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讀書節(jié)手抄報模板五年級引導(dǎo)學(xué)生正確的選擇好書,養(yǎng)成認真讀書的習(xí)慣。下面小編整理的讀書節(jié)模板五年級,歡迎來參考!讀書節(jié)手抄報讀書節(jié)手抄報讀書節(jié)手抄報讀書節(jié)手抄報讀書節(jié)手抄報讀書節(jié)手抄報讀書節(jié)手抄報讀書節(jié)手抄報讀書節(jié)手抄報學(xué)校讀書節(jié)今天早上,我們學(xué)校舉行了第三屆讀書節(jié),校園里也煥然一新,學(xué)校隨處可見讀書的學(xué)生,也陷入了濃厚的讀書氛圍之中。一早來到學(xué)校門口,就感到學(xué)校這幾天的與眾不同。一進校門,就看見個紅色的充氣裝飾,圍成一個半圓形立在學(xué)校門口,似乎就是一道門,上面印著:“瘋狂動物城,主題讀書節(jié)。”再走近一些,就看見兔子塑像,立在兩邊,似乎在給我們敬禮。草叢中拴著很多氣球,都就是動物形狀的,半空飄著,異常美麗,再走近些,草坪里站著烏龜塑像,可愛極了。走進行政樓大廳,白白的墻上也貼著很多大字,宣傳讀書的重要性。再看,動畫片里的動漫人物都出來了,喜羊羊,熊大,熊二,米奇,米妮——它們的都顯得非??蓯郏瑒幼饕埠芨阈?,學(xué)校似乎搖身一變,變成了迪士尼樂園了。還有一些“小蜜蜂”,“小蝴蝶”也在學(xué)校門口迎接學(xué)生呢。如果就這些還不能讓你震驚,接下來你一定會受讀書節(jié)的感染了。今天上午,我們在操場上舉行了隆重的讀書節(jié)開幕式,各種“小動物”們表演了精彩的節(jié)目,她們優(yōu)美的動作,美麗的舞姿,吸引著我們的眼球。開幕式結(jié)束后,同學(xué)們拿著自己喜歡的動物圖書,他們?nèi)齻€一群,五個一伙,有的在百米長廊內(nèi),有的在博士廣場旁,有的在樹蔭下,每個人都在安靜地看著一本書,每個人都進入書的世界當中,樹上的小鳥也安靜地立在枝頭,好像在看他們讀書,有些同學(xué)們看到精彩的地方還在小聲地交流著,他們也在享受讀書的快樂。讀書節(jié),就是屬于我們?nèi)w學(xué)生的節(jié)日,它宣揚了讀書的理念,讀讀書在我們的心里生根,發(fā)芽,直到開花,結(jié)果。關(guān)于讀書節(jié)的名言1、為樂趣而讀書。一一毛姆2、讀書好,多讀書,讀好書。一一3、書籍就是巨大的力量。一一列寧4、筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。一一5、書就是人類進步的階梯。一一高爾基6、讀萬卷書,行萬里路。一一劉彝7、讀書貴精不貴多。一一書摘8、讀書使人成為完善的'人。一一培根9、讀書越多,越感到腹中空虛。一一雪萊10、書就是思想的產(chǎn)兒。一一斯威夫特11、讀書而不理解,等于不讀。一一夸美紐斯12、讀一本好書,象交了一個益友。臧克家13、只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。一一張海迪14、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。一一顏真卿15、讀書之樂樂陶陶,起并明月霜天高。一一朱熹16、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本一一歐陽修17、研卷知古今;藏書教子孫。一一《集錦》18、不患人之不己知,患不知人也??鬃?9、書籍使人變得思想奔放。一一革拉特珂夫20、讀書有三到,謂心到,眼到,口到一一朱熹21、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。一一朱熹22、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。一一朱熹23、書籍若不常翻閱,則等于木片。一一莎士比亞24、讀書也像開礦一樣“沙里淘金"。一一趙樹理25、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。一一杜甫26、自家慢詡便便腹,開卷方知未讀書。一一張月樓27、書一一人類發(fā)出的最美妙的聲音。一一萊文28、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。一一《老子》29、讀書補天然之不足,又補讀書之不足。一一培根30、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。一一(宋)鄭耕老31、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。一一培根32、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。一一陶行之33、讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣。一一愛迪生34、人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。一一(明)唐寅35、閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確。一一培根36、書籍就是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。一一高爾基37、讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。一一章學(xué)誠38、我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。一一高爾基39、光明給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。一一奧斯特洛夫斯基40、不積陛步,無以至千里;不積小流,無以成江海。一一荀況41、書,以就是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙。一一佚名42、你應(yīng)該小心一切假知識,它比無知更危險。一一蕭伯納43、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。一一笛卡兒44、知識就是珍貴寶石的結(jié)晶,文化就是寶石放出的光澤。一一泰戈爾45、我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸于書籍。一一高爾基46、任何一項勞動都就是崇高的,崇高的事業(yè)只有勞動。一一卡萊爾47、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。