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班主任工作個人研修計劃班主任工作個人研修計劃班主任工作個人研修計劃V:1.0精細整理，僅供參考班主任工作個人研修計劃日期：20xx年X月班主任工作個人研修計劃在課程改革的浪潮推動下，擺在我面前的是要重新塑造自己，將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去,努力成為一名新世紀具有管理班級能力的合格優(yōu)秀的班主任。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，為了學(xué)到更多理論和實踐知識，促進自身專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)實踐能力班級管理能力，我特制定個人學(xué)習(xí)研修計劃：一、

學(xué)習(xí)形式1、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，進行認真收看教學(xué)視頻，完成必修課程和選修課程。2、參加在線專題研討。3、撰寫個人學(xué)習(xí)心得。4、虛心向教育專家學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)措施1、認真閱讀有關(guān)文件，了解具體的學(xué)習(xí)安排和要求。2、認真觀看專家的教學(xué)視頻和相關(guān)的教育書籍，并做好學(xué)習(xí)筆記。3、積極參加專題在線研討，多與同行交流學(xué)習(xí)。4、理論聯(lián)系實際。將自己在班主任工作中遇到的實際問題與專家的講解結(jié)合起來思考，以便找到更好的解決辦法。5、結(jié)合本次班主任培訓(xùn)，寫好研修心得。6、提高專業(yè)水平?！氨鶅鋈?，非一日之寒”。要想成為一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)教師，我要學(xué)習(xí)的還有很多。我相信經(jīng)過自己的努力，會逐漸朝著理

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