于安全文明方面的事例二、教學(xué)過程:各位同學(xué):《安全文明校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。[教師]:有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì)中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全和不文明。下面就請(qǐng)同學(xué)們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇?!景咐弧课覈?guó)有1.8億中小學(xué)生,我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的懷抱里幸福健康的成長(zhǎng)。然而,由于人們的疏忽大意,每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇?;馂?zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一個(gè)個(gè)花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬個(gè)家庭帶來了無可彌補(bǔ)的損失?!景咐?994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個(gè)匯報(bào)演出,全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃,著了火。火勢(shì)蔓延,無法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重??傆?jì)有288個(gè)孩子喪生,36名教師遇難??死斠廊瞬粫?huì)忘記,成吉思汗山也將銘記這一個(gè)個(gè)葬身火海,棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年,但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴,克拉瑪依城的哭泣?!景咐?003年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有2003年,北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶玻璃被震碎,至少造成2人受傷?!景咐摹繉W(xué)生上下樓梯的擁擠問題同樣會(huì)帶來傷亡。據(jù)有關(guān)報(bào)道,某省一學(xué)校的晨會(huì)上,上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠,不幸造成28名學(xué)生被擠死,59人受傷的事故。就這一瞬間,多少花朵就這樣凋謝了?!景咐濉扛豢伤甲h的是,一個(gè)剛滿17周歲的青少年竟搶劫了一群剛放學(xué)的小學(xué)生,逼迫他們把錢交出來。此情此景,令人膽顫,也令人心寒?!景咐吭谖覈?guó)這樣一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,學(xué)生斗毆事件也歷歷在目。一個(gè)新入學(xué)剛?cè)斓膶W(xué)生李得懷因拒絕高年級(jí)學(xué)生的“例行搜查”,不懂向老學(xué)生“進(jìn)貢”,竟被一群學(xué)生會(huì)干部毆打致死,死狀慘不忍睹。就目前的安全問題,記者對(duì)某個(gè)班的十名小學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示:其中有3名學(xué)生在上放學(xué)路上曾經(jīng)出現(xiàn)過交通事故,有2名學(xué)生曾被校園“小混混”欺負(fù)過?!景咐摺吭俜叛蹏?guó)外,西方各國(guó)的校園暴力事件也屢見不鮮。美國(guó)首都華盛頓的一所中學(xué)于2月2日發(fā)生槍擊事件,造成一人死亡一人負(fù)傷。巴盧中學(xué),一個(gè)學(xué)生從實(shí)驗(yàn)室中偷走了汞,并將這種有害物質(zhì)灑在教學(xué)樓中的多處地點(diǎn),造成嚴(yán)重的危害,當(dāng)局不得不從去年10月2日至11月5日將學(xué)校關(guān)閉長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月之久。然后就在學(xué)校重新開放不久,又出現(xiàn)了新的麻煩,一名男子竟向教學(xué)樓方向開槍射擊。同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?災(zāi)難不管是自然形成還是人為導(dǎo)致,都會(huì)造成巨大的損失和破壞。生命無論是自己的還是別人的,都應(yīng)該特別善待和珍惜,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門人生必修課,努力增強(qiáng)安全防范意識(shí),逐步提高防范自救能力,時(shí)刻繃緊人身安全這根弦。討論:我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象分四人一組進(jìn)行討論,然后每組選出一個(gè)代表,說出至少一種不文明的現(xiàn)象.那么,同學(xué)們,假如你們遇到了上述的危險(xiǎn)事件或者不文明的行為,你知道如何應(yīng)對(duì)嗎(二)學(xué)習(xí)安全文明知識(shí)1.水火無情逃生有方[教師]:水火無情,當(dāng)你身處火海時(shí),著急和慌亂只會(huì)使你的處境更加危險(xiǎn)。