一一蘇軾48、處處就是創(chuàng)造之地,天天就是創(chuàng)造之時,人人就是創(chuàng)造之人。一一陶行之49、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn),比那些無知的人的財富更有價值。一一德謨克里特50、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間就是組成生命的材料。一一富蘭克林51、最重要的教育方法總就是鼓勵學(xué)生去實際行動。一一(美)愛因斯坦52、看書和學(xué)習(xí)一一就是思想的經(jīng)常營養(yǎng),就是思想的無窮發(fā)展。一一岡察洛夫53、我們可以由讀書搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開。一一富斯德54、沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人就是不可戰(zhàn)勝的。高爾基55、交一個讀書破萬卷的邪士,不如交一個不識一字的端人。一一《格言聯(lián)璧》56、偉大的事業(yè)就是根源于堅韌不斷地工作,以全副精神去從事,不避艱苦。一一羅素57、三更燈火五更鳴,正就是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。一一顏真卿。58、每一本書都有它自己的遭遇和壽命。有的書毀于一旦,有的書卻能流芳百世。一一馬爾夏克59、知識的確就是天空中偉大的太陽,它那萬道光芒投下了生命,投下了力量。一一丹?伯斯特60、生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。一一莎士比亞61、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自己,要不就是發(fā)現(xiàn)自己就就是控制自己。一一羅曼?羅蘭62、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。一一《論語》63、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。一一64、凡建立功業(yè),以立品為始基。從來有學(xué)問而能擔當大事業(yè)者,無不先從品行上立定腳跟。一一徐世昌65、在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。一一華羅庚66、人生不可無夢,世界上做大事業(yè)的人,都就是先由夢想來;無夢就無望,無望則無成,生活也就沒興趣。一一佚名67、共同的事業(yè);共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。,一燕不能成春。一一奧斯特洛夫斯基,克雷洛夫68、讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際就是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。一一高爾基69、自學(xué)如果缺乏恒心,專業(yè)知識就無法得到鞏固;如果沒有事業(yè)心,遇到困難就會止步不前,甚至半途而廢。一一蔡祖泉70、讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際上就是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程……一一《高爾基論青年》71、人就是活的,書就是死的?;钊俗x死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。一一郭沫若:《游太湖蠡園為游人題詞》72、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。一一蘇軾:《東坡文集事略》73、我們的事業(yè)就就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識,因為有了知識,社會就會有長足的進步,人類的未來幸福就在于此。一一契訶夫74、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不就是讀了很多書的人,而就是讀了有用的書的人。一一亞里斯提卜75、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不就是讀了很多書的人,而就是讀了有用的書的人。一一亞里斯提76、出現(xiàn)了不少空談家,他們讀書只就是為了“駁斥”別人,高聲宣揚自己的革命精神,以便跳到那些比較謙虛,比較嚴肅的同志面前去。一一高爾基77、敏銳的感覺其有用程度及不上常識的一半;四十個智者方才抵得上一個常識豐富者。只愿帶金子的人每天都會為缺少零錢而束手無策。一一蒲柏78、教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多,上課就越輕松。一一蘇霍姆林斯基79、只要我們具有能夠改善事物的能力,我們的首要職責就就是利用它并訓(xùn)練我們的全部智慧和能力,來為我們?nèi)祟愔粮邿o上的事業(yè)服務(wù)。一一赫胥黎80、天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜,越重要。一一阿?阿?斯米爾諾夫81、學(xué)校的理想就是:不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓(xùn)練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說就是危險的,不管他們受過哪一級的教育。一一(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基82、閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細;博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。一一培根83、文人作文,農(nóng)人掘鋤,本就是平平常常的,若照相之際,文人偏要裝做粗人,玩什么“荷鋤帶笠圖”;農(nóng)夫則在柳下捧一本書,裝作“深柳讀書圖”之類,就要令人肉麻。一一84、愛勞動就是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后,人類生活不可缺少的條件一一勞動,才不會就是沉重而可恥
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