只有沉著、冷靜、機(jī)智地面對(duì)火情,才能使自己逃離火場(chǎng)。那么,身處火海時(shí),我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會(huì)呢[第一場(chǎng):某小區(qū)火災(zāi)][劉]:某年某月某日,望日小區(qū)4樓住戶發(fā)生火災(zāi)。[施、王、許]:著火啦!著火啦——1、[劉]:(快打電話)119,望日銷區(qū)5號(hào)樓404室住戶火災(zāi)(說清地點(diǎn),火勢(shì)等)[許]:如果火勢(shì)還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散?。ㄊ枭r(shí),注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)2、如果有很多煙霧,應(yīng)該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出[顧]:好多煙霧。(用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出)3、如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。4、還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。5、如果爬行到門口時(shí),發(fā)現(xiàn)門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應(yīng)該關(guān)緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺(tái),將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。[馬、王]:(摸門)哎呀,太燙了,外面火太大,出不去了。(關(guān)緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并大聲呼救)[第二場(chǎng):身上著火了][許]:趕快把衣服脫掉![顧]:來不及了,快躺下來?。ň偷卮驖L)[劉]:千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因?yàn)檫@樣會(huì)傷害我們的眼睛,還會(huì)引起傷口的感染。另外,樓梯被火封住時(shí),千萬不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所。[肖]:如果逃生別無它招只有跳樓時(shí),要充分利用身邊的繩索。床單、被子、張開的雨傘,切不可慌亂跳樓。[第三場(chǎng):野外大火][劉]:如果在野外遇到大火,不能順風(fēng)跑,而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。[教師]:總有一些意外突如其來,總有一些傷害防不勝防。溺水事件在夏季也時(shí)有發(fā)生。如果遇到溺水事件,我們應(yīng)該如何救助呢[第四場(chǎng):溺水搶救]首先應(yīng)迅速清除溺水者口腔中的異物,拉出他的舌頭,讓其趴在救助者的膝蓋上,拍打其后背,讓他吐出水來。如果溺水者休克,還應(yīng)進(jìn)行人工呼吸或者人工呼吸加心臟按壓術(shù)。2.面對(duì)暴力沉著冷靜[主]:上面我們已經(jīng)學(xué)到了許多火災(zāi)中逃生的方法,而隨著社會(huì)不斷的發(fā)展,近年來屢屢發(fā)生校園暴力事件。(伸手引入)表演者:陳龍(受害人)沈辰、黃煒、孫明(小混混)[陳]:今天天氣真正好,我要回家洗個(gè)澡,吃份薯?xiàng)l和漢堡,我是超級(jí)有錢佬。(走出校門){這時(shí)沈、陳、孫三人窩在門口等待獵物,看到黃,便迎上去}[黃]:(手往墻上一撐,攔住了陳的去路)同學(xué),大哥我找你有點(diǎn)事,過來一下。(陳不同意,硬被黃沈二人拉了去)[沈]:小子,老子我左青龍,右白虎,老牛在腰間!這一塊兒沒人敢不給老子面子,現(xiàn)在哥們兒幾個(gè)有點(diǎn)緊,向你借點(diǎn)錢,你不忍看哥們兒幾個(gè)餓肚子吧,啊[陳]:幾位大哥,今天我真的沒錢,改天給你們。(陳想跑)[孫]:(拉住其去路)小子,今天我們擺明了打劫,你別想跑!快把錢拿出來,還有你的ip、ic、iq卡,統(tǒng)統(tǒng)告訴我密碼![陳]:打劫?打劫!我最看不起你們這些打劫的,一丁點(diǎn)兒技術(shù)含量都沒有。[沈]:少?gòu)U話,把錢拿出來!這幾天我們窮的得只剩下幾把刀了,你想不想吃幾刀。[陳]:不想,不想,要錢我給你們就是。(陳從口袋里掏出幾塊錢)[孫]:媽的,就這么點(diǎn)錢,還不夠買個(gè)屁呢!我看你是想去見偉大領(lǐng)袖毛主席了。兄弟們,搜?。ㄓ炙讶チ艘恍┪锲泛湾X)(飛:路過現(xiàn)場(chǎng),見勢(shì),放慢腳步,一邊看一邊想)老師說過要見義勇為,我是該安靜的走開,還是該勇敢地留下來……)[孫]:小子,看什么看,管你屁事,你再不走讓你吃刀?。w:飛一般地跑過,想事不關(guān)己,關(guān)己則亂,這事我可沒本事管。)(沈拿了陳的胸卡看了一下)[沈]:高一(6)的陳鵬,我記得你了,如果你敢報(bào)公安,就叫你父母準(zhǔn)備棺材吧。(說完三人走了)[陳]:我該報(bào)警嗎算了吧,我惹不起,我還躲不起嗎
[飛]:同學(xué)們,請(qǐng)你們告訴我,我該怎么做[陳]:我又應(yīng)該怎么做呢3.網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)不得不防[主]:然而危險(xiǎn)遠(yuǎn)不止這些,時(shí)代在發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入千家萬戶,但網(wǎng)絡(luò)安全卻不能完全保證,網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)也不時(shí)傷害著青少年。如,網(wǎng)絡(luò)上的不良消息,網(wǎng)絡(luò)騙子等,下面這段小品應(yīng)該會(huì)引起大家的深思。甲、乙(學(xué)生)丙(網(wǎng)吧老板)?。椎木W(wǎng)友)甲:走,咱們上網(wǎng)吧玩玩兒乙:noproblem.(評(píng):法律規(guī)定,未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧,而且學(xué)生的本職是學(xué)習(xí),不應(yīng)該上網(wǎng))甲:老板,來兩張臨時(shí)卡!丙:你們今年多大了乙:十、十七。甲:笨!連撒謊都不會(huì)!老板,我們今年十九了。丙:身份證帶了嗎甲:忘了。下次一定帶!丙:好了好了,進(jìn)去吧。甲:(邊走邊說)你這么笨,下次不帶你出來了。(評(píng):網(wǎng)吧的管理員不應(yīng)該讓未成年人進(jìn)入,這樣就放縱了未成年人,會(huì)讓他們誤入歧途,造成不必要的傷害。)甲:我交了個(gè)網(wǎng)友,挺不錯(cuò)的呢!乙:是嗎?我也有個(gè),還是個(gè)女的呢!甲:要不,咱們約她出來見見面乙:這樣好嗎?會(huì)不會(huì)有……甲:擔(dān)心個(gè)啥兩個(gè)大男人還怕個(gè)女的不成!
(評(píng):約網(wǎng)友見面浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)習(xí),不了解別人真實(shí)身份就見面,會(huì)不安全)丙:小伙子,在聊天學(xué)習(xí)呢,多沒意思呀。來,叔叔介紹個(gè)好玩兒的網(wǎng)站給你。甲、乙:(非常好奇)真的。甲:(小聲地)黃色的!乙:噢……?。。ㄔu(píng):網(wǎng)吧老板的行為是非常不正確的,介紹一些不健康的網(wǎng)站給未成年人,會(huì)使未成年人的身心健康受到危害,不利于他們的成長(zhǎng)。嚴(yán)重的話,可能會(huì)引發(fā)一系列的暴力事件)[暗號(hào)]:門前有座山,山上有條路。山是什么山路是什么路紅塔山,萬寶路。
丁:嗨,你是……甲:黃飛鴻,你是……丁:我是十三姨。甲:你…..你…..怎么是個(gè)男的丁:這怎么啦!網(wǎng)絡(luò)上什么都可能發(fā)生嘛。甲:(失望)丁:來,大哥給你們帶了些新鮮的東西,要不要試試甲、乙:什么東西丁:里面有白粉!(評(píng):我們青少年交友要謹(jǐn)慎,對(duì)網(wǎng)上較有更要保持高度警惕,以免結(jié)交社會(huì)不良分子。)4.交通常識(shí)多學(xué)有益(1)你知道道路指揮信號(hào)燈的含義嗎你能快速識(shí)別下列道路交通標(biāo)志嗎步行人行橫道非機(jī)動(dòng)車車道機(jī)動(dòng)車車道靠右側(cè)行駛環(huán)島行駛干路先行限速50(2)如果你乘的車不幸翻倒,應(yīng)該怎么做(a)a牢牢抓住汽車的某個(gè)部位b抱住頭部,并縮身成球形c讓別人用力將你拉扯出來(3)你能說出消防車、警車和救護(hù)車的鳴笛區(qū)別嗎消防車:“火——火——火——”,警車:“完了,完了,完了”,救護(hù)車:“哎唷,哎唷,哎唷”。(三)安全文明知識(shí)問答【教師】:現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個(gè)安全文明知識(shí)問答。1、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。2、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。3、乘車時(shí)較為安全的行為是()a、在道路中間攔車。b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。4、遇到別人打架時(shí)()a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。5、遇到火災(zāi)時(shí),撥打()c、120d、1216、在道路上行走時(shí)()a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行判斷以下做法是否正確:1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天,在濕的地面上奔跑。7、打雷時(shí),走到樹底下去避雨。8、站在凳子上往陽臺(tái)下看。(四).感恩教育。我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸??鞓返某砷L(zhǎng)。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我們心靈的每一角落。我們?cè)摬辉撔㈨標(biāo)麄兾覀冊(cè)摬辉摫Wo(hù)他們
全班同學(xué)一起朗誦詩(shī)歌《感恩的心》。(五).結(jié)尾。教師總結(jié):對(duì)于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。面對(duì)形形色色的危險(xiǎn),我們青
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